【題目】下列關(guān)于DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯的敘述,正確的是 ( )
A.DNA的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄都是以核糖核苷酸為基本原料
B.一種tRNA可以攜帶幾種結(jié)構(gòu)相似的氨基酸
C.所有的生物都可獨(dú)立進(jìn)行轉(zhuǎn)錄和逆轉(zhuǎn)錄的過程
D.一種氨基酸可由一種或幾種tRNA來將它攜帶到核糖體上
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某同學(xué)在“目鏡10×,物鏡40×”時(shí)顯微鏡下看到的圖像,據(jù)圖回答下列問題:
(1)下列選項(xiàng)是有關(guān)顯微鏡的使用步驟。前一項(xiàng)是操作,后一項(xiàng)是目的,其中錯(cuò)誤的是_______
A.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器:換用不同放大倍數(shù)的物鏡
B.調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋:調(diào)節(jié)物鏡與玻片標(biāo)本之間的距離
C.調(diào)節(jié)光圈:調(diào)節(jié)視野的大小
D.調(diào)節(jié)反光鏡:調(diào)節(jié)視野的亮度
(2)欲將圖中③所指的細(xì)胞移到視野的中央進(jìn)行觀察,則裝片應(yīng)向________方移動(dòng)。
(3)若裝片上的細(xì)胞成單層均勻分布,那么該同學(xué)在目鏡不變的情況下,換用10×的物鏡去觀察相同部位的細(xì)胞,按理論計(jì)算,視野內(nèi)可容納的完整細(xì)胞數(shù)目為______________個(gè)。
(4)在一架光學(xué)顯微鏡的鏡盒里有4個(gè)鏡頭,甲、乙一端有螺紋,甲較長(zhǎng)、乙較短;丙、丁無螺紋,丙較長(zhǎng)、丁較短。則放大倍數(shù)最大的鏡頭組合是________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與其化學(xué)組成成分的敘述中,錯(cuò)誤的是( )
A.酵母菌和大腸桿菌中的細(xì)胞結(jié)構(gòu)不同
B.水稻葉肉細(xì)胞的細(xì)胞壁與藍(lán)藻的細(xì)胞壁的主要成分不同
C.不同功能的細(xì)胞,其細(xì)胞中的細(xì)胞器的種類和數(shù)量不同
D.生物體內(nèi)所有的膜結(jié)構(gòu)均是由磷脂雙分子層構(gòu)成的
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】一個(gè)雜合體雌豚鼠,基因型為FfEe,兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳,其排出的一個(gè)卵細(xì)胞的基因型為Fe,則可以推知隨之產(chǎn)生的極體的基因型是
A. Fe、fE、Fe B. Fe、Fe、fE C. Fe、fe、fe D. Fe、fE、fE
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】將小鼠紅細(xì)胞放入一定濃度的KNO3溶液中,紅細(xì)胞體積隨時(shí)間變化如圖,有關(guān)敘述正確的是
A. KNO3 溶液的起始滲透壓小于紅細(xì)胞內(nèi)液的起始滲透壓
B. 與B點(diǎn)相比,A點(diǎn)對(duì)應(yīng)時(shí)刻紅細(xì)胞內(nèi)液的滲透壓較大
C. AB段細(xì)胞失水使紅細(xì)胞內(nèi)液的滲透壓大于KNO3溶液,從而出現(xiàn)BC段的變化
D. B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的時(shí)刻,KNO3溶液與紅細(xì)胞內(nèi)液的滲透壓相等
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】研究酶的化學(xué)性質(zhì)和作用機(jī)理,有助于了解生命活動(dòng)的規(guī)律并指導(dǎo)生產(chǎn)和生活實(shí)踐。請(qǐng)冋答下列問題:
(1)甲、乙兩種酶用同一種蛋白酶處理,酶活性與處理時(shí)間的關(guān)系如圖1所示。甲酶的化學(xué)本質(zhì)最可能是 。
(2)在實(shí)際生產(chǎn)中,同定化細(xì)胞技術(shù)實(shí)質(zhì)上固定的是 。制備固定化酵母細(xì)胞時(shí),常用的方法是上圖2中[ ] (填數(shù)字序號(hào)及名稱)。
(3)在生活實(shí)踐中,酶制劑在洗衣粉中被廣泛應(yīng)用。某研究性學(xué)習(xí)小組為探究某品牌洗衣粉中酶催化作用的最適溫度,設(shè)計(jì)了如下裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并將結(jié)果用曲線圖A、B表示(如圖3)。
①使用該加酶洗衣粉的最適宜溫度為 。
②在0℃和75℃時(shí),酶的催化效率基本都為零。但當(dāng)溫度再度恢復(fù)到45℃時(shí),后者酶的催化能力已不能恢復(fù),這是因?yàn)?/span> 。
(4)在現(xiàn)代生物工程中,可用酶在體外處理“蛋白質(zhì)一DNA復(fù)合體”以獲得包裹在蛋白質(zhì)中的DNA片段信息,過程如圖4所示。
①a、b過程中,酶作用的部位依次是 。
②若將獲得的DNA片段用PCR技術(shù)進(jìn)行擴(kuò)增,與細(xì)胞內(nèi)的DNA復(fù)制過程相比,利用PCR技術(shù)擴(kuò)增DNA 時(shí)所需酶的不同之處是 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】利用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因,其原理與細(xì)胞內(nèi)DNA復(fù)制類似。從理論推測(cè),循環(huán)產(chǎn)物中開始出現(xiàn)兩條脫氧核苷酸鏈等長(zhǎng)的DNA雙鏈片段是在第幾輪循環(huán)?
A.1 B.2 C.3 D.4
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】
①用管狀葉做實(shí)驗(yàn)材料,不用染色也能觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象
②用管狀葉做實(shí)驗(yàn)材料時(shí),不用染色可以觀察到A區(qū)域?yàn)榫G色
③若圖中B區(qū)域是紫色,則使用的材料是鱗片葉的內(nèi)表皮細(xì)胞
④用鱗片葉的內(nèi)表皮細(xì)胞做該實(shí)驗(yàn),可將伊紅染料加到0.3g/mL的蔗糖溶液中,質(zhì)壁分離時(shí)A區(qū)域?yàn)榧t色
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某種多年生雌雄同株的植物,葉色由一對(duì)等位基因控制,花色由兩對(duì)等位基因控制,這三對(duì)基因獨(dú)立遺傳。該種植物葉色和花色的基因型與表現(xiàn)型的對(duì)應(yīng)關(guān)系見下表
葉色 | 花色 | |||||
表現(xiàn)型 | 綠葉 | 淺綠葉 | 白化葉(幼苗期后期死亡) | 紅花 | 黃花 | 白花 |
基因型 | BB | Bb | bb | D_E_ D_ee | ddE_ | ddee |
注:除基因型為bb的個(gè)體外,該種植物的其他個(gè)體具有相同的生存和繁殖能力
請(qǐng)回答:
(1)該種植物葉色的遺傳符合 定律,花色的遺傳符合 定律。
(2)該種植物中有 種基因型表現(xiàn)為綠葉黃花,純合的綠葉黃花植株產(chǎn)生的雄配子的基因型為 。
(3)基因型為DdEe的植株的花色為 ,該植株自交后代中紅花:黃花:白花= 。
(4)該種植物葉色的顯性現(xiàn)象屬于 (填“完全”或“不完全”)顯性,F(xiàn)以一株淺綠葉的植株作親本自交得到F1,F1早期幼苗的葉色為 。F1成熟后,全部自交得到F2,F2成熟植株中淺綠葉植株所占的比例為 。
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