【題目】下列關于洋蔥根尖細胞有絲分裂裝片的制作與觀察的敘述，不正確的是( )

A. 甲過程所用的解離液是以質(zhì)量分數(shù)15%的鹽酸和體積分數(shù)為95%的酒精配制而成的

B. 乙過程的主要目的是洗去藥液，防止解離過度

C. 在顯微鏡下可以看到一個細胞連續(xù)分裂的過程

D. 在低倍鏡下找到分生區(qū)細胞后，可以換用高倍鏡繼續(xù)觀察

【答案】C

【解析】據(jù)圖分析，甲表示解離，所用的解離液是以質(zhì)量分數(shù)15%的鹽酸和體積分數(shù)為95%的酒精等比例配制而成的，A正確；乙過程是漂洗，主要目的是洗去解離液，防止解離過度，B正確；解離步驟時，細胞已經(jīng)被殺死了，所以不可能看到一個細胞連續(xù)分裂的過程，C錯誤；在低倍鏡下找到分生區(qū)細胞后，可以換用高倍鏡繼續(xù)觀察，D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】新生兒小腸上皮細胞通過消耗能量，可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白（大分子）和半乳糖（單糖），這兩種物質(zhì)被吸收到血液中的方式分別是（ ）

A. 主動轉運、主動轉運 B. 胞吞、主動轉運

C. 轉運、胞吞 D. 擴散、胞吞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是江蘇某農(nóng)村因地制宜建設的生態(tài)農(nóng)業(yè)園示意圖，請分析回答：

（1）該生態(tài)農(nóng)業(yè)園建設主要依據(jù)的生態(tài)工程原理有（至少2個）。
（2）池塘養(yǎng)魚時，通常采用多魚種混合放養(yǎng)模式（上層為食浮游生物的鳙魚，中層為食草的草魚，下層為雜食性的鯽魚等）。從群落結構分析，這種養(yǎng)殖模式的優(yōu)點是。
（3）防治果樹蟲害時，常利用性引誘劑來誘捕害蟲或干擾交配，從而降低害蟲種群密度。這屬于生態(tài)系統(tǒng)中的（信息類型）傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應用。
（4）流入該生態(tài)農(nóng)業(yè)園的總能量有和人工輸入的能量，該生態(tài)農(nóng)業(yè)園增加了“蠅蛆養(yǎng)殖、食用菌種植”等項目，其意義是。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖中a．b、c表示人體細胞的部分生命歷程．相關敘述正確的是（ ）
A.人從出生時的3kg長到成年時的60kg主要依靠a過程
B.通過b過程能夠產(chǎn)生各種類型的變異
C.c過程形成的三種細胞內(nèi)存在不同類的mRNA
D.C過程形成的三種細胞還可以變成細胞③

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某科研小組采用“基因靶向”技術先將小鼠的棕褐毛色基因導入黑色純種小鼠的胚胎干細胞(ES細胞)中，再將改造后的胚胎干細胞移植回囊胚繼續(xù)發(fā)育成小鼠的過程。據(jù)圖分析不正確的是（ ）

A.該過程使用的工具酶是DNA連接酶和限制性核酸內(nèi)切酶
B.完成第Ⅱ步操作得到由兩個DNA切段連接成的產(chǎn)物，必定是載體與棕褐毛基因形成的重組DNA分子
C.第Ⅲ步操作后，還需經(jīng)過篩選目的基因已成功轉移的胚胎干細胞的過程，才能將該胚胎干細胞注射到囊胚中
D.改造后的胚胎干細胞移植回囊胚能繼續(xù)發(fā)育成小鼠，其根本原因是細胞核中含有一整套的遺傳物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩圖是滲透裝置示意圖，丙圖是根毛細胞示意圖，請根據(jù)甲、乙、丙三圖回答下列問題：(甲圖是發(fā)生滲透作用的初始狀態(tài)，乙圖是發(fā)生了較長時間的滲透作用之后，通過漏斗內(nèi)外的水分子達到平衡時的狀態(tài)。已知水分子能透過半透膜，蔗糖分子不能。甲圖中：燒杯中的①溶液和漏斗中的②溶液分別為不同質(zhì)量分數(shù)的蔗糖溶液。)

（1）甲圖是典型的滲透裝置，必須具備2個條件：半透膜和膜兩側的溶液具有_______________。

（2）據(jù)圖乙可知，甲圖中①蔗糖溶液濃度_______(填“ 大于”或“等于”或“小于” )②蔗糖溶液濃度，乙圖中①蔗糖溶液濃度_________(填“ 大于”或“等于”或“小于” )②蔗糖溶液濃度。

（3）丙圖中由④⑤⑥共同組成的結構⑦叫做___________________，可以看做一層選擇透過性的膜。

（4）實驗室做植物細胞吸水與失水實驗時，一般選用紫色洋蔥的外表皮細胞作為實驗材料，原因是其液泡中含有__________，便于觀察。若把洋蔥的外表皮細胞放入_________（填“質(zhì)量分數(shù)為0．3 g/mL的蔗糖溶液”或“清水”）中，它將出現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象，然后，放入________（填“質(zhì)量分數(shù)為0．3 g/mL的蔗糖溶液”或“清水”）中，它將出現(xiàn)質(zhì)壁分離復原現(xiàn)象。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于細胞間信息交流的方式有

A．精子和卵細胞相互接觸完成受精作用

B．胰島細胞形成的胰島素通過血液運輸作用于其他組織細胞

C．高等植物細胞之間通過胞間連絲相互連接

D．細胞膜將細胞與環(huán)境分隔開

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學家已知傘藻的細胞核位于假根中，他們假設傘藻的傘帽形態(tài)主要由細胞核控制，并用傘形帽和菊花形帽兩種傘藻進行了一個嫁接實驗，下圖表示其中的一組。對此實驗的有關分析錯誤的是（ ）

A. 傘柄和假根中都有細胞質(zhì)，但細胞質(zhì)中沒有遺傳物質(zhì)

B. 本實驗中的另一組應該將甲的傘柄移植到乙的假根上

C. 由本實驗可以推測傘帽的形態(tài)可能主要與細胞核有關

D. 若要進一步驗證細胞核的功能，還應進行核移植實驗

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在香水玫瑰的花色遺傳中，紅花、白花為一對相對性狀，受一對等位基因控制(用R、r表示)。從下面的雜交實驗中，可以得出的正確結論是

雜交組合

后代性狀

一

紅花A×白花B

全為紅花

二

紅花C×紅花D

紅花與白花之比約為3∶1

A. 紅花為顯性性狀 B. 紅花A的基因型為Rr

C. 紅花C與紅花D的基因型不同 D. 白花B的基因型為Rr

查看答案和解析>>

同步練習冊答案