【題目】下圖表示構(gòu)成細(xì)胞的元素、化合物及其作用示意圖，a、b、c、d代表不同的小分子物質(zhì)，A、B、C代表不同的大分子，請(qǐng)分析回答：

（1）物質(zhì)A是_______________，在動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)，作用與物質(zhì)A相似，且與饑餓狀態(tài)下的血糖調(diào)節(jié)有關(guān)的是________________；

（2）若某物質(zhì)與B結(jié)構(gòu)相似，生理功能是催化淀粉水解，則B是______________________。

（3）物質(zhì)c共有________種，物質(zhì)C主要存在于____________，其徹底水解的產(chǎn)物有________________種。

（4）與d同屬于一類的還有______________，_____________________。

【答案】 淀粉 肝糖原 蛋白質(zhì) 4 細(xì)胞核 6 膽固醇 維生素D

【解析】試題分析：分析題圖；A是植物細(xì)胞的儲(chǔ)能物質(zhì)，可能是淀粉或脂肪，a是葡萄糖，B是蛋白質(zhì)，b是氨基酸，C是DNA，c是脫氧核糖核苷酸，d是雄性激素。

（1）A是植物細(xì)胞的儲(chǔ)能物質(zhì)，為淀粉，在動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)，與淀粉作用最相近的物質(zhì)是糖原，饑餓狀態(tài)下的血糖調(diào)節(jié)有關(guān)的是肝糖原。

（2）B是蛋白質(zhì)，若某物質(zhì)B的生理功能是催化淀粉水解，則B是淀粉酶。

（3）C是DNA，則c是脫氧核糖核苷酸，共有4種，DNA徹底水解的產(chǎn)物有脫氧核糖、磷酸和4種堿基，因此徹底水解的產(chǎn)物有6種。

（4）d能促進(jìn)雄性生殖器官的發(fā)育，故是性激素，屬于固醇，與d同屬于一類的還有膽固醇 和維生素D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖1表示下丘腦和垂體之間的部分神經(jīng)聯(lián)系；圖2為抗利尿激素促進(jìn)腎小管細(xì)胞重吸收水分的調(diào)節(jié)機(jī)制。請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題。

（1）圖1中在動(dòng)物實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，刺激①處，②軸突末梢處有抗利尿激素釋放。這屬于反射嗎？______。請(qǐng)說(shuō)明理由______________________。該過(guò)程中發(fā)生的信號(hào)轉(zhuǎn)換是__________________。

（2）腎小管細(xì)胞主要利用細(xì)胞膜上的“水通道蛋白”重吸收原尿中的水分，圖2中儲(chǔ)存水通道蛋白的囊泡最可能來(lái)自哪一種細(xì)胞器？___________________________。

（3）某人因基因突變導(dǎo)致受體結(jié)構(gòu)改變，不能接受抗利尿激素的調(diào)節(jié)，那么此人的細(xì)胞外液滲透壓較正常人_________（填“高”或“低”)。高溫條件下抗洪搶險(xiǎn)的解放軍戰(zhàn)士因大量出汗而未補(bǔ)充水分時(shí)，機(jī)體內(nèi)抗利尿激素的分泌量將_________，以維持水平衡。

（4）為探究下丘腦對(duì)抗體產(chǎn)生的影響，科研人員利用豚鼠進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，按下表做①③處理：

①向豚鼠皮下注人等量的SRBC（山羊紅細(xì)胞）；

②7天后，分別取脾臟組織制成細(xì)胞懸液；

③適量脾細(xì)胞懸液與SRBC混合培養(yǎng)一段時(shí)間后，檢測(cè)SRBC破裂情況。

（注：特異性抗體與紅細(xì)胞表面的抗原結(jié)合后，紅細(xì)胞會(huì)破裂，釋放出血紅蛋白。）

組別 一

材料準(zhǔn)備

數(shù)量（只）

培養(yǎng)液中血紅蛋白的相對(duì)含量

甲

手術(shù)損毀下丘腦前部

12

0.20

乙

正常組

12

0.40

向豚鼠皮下注入的SRBC，在免疫學(xué)上可稱為______________。從實(shí)驗(yàn)中可看出脾臟細(xì)胞懸液會(huì)引起SRBC破裂，說(shuō)明懸液中含有_________物質(zhì)，產(chǎn)生該物質(zhì)的細(xì)胞稱為________________。

為使實(shí)驗(yàn)更科學(xué)嚴(yán)密該實(shí)驗(yàn)還應(yīng)增設(shè)一組：做穿刺手術(shù)卻不損毀下丘腦。你認(rèn)為這樣做的理由是_______________________________________________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于細(xì)胞器的下列說(shuō)法，正確的是

A．在光學(xué)顯微鏡下都能看見(jiàn)

B．都具有生物膜結(jié)構(gòu)

C．在一種真核細(xì)胞中，都含有各種細(xì)胞器

D．各種細(xì)胞器的形態(tài)結(jié)構(gòu)不同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為探究某種南瓜種子成熟過(guò)程中脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、淀粉含量的變化，研究人員對(duì)南瓜進(jìn)行人工授粉后，定期隨機(jī)抽取種子，測(cè)定其中上述三種成分的含量，三種成分的干重變化如下圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）授粉后第3周，種子中積累速度最快的物質(zhì)是_______________。從種子成熟過(guò)程中不斷積累的有機(jī)物種類分析，授粉后還需要適當(dāng)增加的肥料有____________________，主要原因是_____________________。

（2）種子成熟后期自由水含量大幅減少，降低了種子的_________________，從而減少了有機(jī)物的消耗。

（3）南瓜授粉7周后，隨著植株中_____________含量增加，細(xì)胞分裂受到抑制，葉片萎蔫干枯，種子逐漸進(jìn)入休眠狀態(tài)。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】促甲狀腺激素的靶細(xì)胞是（ ）
A.肝細(xì)胞
B.甲狀腺細(xì)胞
C.下丘腦細(xì)胞
D.垂體細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于動(dòng)物胚胎發(fā)育過(guò)程的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）

A．胚胎發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵 B．胚胎發(fā)育過(guò)程包括細(xì)胞的分裂與分化

C．受精卵通過(guò)卵裂發(fā)育成桑椹胚 D．原腸胚細(xì)胞開(kāi)始出現(xiàn)分化

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為研究光照強(qiáng)度和C02濃度對(duì)某植物光合作用速率影響的結(jié)果。下列有關(guān)敘述中，不正確的是

A. 曲線由b點(diǎn)轉(zhuǎn)向d點(diǎn)時(shí)，葉綠體中C5濃度升高

B. 曲線由a點(diǎn)轉(zhuǎn)向b點(diǎn)時(shí)，葉綠體中C3濃度升高

C. 在一定范圍內(nèi)增加光照和C02濃度，有利于提高光合速率

D. 曲線中c點(diǎn)產(chǎn)生的限制因素可能是葉綠體中酶的數(shù)量有限

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述，不正確的是（ ）

A．生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)決定其自我調(diào)節(jié)能力的大小

B．生物多樣性的直接價(jià)值明顯小于它的間接價(jià)值

C．為了保護(hù)行將滅絕的動(dòng)物，最好為其建立自然保護(hù)區(qū)

D．蜜蜂通過(guò)“跳舞”告訴同伴蜜源屬于行為信息

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】大豆中含有多種營(yíng)養(yǎng)成分，為了檢測(cè)大豆種子中是否含有蛋白質(zhì)，應(yīng)選取的試劑是（ ）
A.蘇丹Ⅲ染液
B.龍膽紫溶液
C.雙縮脲試劑
D.斐林試劑

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同步練習(xí)冊(cè)答案