【題目】下列不能引發(fā)染色體畸變的因素是（ ）

A.溫度劇變B.氨基酸C.X射線D.麻疹病毒

【答案】B

【解析】

染色體畸變包括染色體結(jié)構(gòu)變異和數(shù)目變異。

能引發(fā)染色體畸變的有物理因素（如溫度劇變、各種輻射等）、生物因素（如麻疹病毒、肝炎病毒等）和化學因素（如農(nóng)藥、工業(yè)毒物等），氨基酸不引發(fā)染色體畸變。

綜上所述，ACD不符合題意，B符合題意。

故選B。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在“調(diào)査社區(qū)、村鎮(zhèn)或?qū)W校附近一個淡水區(qū)域的水質(zhì)”的活動中，不需要用到的器具和試劑是（ ）

A.pH試紙B.溫度計C.生理鹽水D.無菌水

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】初級卵母細胞和次級卵母細胞在分裂過程中都會出現(xiàn)（ ）

A．非同源染色體的自由組合 B．染色體復制導致細胞核DNA含量加倍

C．著絲點分裂導致染色體數(shù)目如倍 D．染色體不分離導致染色體數(shù)目變異

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各圖為某種動物細胞分裂過程中的坐標圖和細胞圖．請據(jù)圖回答下列問題．

（1）圖甲中的②為______數(shù)目變化；b階段為______分裂過程；c階段中除了包括有絲分裂過程外，還包括______過程。

（2）圖乙中B細胞的名稱是______．圖乙中D的子細胞的名稱是______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于蛋白質(zhì)工程的說法，正確的是

A.蛋白質(zhì)工程是在分子水平上對蛋白質(zhì)分子直接進行操作

B. 蛋白質(zhì)工程能生產(chǎn)出自然界中不曾存在過的新型蛋白質(zhì)分子

C. 對蛋白質(zhì)的改造是通過直接改造相應的基因來實現(xiàn)的

D. 蛋白質(zhì)工程的流程和天然蛋白質(zhì)合成的過程是相同的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】小李和小王分別用小球做遺傳定律模擬實驗，小李每次分別從Ⅰ、Ⅱ小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合；小王每次分別從Ⅲ、Ⅳ小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合。兩人將抓取的小球分別放回原來小桶后再多次重復。下列相關(guān)敘述不正確的是

A. 每只小桶內(nèi)兩種小球的數(shù)量是相同的

B. 小李模擬的是遺傳因子的分離和配子的隨機組合

C. 小王模擬的是非同源染色體上非等位基因自由組合

D. 重復多次實驗后，統(tǒng)計的Dd、AB組合的概率均約為1/4

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于膜蛋白的敘述，正確的是（ ）

A.是脂溶性物質(zhì)B.分布在細胞膜的外側(cè)

C.決定各種物質(zhì)能否出入細胞D.有些能識別細胞內(nèi)部的化學物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)實驗方法和技術(shù)的敘述，錯誤的是

A. 科學家探究細胞膜流動性時用到同位素標記法

B. 科學家研究細胞核功能時到核移植技術(shù)

C. 科學家用模型建構(gòu)的方法提出DNA結(jié)構(gòu)模型

D. 科學家用差速離心的方法分離各種細胞器

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是反射弧的模式圖（1、2、3、4、5表示反射弧的組成部分，d是神經(jīng)末梢與肌細胞的接觸部位類似于突觸，稱為“神經(jīng)—肌肉接頭”）。下列敘述正確的是（ ）

A. 電刺激a處，肌肉收縮，反射能夠完成

B. 神經(jīng)纖維上興奮的傳導方向與膜內(nèi)的電流方向相同

C. 電刺激b處，神經(jīng)纖維上的電流計會偏轉(zhuǎn)兩次且方向相反

D. “神經(jīng)—肌肉接頭”處可發(fā)生電信號→化學信號的轉(zhuǎn)變

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