【題目】人體在多種激素的共同調(diào)節(jié)下,才能維持正常的生命活動(dòng)。下列有關(guān)敘述不合理的是

A胰島素與胰高血糖素是拮抗作用

B甲狀腺激素與生長(zhǎng)激素是協(xié)同作用

C使激素維持在正常濃度值的重要機(jī)制是反饋調(diào)節(jié)

D激素間的拮抗作用不利于維持人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)與生長(zhǎng)發(fā)育

【答案】D

【解析】

試題分析:胰島素具有降血糖的作用,胰高血糖素具有升高血糖的作用,二者為拮抗作用,A正確;甲狀腺激素與生長(zhǎng)激素均具有促進(jìn)生物生長(zhǎng)是作用,二者為協(xié)同作用,B正確;使激素維持在正常濃度值的重要機(jī)制是通過(guò)反饋調(diào)節(jié)實(shí)現(xiàn)的,C正確;激素間的拮抗作用和協(xié)同作用均有利于維持人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)與生長(zhǎng)發(fā)育,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】水毛茛是一種水生植物,它的葉生長(zhǎng)在水中呈絲狀,長(zhǎng)在水面上呈扁片狀,水毛茛葉的這種性狀變異說(shuō)明(

A. 環(huán)境因素引起基因突變

B. 環(huán)境因素引起基因重組

C. 環(huán)境因素引起染色體變異

D. 表現(xiàn)型是基因型和環(huán)境條件共同作用的結(jié)果

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)有一長(zhǎng)度為1000堿基對(duì)(by)的DNA分子,用限制性核酸內(nèi)切酶Eco R1酶切后得到的DNA分子仍是1000 by,用Kpn1單獨(dú)酶切得到400 by600 by兩種長(zhǎng)度的DNA分子,用EcoRI、Kpnl同時(shí)酶切后得到200 by600 by兩種長(zhǎng)度的DNA分子。該DNA分子的酶切圖譜正確的是(

A. A B. B C. C D. D

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】理解概念圖:

(1)寫(xiě)出圖中的有關(guān)物質(zhì):①___________;③___________;④___________;⑤___________

(2)轉(zhuǎn)錄過(guò)程中的有關(guān)酶主要為_______________________________________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)和調(diào)節(jié)的說(shuō)法,正確的是

A氨基酸、性激素、抗體和淀粉酶都屬于人體內(nèi)環(huán)境的成分

B人體饑餓時(shí),血液流經(jīng)肝臟后,血糖的含量會(huì)升高

C漿細(xì)胞產(chǎn)生的免疫活性物質(zhì)能進(jìn)入宿主細(xì)胞

D人體產(chǎn)熱量等于散熱量時(shí),體溫就可以維持正常

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于RNA的敘述,錯(cuò)誤的是( 。

A. 某些RNA是細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)

B. 某些RNA能催化化學(xué)反應(yīng)

C. 某些RNA能識(shí)別并轉(zhuǎn)運(yùn)物質(zhì)

D. 某些RNA是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的組成成分

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)下列生物分類錯(cuò)誤的是

①顫藻 ②酵母菌 ③變形蟲(chóng) ④小球藻 ⑤水綿 ⑥HIV

⑦大腸桿菌 ⑧甲型H1N1流感病毒 ⑨肺炎雙球菌

A無(wú)核糖體的生物是⑥⑧

B具核膜的生物只有③④⑤

C①⑦⑨有核糖體但無(wú)染色體

D①④⑤是自養(yǎng)型生物

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞核是細(xì)胞的控制中心,是遺傳物質(zhì)的主要存在部位,在細(xì)胞的代謝、生長(zhǎng)、分化中起著重要作用。下列與細(xì)胞核相關(guān)的敘述,錯(cuò)誤的是

A.核膜為雙層膜結(jié)構(gòu),也屬于生物膜系統(tǒng)的組成成分

B.細(xì)胞核中可以進(jìn)行DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄過(guò)程

C.核膜在有絲分裂過(guò)程中會(huì)周期性地消失和出現(xiàn)

D.細(xì)胞核是細(xì)胞代謝的主要場(chǎng)所

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)于一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)來(lái)說(shuō),不必具備的條件是

A. 一定要讓顯性親們做父本

B. 選用的一對(duì)相對(duì)性狀要有明顯的差異

C. 選用雜交實(shí)驗(yàn)的兩個(gè)親本一定要是純種

D. 一定要讓兩個(gè)親本之間進(jìn)行有性雜交

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同步練習(xí)冊(cè)答案