下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�

A．所有真核生物細(xì)胞和原核細(xì)胞都具有DNA，這也說明了細(xì)胞結(jié)構(gòu)具有統(tǒng)一性

B．乳酸菌細(xì)胞有絲分裂前后，染色體數(shù)目一般不發(fā)生改變

C．細(xì)胞學(xué)說闡明了一切動植物以細(xì)胞為基本單位

D．噬菌體能利用大腸桿菌的核糖體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)合成自身的蛋白質(zhì)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2013-2014學(xué)年福建福州第八中學(xué)高三第二次質(zhì)檢生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為某同學(xué)所繪某綠色植物的葉肉細(xì)胞在光照強(qiáng)度分別為a、b、c、d時，單位時間內(nèi)CO2和O2釋放量的變化圖。下列有關(guān)敘述正確的是

A．光照強(qiáng)度為a時，該細(xì)胞不進(jìn)行光合作用

B．光照強(qiáng)度為b時，該細(xì)胞只能進(jìn)行無氧呼吸

C．光照強(qiáng)度為c時，所對應(yīng)的柱狀圖是錯誤的

D．光照強(qiáng)度為d時，該細(xì)胞的實際光合作用速率為8個單位

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2012屆黑龍江省哈爾濱市高三上學(xué)期期末考試生物試卷 題型：選擇題

某農(nóng)科所通過如右圖所示的育種過程培育成了高品質(zhì)的小麥。下列有關(guān)敘述正確的是         (    ) 

A.該育種過程中運(yùn)用的遺傳學(xué)原理是基因突變

B.a 過程提高突變率，從而明顯縮短了育種年限

C.a 過程需要使用秋水仙素，只作用于萌發(fā)的種子

D.b 過程需要通過不斷自交來提高純合率

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2013屆黑龍江省高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型：選擇題

右圖表示某植物葉片的光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系（a、b、c、d為曲線上的四點(diǎn)）下列有關(guān)敘述正確的是

A．b點(diǎn)表示葉片既不進(jìn)行光合作用也不進(jìn)行呼吸作用

B．a(chǎn)點(diǎn)表示葉片不進(jìn)行光合作用，但是進(jìn)行呼吸作用

C．c點(diǎn)表示葉片只進(jìn)行光合作用，不進(jìn)行呼吸作用

D．曲線cd段光合作用強(qiáng)度的限制因子是光照強(qiáng)度

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2013屆遼寧省莊河市高二開學(xué)初考試文科生物試卷 題型：選擇題

如右圖表示有限環(huán)境中某一種群增長的曲線。 下列有關(guān)敘述正確的是（     ）

①K值是環(huán)境條件所能維持的種群數(shù)量最大值

②在K值時，種群的增長率最大

③如果不考慮遷入遷出等其它因素，在K值時出生率等于死亡率

④假設(shè)這是魚的種群，當(dāng)種群達(dá)到K值時開始捕撈，可持續(xù)獲得最高產(chǎn)量

A.①②       B.①④       C.①③      D.③④    

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2012屆紹興一中高三回頭考生物試卷 題型：選擇題

MstII是一種限制性核酸內(nèi)切酶，它總是在CCTGAGG的堿基序列中的A--G之間切斷DNA。細(xì)胞色素C是一種蛋白質(zhì)，下圖所示用MstII處理后的三葉草細(xì)胞色素C的基因片斷。下列有關(guān)敘述正確的是（    ）   

A．MstII處理的細(xì)胞色素C基因得到的片段可以用DNA聚合酶連接起來

B．用MstII處理得到圖示基因片段要切斷6個磷酸二酯鍵

C．用MstII處理細(xì)胞色素C正常基因后將產(chǎn)生3個DNA片段

D．細(xì)胞色素C基因某處CCTGAGG突變?yōu)镃CTCCTG，MstII處理后產(chǎn)生4個片段

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案