【題目】某校生物興趣小組進行了生物組織中還原糖檢測的實驗(如下圖)，下列正確的是：

A. 由于斐林試劑不穩(wěn)定，在使用時要先加NaOH溶液，后加入CuSO4溶液

B. 在制備生物組織樣液時，加入石英砂的主要目的是促進還原糖的溶解

C. 用于該實驗檢測的斐林試劑可用于檢測蛋白質(zhì)，添加試劑的順序相同

D. 實驗過程中水浴加熱的溫度大約為50～65℃，最后觀察的現(xiàn)象是磚紅色沉淀

【答案】D

【解析】

本題以實驗流程圖為情境，考查學(xué)生對檢測生物組織中的還原糖和蛋白質(zhì)的實驗原理及流程等相關(guān)知識的識記和理解能力。

斐林試劑的甲液是0.1g/mL的NaOH溶液，乙液是質(zhì)量濃度為0.05g/mL CuSO4溶液，在使用斐林試劑時，甲液和乙液應(yīng)等量混合均勻后再注入，A錯誤；在制備生物組織樣液時，加入石英砂的主要目的是為了研磨充分，而不是促進還原糖的溶解，B錯誤；檢測蛋白質(zhì)的雙縮脲試劑的A液是0.1g/mL的NaOH溶液，B液是質(zhì)量濃度為0.01g/mL CuSO4溶液，使用雙縮脲試劑時應(yīng)先向組織樣液中加入A液1mL并且搖勻后，再加入B液4滴，可見，斐林試劑不能直接用于檢測蛋白質(zhì)，添加試劑的順序也不相同，C錯誤；還原糖與斐林試劑發(fā)生作用，在水浴加熱(50～65℃)的條件下會生成磚紅色沉淀，即實驗過程中水浴加熱的溫度大約為50～65℃，最后觀察的現(xiàn)象是磚紅色沉淀，D正確。

練習(xí)冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是在一定溫度下測定大豆幼苗呼吸作用和光合作用強度的實驗裝置（呼吸底物為葡萄糖，不考慮裝置中微生物的影響），相關(guān)敘述正確的是

A. 燒杯中盛放NaHCO3溶液，可用于測定一定光強下植物的凈光合速率

B. 在遮光條件下，燒杯中盛放NaOH 溶液，可用于測定植物無氧呼吸的強度

C. 燒杯中盛放清水，可用于測定一定光照強度下真光合速率

D. 在遮光條件下，燒杯中盛放清水，可用于測定植物有氧呼吸的強度

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【題目】下列有關(guān)病毒的敘述中，正確的是（ ）

A.病毒在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中屬于個體層次

B.一種病毒一般可以同時感染動物細胞和植物細胞

C.病毒的繁殖只在宿主的活細胞中進行

D.病毒中只有核糖體這一種細胞器，屬于原核生物

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【題目】如圖是按順時針方向表示的4種植物細胞的細胞周期，其中說法正確的是(　　 )

A.溫度對植物a→b段的生理活動沒有影響

B.圖中b→a→b表示細胞增殖過程的一個細胞周期

C.甲圖的b→a與丙圖的b→a所用的時間可能一樣長

D.觀察植物細胞有絲分裂的實驗材料最好是選植物甲

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【題目】如表是一組探究有機物存在與否的鑒別實驗，按表中編號順序?qū)?yīng)下列各項中的內(nèi)容，正確的是（ ）

待測物

試劑

顏色

反應(yīng)條件

胰島素

雙縮脲試劑

①

﹣

脂肪

②

橘黃色

﹣

③

斐林試劑

磚紅色

水浴加熱


A.紫色、蘇丹Ⅳ染液、蔗糖
B.紅色、蘇丹Ⅲ染液、蔗糖
C.紫色、蘇丹Ⅲ染液、葡萄糖
D.紅色、蘇丹Ⅲ染液、果糖

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【題目】在基因工程中，能將兩個DNA分子的黏性末端縫合起來的“針線”是（ ）

A.運載體B.限制酶C.DNA連接酶D.DNA聚合酶

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【題目】諺語“龍生龍，鳳生風(fēng)，老鼠的兒子會打洞”這種現(xiàn)象從細胞結(jié)構(gòu)的角度看主要決定于（ ）

A.線粒體B.細胞核

C.核糖體D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

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【題目】如圖是某同學(xué)設(shè)計的茉莉油的提取實驗，圖甲是實驗流程，圖乙是茉莉油提取的實驗裝置。請回答：

（1）該同學(xué)提取茉莉油的方法是________________________。

（2）進水口是圖中的_______（填圖中的編號）。提取胡蘿卜素的裝置中也在加熱瓶口安裝冷凝回流裝置，其目的是_________________________________。

（3）圖甲中B過程表示_____________，要完成圖甲C過程需要向提取液中加入_________________。

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【題目】用同位素標記法研究光合作用和有氧呼吸過程中O的來源，下列結(jié)論錯誤的是（ ）

A. 有氧呼吸的產(chǎn)物CO2中的O全部來自原料中的C6H12O6

B. 有氧呼吸的產(chǎn)物H2O中的O全部來自原料中的O2

C. 光合作用的產(chǎn)物C6H12O6中的O全部來自原料中的CO2

D. 光合作用的產(chǎn)物O2中的O 全部來自原料中的H2O

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