【題目】為了確定某種由根吸收的元素是否是植物的必需元素，應采用的方法是

A. 檢測正常葉片中該元素的含量

B. 分析根系對該元素的吸收過程

C. 分析環(huán)境條件對該元素吸收的影響

D. 觀察在完全培養(yǎng)液中去掉該元素前后植株的生長發(fā)育狀況

【答案】D

【解析】根據(jù)題意分析，確定某種礦質(zhì)元素是否是植物的必需元素，應采用溶液培養(yǎng)法，在人工配制的完全培養(yǎng)液中，除去某種礦質(zhì)元素，然后觀察植物的生長發(fā)育情況。如果植物的生長發(fā)育仍正常，說明該元素不是植物所必需的；如果植物的生長發(fā)育不正常（出現(xiàn)特定的缺乏癥狀），且只有補充了該種元素（其他元素無效）后，植物的生長發(fā)育又恢復正常（癥狀消失），說明該元素是必需的礦質(zhì)元素，故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有性生殖的生物產(chǎn)生后代需進行受精作用，植物體細胞雜交要進行原生質(zhì)體的融合，單克隆抗體的制備需進行動物細胞融合，可見細胞的融合技術有著廣泛的應用。下列為細胞融合的簡略過程，請據(jù)圖回答相關問題：

（1）若a，b分別是基因型為Hhrr、hhRr的兩個煙草品種的花粉，且這兩對基因分別位于兩對同源染色體上。由于一對隱性純合基因(rr或hh)的作用，在光照強度大于800 lx時都不能生長。要想從融合細胞的培養(yǎng)液中分離出基因型為HhRr的雜種細胞，較為簡便的篩選方法是______________________________。

（2）若a，b表示兩種植物體的細胞，則采用化學法形成c時，一般是用________作為誘導劑。由d細胞形成雜種植株的原理是________________，這種育種方法的優(yōu)點是________________________________________。

（3）若a，b分別為骨髓瘤細胞和B淋巴細胞，則d細胞的特點是________________________________。在特定的________________上培養(yǎng)以獲得d細胞，再經(jīng)____________培養(yǎng)和________檢測，然后篩選獲得足夠數(shù)量的能分泌所需抗體的細胞。

（4）下列各圖表示單克隆抗體制備過程的各階段圖解，請用箭頭把代表各圖解的字母按單克隆抗體制備過程的順序連接起來，順序是______________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲、乙、丙表示某二倍體生物細胞有絲分裂和減數(shù)分裂過程中DNA含量的變化。請據(jù)圖分析回答：

（1）各圖中ab段上升的原因相同，均為______________。

（2）圖甲中bc段，若為有絲分裂過程，則可能是有絲分裂的______________期，若為減數(shù)分裂過程，那么處于該期的細胞______________（有，沒有，不一定有）同源染色體。

（3）圖甲、乙、丙中的DNA含在cd段均發(fā)生減半，但圖__________（填“甲”、“乙”、“丙”）與另外兩圖相比，發(fā)生減半的原因不同。

（4）細胞在de段時仍有姐妹染色單體的是圖___________（填“甲”、“乙”或“丙”），一定無同源染色體的是圖___________（填“甲”、“乙”或“丙”）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖三條曲線代表了動物物種多樣性程度、動物數(shù)量易變程度及冬眠動物比例在不同類型生態(tài)系統(tǒng)中的變化趨勢。以下說法正確的是

A. 曲線①③分別代表動物物種多樣性程度和數(shù)量易變程度

B. 圖示生態(tài)系統(tǒng)中熱帶雨林的物質(zhì)能量循環(huán)速率最快

C. 進入冬眠狀態(tài)的動物細胞中自由水的比例明顯上升

D. 常用標志重捕法或樣方法調(diào)查溫度落葉林動物的豐富度

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關氨基酸和蛋白質(zhì)的說法正確的是

A. 蛋白質(zhì)是生物體主要的能源物質(zhì)

B. 脫水縮合形成的多肽中含有幾個肽鍵就稱為幾肽

C. 組成蛋白質(zhì)的氨基酸之間脫水縮合的方式不同

D. 具有氨基和羧基的化合物不一定是構成蛋白質(zhì)的氨基酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】寨卡病毒屬于單股正鏈RNA病毒,其RNA中含有m個核苷酸。該類病毒增殖過程如圖。據(jù)圖分析錯誤的是

A. 通過圖中①②合成一條+RNA需要消耗2m個核苷酸

B. 圖中①②需要的酶是寨卡病毒的遺傳物質(zhì)控制合成的

C. 該病毒遺傳物質(zhì)的復制和翻譯過程中所遵循的堿基互補配對方式不同

D. 該病毒的+RNA中含有起始密碼子和終止密碼子

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某工廠設計的蘆柑加工工藝流程，請分析回答：

（1）為提高出汁率過程②使用果膠酶處理，該酶包括果膠分解酶、果膠酯酶、_________酶，為提高該酶的利用率常采用__________技術。過程③接種的菌種是__________。

（2）蘆柑果皮可用來提取香精油，過程④最好采用的方法是__________法。為提高出油率，材料需經(jīng)過__________處理，然后漂洗。

（3）蘆柑皮壓榨后先經(jīng)過_______收集液體，再加入相當于蘆柑皮質(zhì)量_____________，導致液體分層，然后吸取上層的精油。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科研人員研究了氯化鈣濃度對固定化啤酒酵母發(fā)酵性能的影響，結果如下圖曲線所示。相關敘述正確的是

A. 本研究的自變量是氯化鈣溶液濃度和浸泡固定時間

B. 氯化鈣溶液濃度在2.0molL-1左右時，凝膠珠硬度最大

C. 研究表明，酵母固定化的適宜氯化鈣溶液濃度為2.4molL-1左右

D. 凝膠珠硬度過大發(fā)酵產(chǎn)生的酒精反而減少的原因有固定化阻止酵母細胞與外界的物質(zhì)交換

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中a、b、c分別表示三種生物細胞。下列敘述正確的是

A.圖中三種細胞內(nèi)遺傳物質(zhì)的載體都是染色體

B.a細胞有細胞壁，而b、c細胞沒有該結構

C.三種細胞中共同具有的細胞器只有核糖體

D.a、b、c均為高倍顯微鏡下看到的圖像

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