如圖為物質出入細胞膜的示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)A代表___;B代表____;D代表_________。
(2)細胞膜的基本支架是__________。
(3)細胞膜的結構特點是__________。
(4)圖中代表主動運輸?shù)氖蔷幪朹_________。可能代表氧氣轉運過程的是圖中編號__________;葡萄糖從血漿進入人的紅細胞的過程是圖中編號__________。
(5)欲獲得純凈的細胞膜以研究其結構與功能,請完成以下問題:
①選取人體的__________作為獲取細胞膜純凈物的來源。
A.成熟紅細胞 B.神經(jīng)細胞
C.白細胞 D.口腔上皮細胞
②將選取的上述材料放入__________中,由于滲透作用,一段時間后細胞將破裂。
③有實驗表明,將兩種不同的海綿動物的細胞分散成單個的,然后將這些細胞摻在一起混合培養(yǎng),發(fā)現(xiàn)只有同種的細胞才能結合。在這個細胞識別過程中,起作用的是細胞膜上的__________。
④1925年,科學家用丙酮提取細胞膜的磷脂,并將它在空氣—水界面上展開時,這個單層分子的面積相當于原來細胞表面積的兩倍,由此可以認為細胞膜由__________組成。
【解析】 (1)、(2)考查細胞膜的分子結構。細胞膜的化學組成成分主要是蛋白質分子和磷脂分子,膜中間的磷脂雙分子層構成細胞膜的基本支架,蛋白質分子有的鑲在磷脂雙分子層表面,有的部分或全部嵌入磷脂雙分子層中,有的貫穿于整個磷脂雙分子層。在細胞膜外表面還有鏈狀的多糖分子,大多和蛋白質結合成為糖蛋白,也可和脂質分子結合成糖脂。
(3)考查細胞膜的結構特點。磷脂雙分子層和蛋白質分子均處于動態(tài)變化之中,因此細胞膜具有一定的流動性。
(4)需要辨析主動運輸和被動運輸?shù)母拍,同時考查處理圖示信息的能力。在a~e五個過程中,b、c、d表示物質從濃度高的一側向濃度低的一側轉運,不需要消耗能量,故是被動運輸;a、e表示物質從濃度低的一側向濃度高的一側運輸,需要載體蛋白、需要消耗能量,故是主動運輸。氧氣跨膜是自由擴散,所以為b所示轉運過程,葡萄糖從血漿進入人的紅細胞的過程是協(xié)助擴散,所以為d所示轉運過程。
(5)欲獲得純凈的細胞膜多選擇人體成熟的紅細胞,放入清水中吸水漲破。同種細胞的識別過程是細胞膜上的糖蛋白在起作用。由于細胞膜的磷脂分子的單層面積相當于原來細胞表面積的兩倍,因此推斷細胞膜是由兩層磷脂分子組成的。
【答案】 (1)蛋白質分子 磷脂雙分子層 多糖
(2)B(或磷脂雙分子層) (3)具有一定的流動性
(4)a、e b d
(5)①A、谇逅(或蒸餾水) ③糖蛋白、軆蓪恿字肿
科目:高中生物 來源:2011-2012學年廣東省汕頭市金山中學高一12月月考生物試卷 題型:綜合題
如圖為物質出入細胞膜的示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)A代表 分子;B代表 D代表 。
(2)細胞膜的功能特點是
(3)生物膜的流動鑲嵌模型的內容是____________________ 。
(4)動物細胞吸水膨脹時B的厚度變小。這說明B具有 。
(5)在a→e的五種過程中,代表被動運輸?shù)氖?u> 。
(6)可能代表氧氣轉運過程的是圖中編號 ;葡萄糖從腸腔進入小腸上皮細胞的過程是圖中編號 。
(7)圖A、B、C表示的是物質運輸?shù)娜N方式,以下說法中錯誤的是( )
A.圖A是自由擴散 B.圖B運輸速度的限制因素是能量
C.圖C是主動運輸 D.圖C細胞內物質濃度不斷升高,說明該物質可以逆濃度運輸
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科目:高中生物 來源:2013-2014學年遼寧實驗中學上期期末生物卷(解析版) 題型:綜合題
如圖為物質出入細胞膜的示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)A代表???????? 分子;D代表????????? 。
(2)細胞膜的功能特點是????????????? ??
(3)動物細胞吸水膨脹時B的厚度變小。這說明B具有??????????? 。
(4)在a~e的五種過程中,代表被動運輸?shù)氖?/span>?????? 。
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科目:高中生物 來源:2014屆山東日照第一中學高三上期第一次月考生物卷(解析版) 題型:綜合題
(10分)如圖為物質出入細胞膜的示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)A代表_ __;B代表___ _;
(2)細胞膜的結構特點是__________。
(3)圖中代表主動運輸?shù)氖蔷幪朹_________?赡艽硌鯕廪D運過程的是圖中編號__________;葡萄糖從血漿進入人的紅細胞的過程是圖中編號__________。
(4)欲獲得純凈的細胞膜以研究其結構與功能,請完成以下問題:
①選取人體的__________作為獲取細胞膜純凈物的來源。
A.成熟紅細胞 B.神經(jīng)細胞 C.白細胞 D.口腔上皮細胞
②將選取的上述材料放入__________中,由于滲透作用,一段時間后細胞將破裂。
③有實驗表明,將兩種不同的海綿動物的細胞分散成單個的,然后將這些細胞摻在一起混合培養(yǎng),發(fā)現(xiàn)只有同種的細胞才能結合。在這個細胞識別過程中,起作用的是細胞膜上的__________。
④1925年,科學家用丙酮提取細胞膜的磷脂,并將它在空氣—水界面上展開時,這個單層分子的面積相當于原來細胞表面積的兩倍,由此可以認為細胞膜由__________組成。
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科目:高中生物 來源:2013屆甘肅省白銀市恒學校高二上學期期末考試生物(文)試卷 題型:綜合題
如圖為物質出入細胞膜的示意圖,請據(jù)圖回答:(11分)
(1)A代表 分子;B代表 D代表 。
(2)細胞膜的功能特點是 。
(3)生物膜的流動鑲嵌模型的內容是________ _ 。
(4)動物細胞吸水膨脹時B的厚度變小。這說明B具有 。
(5)在a~e的五種過程中,代表被動運輸?shù)氖?u> 。
(6)可能代表氧氣轉運過程的是圖中編號 ;葡萄糖從腸腔進入小腸上皮細胞的過程是圖中編號 。
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