【題目】用14C標記的葡萄糖培養(yǎng)去掉細胞壁的植物細胞,3小時后用放射性自顯影技術觀察,在該植物細胞內(nèi)含有14C最多的結構最可能是( )
A.核糖體 B.高爾基體 C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng) D.細胞核
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】分析生長素和乙烯對某植物生長影響的曲線圖,下列相關推測合理的是( )
A.b時刻后莖段以最大且恒定速率生長
B.a(chǎn)、c兩個時刻植物莖段的生長速率相同
C.莖段的生長速率可能與生長素濃度成正相關
D.乙烯增加到一定濃度時可能會抑制生長素的合成
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】乳腺上皮細胞在孕晚期數(shù)量增加,在停止哺乳后數(shù)量減少。當向體外培養(yǎng)乳腺組織的培養(yǎng)液中加入泌乳素后,激活細胞質(zhì)基質(zhì)中的受體,乳腺組織合成的酪蛋白的量增加了20 倍。測定乳腺組織中RNA的半衰期(半數(shù) RNA降解需要的時間),結果如下表。據(jù)此作出的推理不正確的是
A.泌乳素通過提高酪蛋白基因的轉(zhuǎn)錄效率來促進細胞合成更多酪蛋白
B.乳腺上皮細胞的增殖能力在人體生命活動的不同階段有所差異
C.mRNA 半衰期較短,有利于細胞內(nèi)蛋白質(zhì)的種類和含量的調(diào)控
D.用標記的酪蛋白基因作為探針進行分子雜交可檢測酪蛋白mRNA
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】引起埃博拉疫情的病毒經(jīng)RNA水解酶處理后喪失感染能力。下列敘述正確的是
A.該病毒增殖的模板、原料均需宿主細胞提供
B.該病毒不能獨立生活,只能依賴于活細胞
C.該病毒的遺傳物質(zhì)是RNA,不能變異
D.該病毒與其他生物不共用一套遺傳密碼
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中發(fā)現(xiàn)一種廣泛使用的除草劑(含氮有機化合物)在土壤中不易降解,長期使用可污染土壤。為修復被該除草劑污染的土壤,可按下面程序選育能降解該除草劑的細菌(已知該除草劑在水中溶解度低,含一定量該除草劑的培養(yǎng)基不透明)。
(1)制備土壤浸出液時,為避免菌體濃度過高,需將浸出液進行__________處理。
(2)要從長期使用該除草劑的土壤中分離目的菌,從用途方面來看,上述培養(yǎng)皿中培養(yǎng)基的特點是____________________。
(3)在劃線培養(yǎng)時,只有很少菌落出現(xiàn),大部分細菌在此培養(yǎng)基上不能生長的主要原因是__________或有氧條件抑制了這些細菌的生長。
(4)在固體培養(yǎng)基上形成的菌落中,無透明帶菌落利用的氮源主要是__________,有透明帶菌落利用的氮源主要是__________,據(jù)此可篩選出目的菌。
(5)科研人員用放射線處理該細菌獲得兩個突變株A和B,然后對突變株A和B進行實驗,結果如下表所示:
接種的菌種 | 一般培養(yǎng)基 | 實驗處理及結果 |
A | 不生長 | 添加營養(yǎng)物質(zhì)甲,能生長 |
B | 不生長 | 添加營養(yǎng)物質(zhì)乙,能生長 |
A+B | 能生長 | 不添加營養(yǎng)物質(zhì)甲、乙就能生長 |
突變株A不能在一般培養(yǎng)基上生長的原因是______________________。突變株A和B混合在一起接種于一般培養(yǎng)基中能生長的最可能原因是________________________
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于固定化酶的說法不正確的是( )
A.固定化酶是一種新型酶制劑
B.固定化酶可再次利用,降低了生產(chǎn)成本
C.固定后的酶既能與反應物接觸,又能與反應物分離
D.固定化酶易溶于水
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列相關敘述正確的是( )
A. 多糖的多樣性與其單體的種類、數(shù)量、排列順序和多糖的空間結構有關
B. 脫氧核苷酸與核糖核苷酸的主要區(qū)別是前者含有胸腺嘧啶,后者含有尿嘧啶
C. 葡萄糖、乳酸、氨基酸依次是光合作用、細胞呼吸、基因翻譯的產(chǎn)物
D. 1分子ATP脫去兩個磷酸基團可形成1分子腺嘌呤核糖核苷酸
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com