【題目】某科學家在研究物質運輸時發(fā)現(xiàn)有下列四種曲線關系,在研究某種物質的運輸時,發(fā)現(xiàn)與曲線②和④相符,最可能是下列哪一過程( )
A.細胞將二氧化碳釋放到細胞外B.紅細胞吸收葡萄糖
C.小腸上皮細胞從小腸內吸收鈣離子D.組織細胞吸收氧氣
【答案】C
【解析】
根據(jù)題意和圖示分析可知:
①曲線圖中,物質濃度越大,運輸速率越快,完全取決于濃度差,運輸方式為自由擴散;
②曲線圖中,在一定濃度范圍內,隨著物質濃度增加,物質跨膜速率增加,但達到一定濃度后不再增加,原因是受到載體數(shù)量的限制,運輸方式屬于協(xié)助擴散或主動運輸;
③氧氣濃度變化,不會影響運輸速率,說明物質的運輸速率與能量無關,運輸方式屬于自由擴散和協(xié)助擴散;
④在一定范圍內隨著氧氣濃度的增加,物質運輸速率也增加,但達到一定濃度后不再增加,運輸方式屬于內吞和外排、主動運輸。
A、細胞將二氧化碳釋放到細胞外屬于自由擴散,與曲線②和④不符,A錯誤;
B、紅細胞吸收葡萄糖屬于協(xié)助擴散,與曲線②和④不符,B錯誤;
C、小腸上皮細胞從小腸內吸收鈣離子屬于主動運輸,主動運輸與曲線②和④相符,C正確;
D、組織細胞吸收氧氣屬于自由擴散,與曲線②和④不符,D錯誤。
故選C。
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【題目】下圖為一個密閉生態(tài)缸處于良性狀態(tài)的物質循環(huán)模式圖,下列有關分析不正確的是
A. 生態(tài)缸需要放置在一個有適宜散射光的位置才能正常運轉
B. 三種生物成分自左向右依次分別代表生產(chǎn)者、消費者和分解者
C. 行為信息在無機環(huán)境和異養(yǎng)生物①之間可進行雙向傳遞
D. 可通過觀察自養(yǎng)生物等成分的生活狀況來判斷生態(tài)缸是否處于穩(wěn)定狀態(tài)
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【題目】下列不屬于雜菌污染可能帶來的影響是( )
A.和培養(yǎng)的菌種競爭培養(yǎng)基
B.抑制培養(yǎng)的菌種生長
C.分解培養(yǎng)菌種的代謝產(chǎn)物
D.有利于純化培養(yǎng)的菌種
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【題目】下圖表示某湖泊生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構,a-e代表各營養(yǎng)級的生物,下列敘述不正確的是( )
A. 共有三條食物鏈
B. 各營養(yǎng)級中,能量最多的是c,生物個體數(shù)量最多的是a
C. 若水體受有機磷農(nóng)藥輕微污染,則受害最嚴重的是a
D. 若c所含能量為5.8×109kJ,d含1.3×108kJ,則a至少約含4.5×107kJ
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【題目】下圖是某森林生態(tài)系統(tǒng)物質和能量流向示意圖,h、i、j、k表示不同用途的有機物(j是未利用部分),方框大小表示使用量,下列敘述正確的是
A. 進入該生態(tài)系統(tǒng)的CO2量與各h產(chǎn)生的CO2總量相等
B. 生產(chǎn)者中i的量大于被初級消費者同化的有機物的量
C. 流經(jīng)分解者的k可被生產(chǎn)者直接吸收利用
D. 流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的物質和能量可循環(huán)利用
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【題目】如圖表示生物體內某些有機物的組成以及功能關系,其中C、D、E都是高分子化合物,A、B是組成它們的基本單位,C和D是細胞中的兩種核酸,C主要分布在細胞核中。請據(jù)圖分析回答:
(1)真核生物體內的A物質有_____種,B物質在生物體內大約有_____種。
(2)合成C、D的A物質的不同點表現(xiàn)在_______和_______。
(3)D通常與___________(染色劑)作用呈現(xiàn)______色。
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【題目】大多數(shù)細胞和微生物的邊長不到0.01cm,生物細胞一般較小的主要原因是( )
A.相對表面積大,便于與外界進行物質交換
B.小的細胞代謝旺盛
C.小的細胞生活力強
D.小的細胞分裂更快
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【題目】下列關于水的功能的敘述中,正確的是( )
A.自由水參與細胞代謝
B.結合水運輸養(yǎng)料和代謝廢物
C.自由水是細胞結構的重要成分
D.結合水是良好的溶劑
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【題目】DNA是控制遺傳性狀的主要物質,在綠色植物的葉肉細胞內,它分布在( )
A.細胞核、內質網(wǎng)
B.細胞核、核糖體
C.細胞核、細胞質基質
D.細胞核、葉綠體、線粒體
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