【題目】擰條、沙柳、毛條、花棒等沙漠植物現(xiàn)已覆蓋北京郊區(qū)永定河灘地、潮白河灘地等4大荒灘，使這些地區(qū)不再成為京城沙源地。該則信息說明生物具有

A. 直接使用價值 B. 間接使用價值 C. 潛在使用價值 D. 科研使用價值

【答案】B

【解析】

略

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】實驗測得小麥、大豆、花生三種生物干種子中三類有機物含量如圖所示，有關(guān)敘述正確的是

A. 用雙縮脲試劑檢測小麥種子研磨濾液呈紫色

B. 蛋白質(zhì)檢測實驗最好選用花生作為材料

C. 向小麥種子的研磨濾液中加入斐林試劑，就會呈磚紅色

D. 萌發(fā)時相同質(zhì)量的三種種子中的三類有機物氧化分解釋放能量相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為常見的兩套滲透裝置圖（圖中S1為30%蔗糖溶液、S2為蒸餾水、S3為30%葡萄糖溶液；已知葡萄糖能通過半透膜，但蔗糖不能通過半透膜），有關(guān)敘述錯誤的是（　　）
A.裝置A漏斗中溶液液面上升速率逐漸下降
B.裝置A滲透過程中水分子通過半透膜的方向是S2→S1
C.裝置A達到滲透平衡后，則S1溶液濃度仍大于S2溶液濃度
D.裝置B的現(xiàn)象是S3溶液液面先上升后下降，最終S3和S2溶液液面持平

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】“白菜一甘藍”是用細胞工程的方法培育出來的蔬菜新品種，它具有生長期短和耐儲藏等優(yōu)點。下圖是“白菜一甘藍”的培育過程示意圖。下列描述錯誤的是 ( )

A.培育過程中，實現(xiàn)①②過程常用的物質(zhì)為纖維素酶和果膠酶
B.過程③的誘導方法有物理法和化學法兩大類過程
C.⑤過程中進行的細胞分裂方式是減數(shù)分裂，形成的雜種植物幼苗遺傳物質(zhì)發(fā)生改變
D.植物體細胞雜交方法的優(yōu)點是克服遠緣雜交不親合的障礙

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在轉(zhuǎn)基因技術(shù)中，把目的基因（共1000個脫氧核苷酸對，其中腺嘌呤脫氧核苷酸460個）放入DNA擴增儀中擴增4代，在擴增儀中放入胞嘧啶脫氧核苷酸的個數(shù)至少應是（ ）

A. 640 B. 8100 C. 600 D. 800

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲是菠菜葉肉細胞中的葉綠體亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示不同的部位；圖乙是光合作用的碳反應過程示意圖，其中①②表示物質(zhì)．請回答下列問題：

（1）利用新鮮菠菜葉片進行“光合色素的提取和分離”活動．在菠菜葉片研磨過程中，加入95%乙醇的作用是 ；分離色素的過程中，應注意濾紙上的濾液細線要高于 的液面；分離后，在濾紙條上會呈現(xiàn)四條色素帶，其中離濾液細線最遠的色素是 （填相應的色素名稱）．

（2）光合色素存在于圖甲的[ ] 中，其中葉綠素主要吸收紅光和 光．圖乙過程發(fā)生在圖甲的[ ] 中．（在[]內(nèi)填寫圖中的相應編號）

（3）圖乙中，物質(zhì)①是 ，該物質(zhì)在光反應產(chǎn)物 的作用下形成物質(zhì)②．若3個CO2分子進入卡爾文循環(huán)可形成6個物質(zhì)②分子，其中有 個物質(zhì)②分子經(jīng)過一系列變化再生成RuBP，其余的離開循環(huán)，可在葉綠體內(nèi)作為合成 、蛋白質(zhì)和脂質(zhì)等大分子物質(zhì)的原料．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因型為AAbbCC與aaBBcc的豌豆進行雜交，這三對等位基因遵循自由組合定律，F(xiàn)1的配子種類數(shù)和F1自交后形成的F2基因型種類數(shù)分別是

A. 4和9 B. 6和32 C. 8和27 D. 8和64

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖中A、a，B、b表示基因，下列過程存在基因重組的是（　�。�
A.
B.
C.
D.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于體內(nèi)受精的順序，正確的是

①第一次卵裂開始

②釋放第二極體

③頂體反應

④穿越透明帶

⑤雌、雄原核的形成

⑥核膜消失

A. ①②③④⑤⑥ B. ③②④⑤⑥① C. ④⑤②①③⑥ D. ③④②⑤⑥①

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