目前,一些地區(qū)采用人工浮床(如下圖)治理水體污染。人工浮床凈化水體的機理包括
A.植物吸收水中懸浮物,提高水體透明度 |
B.植物吸收水中的含磷有機物,降低水中磷的含量 |
C.浮床遮光,抑制浮游藻類的生長繁殖,防止水華發(fā)生 |
D.浮床下方水體氧濃度升高,減少微生物種類和數(shù)量 |
科目:高中生物 來源: 題型:
目前,一些地區(qū)采用人工浮床(如下圖)治理水體污染。人工浮床凈化水體的機理包括( )。
A.植物吸收水中懸浮物,提高水體透明度
B.植物吸收水中的N03― ,PO43―等,降低水中氮、磷等含量
C.浮床遮光,抑制浮游藻類的生長繁殖,防止水華發(fā)生
D.浮床下方水體氧濃度升高,減少微生物種類和數(shù)量
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科目:高中生物 來源: 題型:
(07廣東卷)目前,一些地區(qū)采用人工浮床(如右圖)治理水體污染。
人工浮床凈化水體的機理包括
A.植物吸收水中懸浮物,提高水體透明度
B.植物吸收水中的N03 、PO4等,降低水中氮、磷等含量
C.浮床遮光,抑制浮游藻類的生長繁殖,防止水華發(fā)生
D.浮床下方水體氧濃度升高,減少微生物種類和數(shù)量
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科目:高中生物 來源:2015屆山東濟(jì)寧汶上一中高二上期期中檢測生物卷(解析版) 題型:選擇題
目前,一些地區(qū)采用人工浮床治理水體污染。下列不屬于人工浮床的優(yōu)點的是( )
A.收割浮床上的植物可以增加經(jīng)濟(jì)效益
B.植物吸收水中的NO3-,PO4-3等,降低水中氮、磷等含量
C.浮床遮光,減少浮游藻類的生長繁殖,防止水華發(fā)生
D.浮床下方水體氧濃度升高,減少微生物種類和數(shù)量
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科目:高中生物 來源:2014屆貴州湄潭縣樂樂中學(xué)高二下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
目前,一些地區(qū)采用人工浮床治理水體污染。下列不屬于人工浮床的優(yōu)點的是( )
A.收割浮床上的植物可以增加經(jīng)濟(jì)效益
B.植物吸收水中的NO3-,PO4-3等,降低水中氮、磷等含量
C.浮床遮光,減少浮游藻類的生長繁殖,防止水華發(fā)生
D.浮床下方水體氧濃度升高,減少微生物種類和數(shù)量
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科目:高中生物 來源:2014屆廣東省高二上學(xué)期期末考試?yán)砜粕镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型:選擇題
目前,一些地區(qū)采用人工浮床(如下圖)治理水體污染。人工浮床凈化水體的機理包括
A.植物吸收水中懸浮物,提高水體透明度
B.植物吸收水中的含磷有機物,降低水中磷的含量
C.浮床遮光,抑制浮游藻類的生長繁殖,防止水華發(fā)生
D.浮床下方水體氧濃度升高,減少微生物種類和數(shù)量
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