【題目】胰島素依賴(lài)性糖尿病史一種自身免疫病,主要特點(diǎn)時(shí)胰島B細(xì)胞數(shù)量減少,血中胰島素低、血糖高等。下列相關(guān)敘述正確的是

A.胰島素和胰高血糖素通過(guò)協(xié)同作用調(diào)節(jié)血糖平衡

B.胰腺導(dǎo)管堵塞會(huì)導(dǎo)致胰島素?zé)o法排出,血糖升高

C.血糖水平是調(diào)節(jié)胰島素和胰高血糖素分泌的最重要因素

D.胰島素受體是胰島素依賴(lài)型糖尿病患者的自身抗原

【答案】C

【解析】胰島素和胰高血糖素作用相反,表現(xiàn)為拮抗作用,A錯(cuò)誤;胰島素產(chǎn)生后直接通過(guò)體液運(yùn)輸,與胰腺導(dǎo)管無(wú)關(guān),B錯(cuò)誤;血糖水平是調(diào)節(jié)胰島素和胰高血糖素分泌的最重要因素,C正確;胰島素依賴(lài)型糖尿病是指須注射胰島素進(jìn)行治療,患者胰島素受體正常,否則胰島素不能發(fā)揮作用,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】足球賽場(chǎng)上,球員奔跑、搶斷、相互配合,完成射門(mén)。對(duì)比賽中球員機(jī)體生理功能的表述,不正確的是

A.長(zhǎng)時(shí)間奔跑需要消耗大量糖原(元)用于供能 B.大量出汗導(dǎo)致失水過(guò)多,抑制抗利尿激素分泌

C.在神經(jīng)與肌肉的協(xié)調(diào)下起腳射門(mén) D.在大腦皮層調(diào)控下球員相互配合

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】已知某植物光合作用和細(xì)胞呼吸的最適溫度分別是25 、30 ,如圖所示曲線表示該植物在30 時(shí)光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系。若將溫度調(diào)節(jié)到25 的條件下(原光照強(qiáng)度和CO2濃度不變),從理論上講,圖中相應(yīng)點(diǎn)的移動(dòng)分別是(

Aa點(diǎn)上移,b點(diǎn)左移,m值增大 Ba點(diǎn)不移,b點(diǎn)左移,m值不變

Ca點(diǎn)上移,b點(diǎn)右移,m值下降 Da點(diǎn)下移,b點(diǎn)不移,m值上升

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】通過(guò)對(duì)胎兒或新生兒的體細(xì)胞組織切片觀察難以發(fā)現(xiàn)的遺傳病是(
A.紅綠色盲
B.21三體綜合癥
C.鐮刀形細(xì)胞貧血癥
D.性腺發(fā)育不良

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的敘述,正確的是

A. 細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液共同構(gòu)成人體的內(nèi)環(huán)境

B. 內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介

C. 內(nèi)環(huán)境中各項(xiàng)理化性質(zhì)保持不變

D. 內(nèi)環(huán)境是機(jī)體新陳代謝的主要場(chǎng)所

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某生物興趣小組為了探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化,按如下左圖裝置進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),并使用如下圖所示的血細(xì)胞計(jì)數(shù)板對(duì)培養(yǎng)液中的酵母菌進(jìn)行計(jì)數(shù)。請(qǐng)分析回答下面的問(wèn)題。

1)排氣口的膠管設(shè)計(jì)成長(zhǎng)而彎曲的目的是 。

2)實(shí)驗(yàn)的最初階段,由于 、 、 ,酵母菌的種群數(shù)量呈J型增長(zhǎng)。

3)在上圖所示的計(jì)數(shù)室中,如果一個(gè)小方格內(nèi)酵母菌過(guò)多,難以數(shù)清,應(yīng)當(dāng)采取的措施是 。若計(jì)數(shù)室為1mm×1mm×01mm方格,由400個(gè)小方格組成,如果一個(gè)小方格內(nèi)若多次重復(fù)計(jì)數(shù)后,算得每個(gè)小方格中平均有5個(gè)酵母菌,則10mL該培養(yǎng)液中酵母菌總數(shù)有 個(gè)。

4)本實(shí)驗(yàn)沒(méi)有另設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn),原因是 。為提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)進(jìn)行 。

5)畫(huà)出酵母菌隨時(shí)間變化的曲線(2分)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生態(tài)捕蟲(chóng)板(又稱(chēng)黃板或粘蟲(chóng)板)是一種正反面均涂上不含任何有毒物質(zhì)的粘合劑(機(jī)油加入少量黃油)的黃色硬塑板。根據(jù)同翅目和雙翅目昆蟲(chóng)成蟲(chóng)的趨黃特性來(lái)誘殺害蟲(chóng)的成蟲(chóng)。此過(guò)程信息傳遞方式是

A. 化學(xué)信息 B. 物理信息 C. 行為信息 D. 其他信息

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如今,很多現(xiàn)代生物科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于我們的生活中,請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:

(1)采用細(xì)胞工程育種的方法如下:

甲、乙原生質(zhì)體經(jīng)誘導(dǎo)融合完成的標(biāo)志是___________________。人工誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合的化學(xué)方法一般用____________________________________作為誘導(dǎo)劑。

(2)屠呦呦研制的抗瘧藥青蒿素挽救了數(shù)百萬(wàn)人的生命?茖W(xué)家在培育能產(chǎn)生青蒿素的酵母細(xì)胞過(guò)程中,構(gòu)建的基因表達(dá)載體應(yīng)該含有__________________酶識(shí)別和結(jié)合的部位,以驅(qū)動(dòng)目的基因的轉(zhuǎn)錄,該部位稱(chēng)為 ___________________________。

(3)體外受精是對(duì)體內(nèi)受精的模擬操作,首先對(duì)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物用__________________________激素處理,使其排出更多的卵子,待精子獲能后,可以在________________________或者專(zhuān)用受精溶液中完成受精。

(4)我國(guó)西北一些地區(qū)年降雨量少,適宜種植灌木和草,卻被硬性規(guī)定種植屬于喬木的楊樹(shù),致使許多地方的楊樹(shù)長(zhǎng)成半死不活狀,結(jié)果防護(hù)林稱(chēng)為殘敗的灰色長(zhǎng)城。其失敗的原因主要是違背了生態(tài)工程的_____________________________基本原理。

(5)如今,人們對(duì)轉(zhuǎn)基因生物的安全性提出了質(zhì)疑,主要體現(xiàn)在生物安全、_________________和

食物安全等方面。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】

A.寒冷環(huán)境中參加戶(hù)外活動(dòng),機(jī)體通過(guò)減少排尿來(lái)減少散熱

B.高溫環(huán)境中飲水不足,機(jī)體通過(guò)減少汗液分泌來(lái)調(diào)節(jié)水鹽平衡

C.饑餓狀態(tài)下,機(jī)體通過(guò)胰島素促進(jìn)肝糖原的分解來(lái)維持血糖平衡

D.大部分的細(xì)胞代謝產(chǎn)物,通過(guò)毛細(xì)血管的靜脈端吸收進(jìn)入血漿

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案