【題目】下列為某一遺傳病的家系圖，已知 I－1 為攜帶者�？梢詼蚀_判斷的是（ ）

A. 該病為常染色體隱性遺傳

B. Ⅱ－4 是攜帶者

C. Ⅱ－6 是攜帶者的概率為 1/2

D. Ⅲ－8 是正常純合子的概率為 1/2

【答案】B

【解析】據(jù)圖分析，圖中Ⅱ－3和Ⅱ－4都正常，但卻有一個患此病的孩子，說明該病是隱形遺傳病。隱性遺傳病有兩種可能，即常染色體隱性遺傳病或伴X染色體隱性遺傳病，A錯誤；若該病是常染色體隱性遺傳病，則Ⅱ－3和Ⅱ－4是攜帶者，若為伴X隱性遺傳病，Ⅱ－4也是攜帶者，B正確；已知I－1為攜帶者，則Ⅱ－6是攜帶者的概率為1/2，若該病是伴X染色體隱性遺傳病，Ⅱ－6是正常男性個體，不攜帶致病基因，C錯誤；若為常染色體隱性遺傳病，則Ⅲ－8是正常純合子的概率為1/3，若該病是伴X染色體隱性遺傳病，Ⅲ－8是正常純合子的概率為1/2，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】新技術的建立和應用對生物學發(fā)展至關重要。下列技術(或儀器)與應用匹配正確的是（ ）

A.PCR技術——擴增蛋白質(zhì)

B.雜交瘤技術——制備單克隆抗體

C.光學顯微鏡——觀察葉綠體的基粒

D.花粉離體培養(yǎng)——培育多倍體植物

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲是兩類生物種群數(shù)量變化動態(tài)曲線的比較，其中r對策生物通常個體小，壽命短，生殖力強但存活率低，親代對后代缺乏保護；K對策生物通常個體大，壽命長，生殖力弱但存活率高，親代對后代有很好的保護；圖乙是種群的數(shù)量變化。請回答以下問題：

（1）家鼠的壽命只有兩年，幾乎全年均可繁殖，種群數(shù)量每天可增加1．47%，是________（填“r對策”或“K對策”）生物，這類生物很難消滅，在種群密度極低時也能迅速回升，最終形成一種S型增長曲線。

（2）K對策生物的種群數(shù)量高于或低于________（填“S”或“X”）點時，都會趨向該平衡點，因此種群通常能穩(wěn)定在一定數(shù)量水平上，該數(shù)量水平被稱為____________。

（3）若在食物和空間資源充裕的理想環(huán)境下，鼠的數(shù)量會出現(xiàn)圖乙中的曲線Ⅰ的增長趨勢，此時需控制該曲線數(shù)學公式模型中的________參數(shù)來有效控制鼠害。

（4）圖乙曲線Ⅱ是在草原中投放了一定數(shù)量的蛇，緩解草原的鼠患，曲線Ⅱ表明蛇發(fā)揮明顯生態(tài)效應的時間段是 。若投放的蛇因不適應當?shù)夭菰沫h(huán)境部分死亡，則圖中α的角度將會________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】跳蟲、甲螨和線蟲是土壤中的主要動物類群，對植物遺體的分解起重要作用，請回答下列問題：

（1）由于跳蟲和甲螨活動能力 ，身體 ,不適合用手直接捕捉，常采用吸蟲器等進行采集。

（2）現(xiàn)要采集大量的跳蟲用于實驗室培養(yǎng)，最好選擇下圖中的吸蟲器 ,理由是 。若要采集大量的甲螨作為標本保存，最好選擇吸蟲器 理由是 。

（3）現(xiàn)在一培養(yǎng)罐內(nèi)同時培養(yǎng)跳蟲、甲螨和線蟲三個種群，若它們均僅以罐內(nèi)已有的酵母菌為食，則跳蟲與甲螨之間的關系是 ,線蟲與酵母菌之間的關系是 。

（4）下圖是“土壤中小動物類群豐富度的研究”實驗中常用的兩種裝置，下列有關敘述不正確的是（ ）

A．A裝置的花盆壁C和放在其中的土壤之間留一定空隙的目的是便于空氣流通

B．B裝置通常用于對體型較小的土壤動物進行采集

C．A裝置主要是利用土壤動物趨光、避高溫、趨濕的習性采集

D．用B裝置采集的土壤動物可以放入體積分數(shù)為70%的酒精溶液中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用含3H標記的胸苷的營養(yǎng)液培養(yǎng)洋蔥根尖，一段時間后分離獲得具有放射性的細胞，下列敘述正確的是

A. 只有洋蔥根尖分生區(qū)細胞中能檢測到放射性

B. 洋蔥根尖分生區(qū)細胞的線粒體、葉綠體、細胞核中能檢測到放射性

C. 能檢測到放射性的細胞器內(nèi)能完全進行的生理過程是有氧呼吸

D. 能檢測到放射性的細胞器內(nèi)能完全進行的生理過程是

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，圖甲為神經(jīng)細胞膜亞顯微結構示意圖。圖乙為突觸結構示意圖，則相關敘述錯誤的是

A. 靜息時，圖甲中Ⅰ側電位為正，Ⅱ側電位為負

B. K+和 Na+通過細胞膜與圖甲中 A 密切相關

C. 圖乙中 C 物質(zhì)的釋放方式為主動運輸，F 為神經(jīng)遞質(zhì)受體

D. 圖乙中 D 一般為糖蛋白，C 與 D 結合后，引起突觸后膜興奮或抑制

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某反射的反射弧結構示意圖，相關敘述錯誤的是 （ ）

A. 若在Ⅱ處給予足夠強的有效刺激，則在a處可檢測到電信號

B. 在b處發(fā)生的信號轉換為：電信號→化學信號→電信號

C. 在b處突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜后會被酶分解

D. 在Ⅱ處施加有效刺激引起的屈肌收縮不屬于非條件反射

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】回答下列有關生物進化的問題。

(1)圖1表示某小島上蜥蜴進化的基本過程，X、Y、Z表示生物進化中的基本環(huán)節(jié)，X、Y分別是__________________、________。

(2)該小島上的蜥蜴原種由許多個體組成，這些個體的總和稱為________，這是生物進化的____________。

(3)小島上能進行生殖的所有蜥蜴?zhèn)�體含有的全部基因，稱為蜥蜴的________。

(4)小島上蜥蜴原種的腳趾逐漸出現(xiàn)兩種性狀，W代表蜥蜴腳趾的分趾基因；w代表聯(lián)趾(趾間有蹼)基因。圖2表示這兩種性狀比例變化的過程。

①由于蜥蜴過度繁殖，導致________加劇。

②小島上食物短缺，聯(lián)趾蜥蜴?zhèn)�體比例反而逐漸上升，其原因可能是________________________________。

③圖2所示的過程說明，自然環(huán)境的變化引起不同性狀蜥蜴的比例發(fā)生變化，其本質(zhì)是因為蜥蜴群體內(nèi)的________發(fā)生了改變。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于植物激素的敘述，錯誤的是（ ）

A.生長素的極性運輸需要細胞提供能量

B.赤霉素和細胞分裂素促進幼根生長的機理相同

C.乙烯能抑制生長素對細胞伸長的促進作用

D.生長素和脫落酸都能夠促進果實的脫落

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