【題目】圖為高等動(dòng)物的細(xì)胞分裂示意圖。圖中不可能反映的是（ ）

A.可能發(fā)生了基因突變

B.可能發(fā)生了染色體的互換

C.該細(xì)胞為次級(jí)卵母細(xì)胞

D.該細(xì)胞為次級(jí)精母細(xì)胞

【答案】C

【解析】

分析題圖：圖示細(xì)胞不含同源染色體，且著絲點(diǎn)分裂，染色體均勻的移向兩極，所以該細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期，圖示細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)均等分裂，因此該細(xì)胞的名稱(chēng)可能為次級(jí)精母細(xì)胞，也可能是（第一）極體，圖中B和b基因的出現(xiàn)可能是基因突變導(dǎo)致的，也可能使染色體交叉互換形成的。

AB、圖示細(xì)胞中上、下兩條染色體是著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開(kāi)形成的，而姐妹染色單體是間期復(fù)制形成的，它們所含的基因應(yīng)該完全相同，但圖中出B和b基因，因此可能發(fā)生了基因突變，也可能是四分體時(shí)期交叉互換形成的，AB正確；

CD、圖示細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)的分裂方式是均等分裂，可能為次級(jí)精母細(xì)胞，也可能是極體，而次級(jí)卵母細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)分裂方式是不均等分裂，C錯(cuò)誤，D正確。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示的是四個(gè)不同種群中不同年齡的個(gè)體所占的比例，其中種群密度可能會(huì)越來(lái)越小的是

A. B. C. D.

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】接種疫苗，是現(xiàn)代醫(yī)學(xué)預(yù)防和控制傳染病最經(jīng)濟(jì)、最有效的公共衛(wèi)生干預(yù)措施。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）在疫苗接種的過(guò)程中，部分嬰幼兒在疫苗注射后會(huì)開(kāi)始啼哭，這是因?yàn)樽⑸湟呙绾髸?huì)刺激感受器產(chǎn)生興奮，興奮傳到_____時(shí)人會(huì)產(chǎn)生痛覺(jué)；而部分嬰幼兒在注射疫苗之前就開(kāi)始啼哭，這屬 于_____( 填“條件”或“非條件”)反射。

（2）2018 年 7 月，長(zhǎng)生生物公司“狂犬病疫苗造假”事件，成為籠罩在每一個(gè)人心中揮之不去的陰云。 為探究某批次狂犬病疫苗效價(jià)(效價(jià)通俗地說(shuō)就是測(cè)定該疫苗注入體內(nèi)后產(chǎn)生抗體的多少)，利用 疫苗溶劑、合格疫苗和相應(yīng)設(shè)備儀器進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

a.實(shí)驗(yàn)思路：

①實(shí)驗(yàn)分組：將 30 只發(fā)育狀況相同的健康成年小鼠隨機(jī)均等分成甲、乙、丙三組。

②實(shí)驗(yàn)處理：甲組注射適量的合格疫苗，_____。

③在相同且適宜條件下飼養(yǎng)，一段時(shí)間后抽取各組小鼠等量的血液測(cè)定特異性抗體的數(shù)量。

④強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)：_____，對(duì)三組小鼠再次分別注射相應(yīng)的疫苗或溶劑。

⑤對(duì)測(cè)得的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。

b. 實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖：

c. 實(shí)驗(yàn)

①與正常疫苗比較該批次疫苗注射產(chǎn)生的抗體含量較低，所以該批次疫苗效價(jià)較差

②連續(xù)注射疫苗后抗體數(shù)量增多明顯，其原理是_____。

③實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)個(gè)別小鼠出現(xiàn)了過(guò)敏反應(yīng)，過(guò)敏反應(yīng)的特點(diǎn)是_____（答出 2點(diǎn)即可）。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】囊鼠的體毛深色（D）對(duì)淺色（d）為顯性，若毛色與環(huán)境差異大則易被天敵捕食。調(diào)查不同區(qū)域囊鼠深色表現(xiàn)型頻率，檢測(cè)并計(jì)算基因頻率，結(jié)果如圖。

下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 深色囊鼠與淺色囊鼠在不同區(qū)域的分布現(xiàn)狀受自然選擇影響

B. 與淺色巖P區(qū)相比，深色熔巖床區(qū)囊鼠的雜合體頻率低

C. 淺色巖Q區(qū)的深色囊鼠的基因型為DD、Dd

D. 與淺色巖Q區(qū)相比，淺色巖P區(qū)囊鼠的隱性純合體頻率高

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列能夠表示洋蔥表皮細(xì)胞在發(fā)生質(zhì)壁分離及其復(fù)原過(guò)程中，液泡體積變化的圖形是 （注：橫坐標(biāo)代表時(shí)間，縱坐標(biāo)代表液泡體積）

A. B.

C. D.

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人體性染色體的模式圖，下列敘述不正確的是（ ）

A.位于D區(qū)基因的遺傳只與男性有關(guān)

B.位于AC區(qū)的屬于XY染色體的同源部分

C.紅綠色盲的基因位于B區(qū)，患者女性比例高于男性

D.該組性染色體可存在于男性的神經(jīng)細(xì)胞中

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1所示，培養(yǎng)皿中放入適量層析液，蓋上放一圓形濾紙，在濾紙中央滴一滴葉綠體中的色素提取液，色素隨層析液擴(kuò)散得到如圖2所示的結(jié)果，下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 圖中會(huì)出現(xiàn)四個(gè)色素圈，最外圈是橙黃色的胡蘿卜素

B. 最小的色素圈是葉綠素a，主要吸收紅光和藍(lán)紫光

C. 兩個(gè)色素圈之間相距最遠(yuǎn)的是胡蘿卜素和葉綠素b

D. 如果所用的葉子比較老，則最小圈的色素會(huì)變少

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)物細(xì)胞中，葡葡糖的部分代謝過(guò)程如下圖。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A.乙來(lái)源于甲和C6H12O6，丙和丁代表相同的化合物

B.有氧條件下，過(guò)程②③均發(fā)生在線粒體

C.過(guò)程①發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，該過(guò)程有能量放出

D.用18O標(biāo)記C6H12O6，在物質(zhì)丙中可檢測(cè)到18O

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞代謝的敘述中,正確的是

A. 在劇烈運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,肌細(xì)胞釋放CO2量/吸收O2量的比值將增大

B. 酶和激素均可以在細(xì)胞內(nèi)外發(fā)揮作用,而ATP只能在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用

C. 如果細(xì)胞呼吸的底物是葡萄糖,則消耗的O2體積與釋放的CO2體積相等

D. 葉肉細(xì)胞在一定強(qiáng)度的光照下,可能既不吸收氣體也不釋放氣體

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