A. | 玉米田中毎1平方米土地上分布1棵野稗 | |
B. | 毎毫升培養(yǎng)液中有9個大洋桿菌 | |
C. | 某湖泊毎平方米水面上全部魚的數(shù)量 | |
D. | 木棉樹在路旁毎隔5米種植一棵 |
分析 組成種群的個體在其生活空間中的位置狀態(tài)或空間布局叫做種群的空間特征或分布型.種群的空間分布一般可概括為三種基本類型:隨機分布、均勻分布和集群分布.
解答 解:A、玉米田中毎1平方米土地上分布1棵野稗為種群密度,屬于種群的數(shù)量特征,A錯誤;
B、毎毫升培養(yǎng)液中有9個大洋桿菌為種群密度,屬于種群的數(shù)量特征,B錯誤;
C、某湖泊毎平方米水面上全部魚不是同一個物種,不屬于一個種群,C錯誤;
D、木棉樹在路旁毎隔5米種植一棵屬于種群的空間特征,D正確.
故選:D.
點評 本題考查了種群的數(shù)量和空間特征相關(guān)內(nèi)容,考查了學(xué)生對課本內(nèi)容的掌握,難度較低.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2016屆福建省高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列過程不屬于主動運輸?shù)氖?/p>
A.紅細胞吸收葡萄糖 B.海帶細胞吸收碘
C.腸上皮細胞吸收葡萄糖 D.甲狀腺細胞吸收碘
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 由22號染色體DNA轉(zhuǎn)錄的mRNA分子中堿基約2 500萬個 | |
B. | 神經(jīng)細胞內(nèi)的22號染色體DNA可轉(zhuǎn)錄出545種mRNA | |
C. | DNA聚合酶和RNA聚合酶的結(jié)合位點分別在DNA和RNA | |
D. | 在細胞周期中,mRNA的種類和含量在不斷犮生變化 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用紙層析法提取菠菜綠葉中的色素 | |
B. | 用標志重捕法調(diào)查農(nóng)田土壤中小動物的豐富度 | |
C. | 用改良苯酚品紅溶液染色觀察低溫誘導(dǎo)的植物染色體數(shù)目變化 | |
D. | 用吡羅紅健那綠混合染色劑染色觀察DNA和RNA在細胞中的分布 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人體所有的細胞中的染色體上都有與癌變有關(guān)的基因 | |
B. | 致癌病毒能夠引起引起細胞發(fā)生癌變,主要是它含有病毒癌基因 | |
C. | 原癌基因主要負責(zé)調(diào)節(jié)細胞周期,阻止細胞不正常增殖 | |
D. | 癌癥的發(fā)生并不是單一基因突變的結(jié)果 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 果汁發(fā)酵是否產(chǎn)生酒精可以用重鉻酸鉀來檢驗 | |
B. | 檢驗醋酸產(chǎn)生的簡單易行的方法是聞氣味 | |
C. | 泡菜制作產(chǎn)生的亞硝酸鹽可以用對氨基苯磺酸等來檢驗 | |
D. | 發(fā)酵產(chǎn)生乳酸的量可以用比色法測量 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 探究酵母菌種群數(shù)量變化,不需設(shè)空白對照 | |
B. | 在觀察質(zhì)壁分離與復(fù)原的實驗中需要用顯微鏡觀察兩次細胞形態(tài) | |
C. | 蛋白質(zhì)鑒定:將適量的雙縮脲試劑A液與B液混合→滴加到豆?jié){樣液中→觀察 | |
D. | 用溴麝香草酚藍檢測酵母菌培養(yǎng)過程中二氧化碳的產(chǎn)生量可判斷其呼吸方式 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com