【題目】下圖是某生物體(2n=4)的細(xì)胞分裂示意圖，圖中①～④為染色體。下列相關(guān)敘述正確的是

A. 該細(xì)胞分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞中不含同源染色體

B. 若①中有基因A，則④中一定有等位基因a

C. 若②表示X染色體，則③可能為Y染色體

D. 細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍導(dǎo)致基因數(shù)量加倍

【答案】C

【解析】根據(jù)題意分析，該生物的體細(xì)胞含有4條染色體，而圖示細(xì)胞含有8條染色體，且含有同源染色體，說明該細(xì)胞進行的是有絲分裂，處于有絲分裂后期，其產(chǎn)生的子細(xì)胞含有同源染色體，A錯誤；若①中有基因A，則④中可能含有等位基因a，B錯誤；若②表示X染色體，則③可能為Y染色體，C正確；該細(xì)胞處于有絲分裂后期，著絲點分裂導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍，而基因含量不變，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為葉綠體結(jié)構(gòu)與功能示意圖，A、B、C、D表示葉綠體的結(jié)構(gòu)，①②③④⑤表示有關(guān)物質(zhì)。下列敘述中正確的是（ ）

A. 若突然停止光照，短時間內(nèi)C5的含量會降低

B. CO2進入葉綠體后，通過固定形成⑤物質(zhì)

C. 參與光合作用的酶位于圖中的A和C部分

D. 用14C標(biāo)記CO2可在②⑤中檢測到較高放射性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】使用高倍顯微鏡觀察裝片的過程是 （ ）

①轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器把低倍鏡移走，換上高倍鏡②在低倍鏡下找到目標(biāo)③將目標(biāo)移至視野中央

④調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋和反光鏡，直至視野適宜，物象清晰為止

A．②③④① B．②③①④ C．②④①③ D．③④②①

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項中屬于相對性狀的是 （ ）

A. 綿羊的白毛和黑毛 B. 家雞長腿和毛腿

C. 玉米的黃粒和圓粒 D. 人的黑發(fā)和卷發(fā)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲型H1N1流感是由甲型H1N1流感病毒引起的。下圖表示甲型H1N1流感病毒在人體細(xì)胞中的增殖過程及利用基因工程和細(xì)胞工程來制備抗該病毒抗體的流程。請分析回答下列問題。

（1）圖中過程②表示遺傳信息的__________，過程①形成的RNA與過程③形成的病毒RNA，二者的堿基序列是____________。

（2）將血細(xì)胞凝集素基因?qū)腚u胚細(xì)胞常用方法是______________。為了檢測雞胚細(xì)胞中是否產(chǎn)生了血細(xì)胞凝集素，分子水平的檢測方法是____________。

（3）小鼠體內(nèi)漿細(xì)胞是由受刺激的______________細(xì)胞增殖、分化形成的，在此過程中，核內(nèi)DNA采用__________復(fù)制方式合成子代DNA。

（4）經(jīng)過程⑥得到的血細(xì)胞凝集素在免疫學(xué)上作為________注入小鼠體內(nèi)，一段時間后小鼠體內(nèi)形成漿細(xì)胞的過程屬于特異性免疫反應(yīng)中的________________。過程⑧形成的細(xì)胞M的特點是__________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究發(fā)現(xiàn)某水稻突變體的葉肉細(xì)胞中，葉綠素含量僅為野生型的一半，而CO2固定酶的活性顯著高于野生型。下圖為兩種植物在不同光照強度下的CO2吸收速率曲線。請回答下列問題：

(1)B點時，突變體的光合速率_________(填“大于”、“小于”或“等于”)呼吸速率；P點前，限制突變體光合速率的主要環(huán)境因素是____________。若其它條件保持不變，只降低環(huán)境中CO2濃度，則B點將向____________移動。

(2)P點后，與突變體相比，野生型水稻的光合速率增速緩慢，最后不再增加，限制野生型水稻光合速率的主要內(nèi)部因素是葉肉細(xì)胞中________；與野生型水稻的光合速率相比，突變體在P點前低而在P點后高的原因是________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】回答以下有關(guān)中心法則的問題。

（1）圖中所示的遺傳信息流動稱為_________,該過程DNA是先解旋后螺旋,而對于圖中雜交鏈而言,則是__________。

（2）圖示過程能將游離的________從RNA的______(填“3′”或“5′”)端連接到RNA鏈上。

（3）請寫出較為完善的中心法則:_______________________(用圖解表示)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖1、圖2表示某種生物的部分染色體發(fā)生變異的示意圖，①和②、③和④互為同源染色體，則兩圖所示的變異(　　)

A. 均為染色體結(jié)構(gòu)變異B. 基因的數(shù)目和排列順序均發(fā)生改變

C. 均使生物的性狀發(fā)生改變D. 均可發(fā)生在減數(shù)分裂過程中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某條小河流從高山湖泊進入大河的示意圖及A處水域浮游植物在一年內(nèi)的數(shù)量變化曲線圖，其中食品工廠會向河流排污（含大量有機物）。結(jié)合所學(xué)知識，回答下列問題：

（1）高山、河流、村莊中的生物分別屬于不同的群落，區(qū)分不同群落的重要特征是群落的_____________，該河流生態(tài)系統(tǒng)中的能量來源有______________________。

（2）食品工廠向河流排污，導(dǎo)致魚類因為缺少氧氣而大量死亡，使水體變渾濁，但是村莊附近的河流又保持清澈見底，這依賴于該河流的_____能力。

（3）根據(jù)圖示推測，A處1～2月份無機鹽大幅下降的主要原因是_____，12月份限制浮游植物繁殖的主要環(huán)境因素是_______。

（4）有同學(xué)調(diào)查食品工廠附近土壤小動物的豐富度應(yīng)采用_____法采集、調(diào)查；將土樣帶回實驗室后，用誘蟲器采集小動物時，忘記開裝置的電燈，導(dǎo)致統(tǒng)計結(jié)果_____（填“偏大”、“偏小”、“不變”）。

（5）調(diào)查表明，村莊周圍被踩踏過的地方，很難見到高大的植被，取代的是低矮的草，甚至不長草、土壤板結(jié)的現(xiàn)象。這說明人類的活動能夠____________。

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同步練習(xí)冊答案