【題目】正常人體感染病毒會(huì)引起發(fā)熱,發(fā)熱過程分為體溫上升期、高溫持續(xù)期和體溫下降期。下圖為體溫上升期機(jī)體體溫調(diào)節(jié)過程示意圖,其中體溫調(diào)定點(diǎn)是為調(diào)節(jié)體溫于恒定狀態(tài),下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞預(yù)設(shè)的一個(gè)溫度值,正常生理狀態(tài)下為37 ℃。請(qǐng)回答下列問題:

(1)圖中激素甲的名稱是 ,激素乙通過 的途徑作用于甲狀腺。

(2)體溫上升期,人體骨骼肌不隨意的節(jié)律性收縮,即出現(xiàn)寒戰(zhàn),有助于體溫 。綜合圖解分析,體溫上升期人體進(jìn)行體溫調(diào)節(jié)的方式有 。

(3)高溫持續(xù)期,人體產(chǎn)熱量 (在大于”、“小于等于中選擇)散熱量。此階段人體有時(shí)會(huì)出現(xiàn)脫水現(xiàn)象,垂體釋放抗利尿激素增加,腎小管和集合管 ,從而減少尿量。

(4)體溫下降期,機(jī)體增加散熱的途徑有 。

(5)體溫上升期,人體會(huì)出現(xiàn)心率加快、血壓輕度升高等癥狀,易引發(fā)慢性心血管疾病急性發(fā)作。請(qǐng)解釋血壓升高的可能原因: 。

【答案】(8分)

(1)促甲狀腺激素釋放激素 體液運(yùn)輸

(2)上升到已上調(diào)的體溫調(diào)定點(diǎn)(上升到38.5 ℃) 神經(jīng)調(diào)節(jié),體液調(diào)節(jié)

(3)等于 重吸收水的能力增強(qiáng)(重吸收水量增加)

(4)汗腺分泌增加,皮膚血管舒張

(5)心臟血液輸出量增加,外周血管收縮

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示,圖1為某綠色植物細(xì)胞內(nèi)部分代謝過程圖解,其中①⑤表示代謝過程,AF表示代謝過程中產(chǎn)生的物質(zhì);圖2為該植物在CO2濃度為0.03%、溫度及其它條件適宜且恒定的情況下O2釋放速率曲線;卮鹩嘘P(guān)問題:

(1)圖1中屬于光合作用過程的是________(填序號(hào)),進(jìn)行①的場所______________,A代表的物質(zhì)是_______________。

(2)圖2中a點(diǎn)能發(fā)生圖1中的生理過程有_________________(填序號(hào)),b點(diǎn)時(shí)光合作用合成葡萄糖的速率_________(填“大于”“等于” “小于”)有氧呼吸消耗葡萄糖的速率。

(3)圖2中d點(diǎn)時(shí)限制光合作用速率的主要環(huán)境因素是______________,當(dāng)光照強(qiáng)度為5klx時(shí),若白天給予植物12小時(shí)光照,請(qǐng)計(jì)算植物—晝夜需從周圍環(huán)境中吸收CO2的量為_______。

(4)當(dāng)二氧化碳不足時(shí),葉綠體中的三碳化合物含量_____,原因是_________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為神經(jīng)纖維受刺激后所測得的膜電位變化,AB、CD為四種測量方式,其中能測出這種膜電位變化的是(  )

A.B.

C.D.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家從牛胰臟中分離出一種多肽分子(Ub)。研究發(fā)現(xiàn):Ub在細(xì)胞自我監(jiān)測和去除某些不適用蛋白質(zhì)”(即靶蛋白)的機(jī)制中扮演著重要角色。如果某個(gè)蛋白質(zhì)被貼上Ub這個(gè)標(biāo)簽,就會(huì)被運(yùn)送到細(xì)胞內(nèi)的蛋白酶體處被水解掉,過程如圖所示。

請(qǐng)回答問題:

1)完成①、②過程所利用的ATP主要由________________(生理作用)提供,除需ATP提供能量外,圖示過程的順利進(jìn)行還需要______________。ATP的形成所需能量來自于_________________。

2)根據(jù)“節(jié)省能量的原則”,上述過程產(chǎn)生的氨基酸將最大限度地被細(xì)胞再用于_______________。

3)圖中AMP表示一磷酸腺苷,其分子結(jié)構(gòu)簡式可表示為________________。

4)與Ub作用相似的細(xì)胞器是________,牛胰臟產(chǎn)生的胰島素通過________排出細(xì)胞, 胰島素排出過程所需能量來直接自于__________水解。

5)細(xì)胞核內(nèi)需要ATP,因?yàn)榧?xì)胞核的生命活動(dòng)需要能量,例如___________反應(yīng)需要能量,該反應(yīng)屬于________(吸能或放能)反應(yīng)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示正常人快速飲入500mL某種液體后,其血漿滲透壓的變化曲線。以下分析不合理的是

A. 若飲入的是清水或0.9%NaCl溶液,則體內(nèi)血漿滲透壓變化的曲線依次是c、b

B. 當(dāng)正常人的血漿滲透壓出現(xiàn)曲線a的變化時(shí),體內(nèi)抗利尿激素的分泌將會(huì)減少

C. 當(dāng)飲入0.9%NaCl溶液時(shí),細(xì)胞外液Na+的增加遠(yuǎn)大于細(xì)胞內(nèi)液Na+的增加

D. 當(dāng)血漿滲透壓出現(xiàn)曲線c的變化時(shí),內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)有激素和神經(jīng)遞質(zhì)的參與

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】1為某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)部分示意圖,圖2是該生態(tài)系統(tǒng)中幾種生物之間的食物關(guān)系示意圖,據(jù)圖回答下列問題:

1)若圖1中乙表示化石燃料,圖中還缺少一個(gè)重要的過程,請(qǐng)用文字和箭頭形式書寫出來 ___。

因二氧化碳等溫室氣體的大量排放,形成溫室效應(yīng),導(dǎo)致氣溫升高,為緩解溫室效應(yīng)可采取的措施有 ___答出兩條即可)。

2)假設(shè)圖2A種群同化的能量是5.8×109 kJ,其中有1.3×109 kJ的能量傳遞給E種群,若能量的傳遞效率為10%20%,則C種群同化的能量至多是 ___kJ。

3)在對(duì)該生態(tài)系統(tǒng)某一植物種群進(jìn)行的調(diào)查中,發(fā)現(xiàn)基因型為DDdd的植株所占比例分別為 30%50%,第二年對(duì)同一種群進(jìn)行的調(diào)查中,發(fā)現(xiàn)基因型為DDdd的植株所占比例分別為18%38%,則在這一年中,該植物種群_____填“發(fā)生”或“未發(fā)生”)進(jìn)化,理由______________

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【題目】如圖顯示某種鳥類羽毛的毛色(B、b)遺傳圖解,下列相關(guān)表述錯(cuò)誤的是(

A.該種鳥類的毛色遺傳屬于性染色體連鎖遺傳

B.蘆花性狀為顯性性狀,基因B對(duì)b完全顯性

C.非蘆花雄鳥和蘆花雌鳥的子代雌鳥均為非蘆花

D.蘆花雄鳥與非蘆花雌鳥的子代雄鳥均為非蘆花

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖甲表示某生物膜結(jié)構(gòu),a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式,圖乙是幾種物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞方式中運(yùn)輸速率與影響因素間的關(guān)系曲線圖,據(jù)圖回答下列問題:

1)與氧氣進(jìn)入細(xì)胞相符的有圖甲中的________(填字母),圖乙中的________(填序號(hào))。

2)與葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞相符的有圖甲中的________(填字母),圖乙中的________(填序號(hào))。

3)與K+進(jìn)入麗藻細(xì)胞相符的有圖甲中的________(填字母),圖乙中的________(填序號(hào))。

4)限制圖乙中②的A點(diǎn)物質(zhì)運(yùn)輸速率的因素是________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖h表示小時(shí))是甲、乙兩種細(xì)胞的細(xì)胞周期示意圖,下列關(guān)于這兩種細(xì)胞的敘述,正確的是(  )

A.cc為一個(gè)細(xì)胞周期B.S期的長度不同

C.甲細(xì)胞分裂較慢D.分裂期所占比例不同

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