【題目】下圖為二倍體動物細(xì)胞有絲分裂四個時期的示意圖。下列敘述正確的是( )
A.甲所示時期,細(xì)胞中出現(xiàn)了由絲狀纖維組成的紡錘體
B.乙所示時期,染色體的著絲粒排列在細(xì)胞板上
C.丙所示時期,著絲粒斷裂導(dǎo)致染色單體數(shù)目加倍
D.丁所示時期,染色質(zhì)螺旋纏繞形成染色體
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】已知抗利尿激素和催產(chǎn)素均是由9個氨基酸構(gòu)成的多肽類激素;如圖為催產(chǎn)素的結(jié)構(gòu)簡式(圖中—S—S—為二硫鍵,是由兩個—SH失去2個H后形成的),若將其中異亮氨酸(Ile)和亮氨酸(Leu)分別替換為苯丙氨酸(Phe)和精氨酸(Arg),就是抗利尿激素的結(jié)構(gòu)簡式。則下列相關(guān)說法正確的是( )
A.已知Cys為半胱氨酸,R基中含—SH
B.催產(chǎn)素為環(huán)狀多肽,共有9個肽鍵
C.抗利尿激素中包括9種氨基酸
D.斷開二硫鍵,不影響催產(chǎn)素的功能
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示為糖的常見種類及其轉(zhuǎn)化,相關(guān)敘述正確的是
A. 核糖和脫氧核糖是核酸的基本組成單位
B. 單糖→二糖→淀粉,其中單糖指的是葡萄糖
C. 圖中①可能是肌糖原,在人體內(nèi)該糖原水解可以補(bǔ)充血糖
D. 圖中②可能是纖維素,是植物細(xì)胞壁的主要成分之一,在葉綠體內(nèi)合成
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】我國熱帶植物研究所在西雙版納發(fā)現(xiàn)一個具有分泌功能的植物新種,該植物細(xì)胞的亞顯微結(jié) 構(gòu)的局部圖如下。請據(jù)圖回答下列問題。
(1)細(xì)胞核的功能是_________。結(jié)構(gòu) A 能實現(xiàn)核 質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流,則結(jié)構(gòu) A 為_____。
(2)將該植物的正;罴(xì)胞浸在質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 1% 的健那綠染液中,圖中被染成藍(lán)綠色的結(jié)構(gòu)是______________ 。(填字母)
(3)該細(xì)胞中磷脂的合成場所是___________。(填中文名稱)
(4)經(jīng)檢驗該植物細(xì)胞的分泌物含有一種多肽,請寫出該多肽在細(xì)胞中從合成至分泌出細(xì)胞的 “軌跡”:_____(用“→”和字母表示)。
(5)該植物相鄰細(xì)胞之間可通過 F 進(jìn)行信息交流,則 F 代表_______ 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是人體細(xì)胞中三種重要的生物大分子B、G、E的元素組成、基本單位及相關(guān)關(guān)系圖。關(guān)于此圖的敘述不正確的是( )
A. E→G發(fā)生的場所主要是細(xì)胞核,G→B發(fā)生的場所是核糖體
B. B的多種重要功能只與b的種類、數(shù)目和排列順序有關(guān)
C. E中e的排列順序決定了B中b的排列順序
D. 元素X是氮元素,元素Y是氮元素和磷元素
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在夏季晴朗白天,南昌某蔬菜基地測定了某大棚蔬菜在不同條件下的凈光合作用強(qiáng)度,結(jié)果見下圖(假設(shè)塑料大棚外環(huán)境條件相同;植株大小一致、生長正常,栽培管理條件相同)。下列相關(guān)敘述錯誤的是( )
A. 在曲線a中,11時和13時分別摘取植株上部成熟葉片用碘蒸氣處理,13時所取葉片顯色較深
B. 光照強(qiáng)度、環(huán)境溫度、空氣中CO2含量是曲線b的峰值低于曲線a的主要因素
C. 曲線c高于曲線b,原因是補(bǔ)充光照能使葉綠體產(chǎn)生更多的ATP、NADPH用于C3還原
D. 6—9時和16—18時,曲線b高于曲線a,主要原因是此時段棚內(nèi)溫度較高
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【題目】下圖為對剛收獲的種子所做的一系列處理,據(jù)圖分析有關(guān)說法正確的是( )
A. ①和②均能夠萌發(fā)形成幼苗
B. ③在生物體內(nèi)主要以化合物的形式存在
C. ④和⑤是同一種物質(zhì),但是在細(xì)胞中存在形式和含量不同
D. 點(diǎn)燃后產(chǎn)生的CO2中的C全部來自種子中的糖類
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是紫色洋蔥植物細(xì)胞中部分元素及其構(gòu)成化合物關(guān)系圖(①②③④表示不同化學(xué)元素組成的化合物)。據(jù)圖及所學(xué)知識回答下列問題:
(1)若①和②都是生物大分子,則①的N元素主要存在于___________中,已知②的基本單位是葡萄糖,則由①②構(gòu)成的化合物的作用是_____________、______________(列舉兩項)
(2)若③是生命活動的直接能源物質(zhì),則它的合成與________(吸能、放能)反應(yīng)相聯(lián)系。若③是[H],則它可以在哪些場所生成_______________ 、__________ 、______________。
若④存在于葉肉細(xì)胞,則其用__________提取,能吸收光能。
(3)為檢測植物細(xì)胞中貯存的物質(zhì),同學(xué)們將根切成薄片進(jìn)行實驗。甲同學(xué)將薄片放在載玻片上,滴加少許蘇丹Ⅳ染液染色3分鐘后又滴加1~2滴體積分?jǐn)?shù)50%酒精____________,在顯微鏡下觀察到細(xì)胞質(zhì)中有紅色脂肪滴;乙同學(xué) “觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實驗中流程為取口腔上皮細(xì)胞制片--__________--_______________--染色—觀察,實驗中常用______進(jìn)行染色。
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