【題目】下列有關細胞器的敘述,正確的是( 。

A. 溶酶體內的水解酶在粗面內質網(wǎng)中合成

B. 經高爾基體分揀過的蛋白質都運送到細胞外

C. 線粒體和葉綠體中都含有核糖體,可以發(fā)生轉錄和翻譯

D. 核糖體是唯一沒有膜結構的細胞器

【答案】C

【解析】溶酶體是由高爾基體斷裂形成的,其內的水解酶是在核糖體中合成的,A錯誤;經高爾基體加工和分揀的蛋白質中,只有分泌蛋白被運送到細胞外,B錯誤;線粒體和葉綠體中都有少量的DNA和核糖體,能轉錄和翻譯合成一部分自身需要的蛋白質,C正確;核糖體和中心體都是沒有膜結構的細胞器,D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為了探究生長素和乙烯對植物生長的影響及這兩種激素的相互作用.科學家用某種植物進行了一系列實驗,結果如圖所示,由此可初步推測(
①濃度高于106mol/L的生長索會抑制該植物莖段的生長
②該植物莖中生長素含量達到M值時,植物開始合成乙烯
③該植物莖中乙烯含量的增加會促進生長素的合成
④該植物莖中生長素和乙烯的含量達到峰值是不同步的.
A.①②
B.②③
C.②④
D.①④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】東北虎主要分布于我國長白山、小興安嶺等地;華南虎主要分布于我國長江流域以南地區(qū)。根據(jù)我們學過的知識判斷,東北虎為了與其生存環(huán)境相適應,與華南虎相比,下列哪種物質含量所占比例明顯偏高

A. 脂肪 B. 糖原 C. 蛋白質 D. 核酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞內的各種細胞器在細胞代謝中起重要作用,下列相關說法不正確的是

A內質網(wǎng)與蛋白質、脂質的合成有關

B液泡對細胞內的環(huán)境起著調節(jié)作用

C飛翔鳥類的胸肌細胞中線粒體的數(shù)量比不飛翔鳥類的多

D光合作用都是在葉綠體中進行的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一種蛋白質是由兩條肽鏈組成的,共含有100個氨基酸,若每個氨基酸的相對分子質量平均是128,則該蛋白質的相對分子質量是

A. 11036 B. 12800 C. 10218 D. 10236

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某研究所對一個河流生態(tài)系統(tǒng)進行了幾年的跟蹤調查.如圖表示某種魚遷入此生態(tài)系統(tǒng)后的種群數(shù)量增長速率、種群數(shù)量隨時間的變化曲線.請分析圖中信息回答下列問題:
(1)能反映該魚種群數(shù)量變化的曲線圖是圖.
(2)達到t2后,種群數(shù)量不再增加,其原因是 . t2時種群的數(shù)量稱為
(3)在t1時該種群的年齡組成為型.
(4)若在t2時種群數(shù)量為a,為了保護這種魚類資源不被破壞,以便持續(xù)地獲得最大捕獲量,應使這種魚的種群數(shù)量被捕撈后保持在水平,因為此時種群的
(5)如果這條河流受到輕度污染,則對此生態(tài)系統(tǒng)不產生明顯影響;如果出現(xiàn)惡性污染事件,則會導致絕大多數(shù)水生動植物死亡,該河流生態(tài)系統(tǒng)就會遭到嚴重破壞.這是因為生態(tài)系統(tǒng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】葉片表面的氣孔是由保衛(wèi)細胞構成的特殊結構,是氣體出入植物體的主要通道.氣孔能通過開閉運動對外界環(huán)境刺激做出響應.請分析回答:
(1)研究者取生長良好的4~5周齡擬南芥完全展開葉,給予適當光照使氣孔張開.撕取其下表皮,做成臨時裝片.從蓋玻片一側滴入不同濃度乙烯利溶液(能放出乙烯),另一側用吸水紙吸引,重復幾次后,在光下處理30min,測量并記錄氣孔直徑.之后滴加蒸餾水,用同樣方法清除乙烯利,再在光下處理30min,測量并記錄氣孔直徑,結果如圖1所示. ①此實驗的目的是
②圖1中用乙烯利處理葉片后,氣孔的變化說明乙烯可誘導 , 且在一定范圍內隨濃度增加誘導作用
③用濃度為的乙烯利處理擬南芥葉,既不會傷害保衛(wèi)細胞,又能獲得較好的誘導效果.
(2)為研究乙烯利調控氣孔開閉運動的機制,研究者用cPTIO(NO清除劑)處理擬南芥葉,并測定氣孔直徑和細胞內NO的含量,結果如圖2所示. ①實驗Ⅰ、Ⅲ結果說明,有乙烯利時;四組實驗結果說明,有乙烯利時,加入cPTIO后
②由圖2所示結果可以推測,乙烯利通過 , 導致氣孔關閉(或開度減。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】等位基因分離(不考慮交叉互換)發(fā)生在 ( )

A. 有絲分裂后期 B. 減數(shù)第一次分裂后期

C. 減數(shù)第二次分裂后期 D. 減數(shù)第一次分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】因為_____________,所以說DNA是主要的遺傳物質。

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