11．下列激素的生理作用相互拮抗的是（　�。�
A．生長(zhǎng)激素與甲狀腺激素B．甲狀腺激素與腎上腺素
C．腎上腺素與胰高血糖素D．胰島素與胰高血糖素

分析 當(dāng)多種激素共同參與某一生理活動(dòng)的調(diào)節(jié)時(shí)，激素與激素之間往往存在著協(xié)同作用或拮抗作用，這對(duì)維持其功能活動(dòng)的相對(duì)穩(wěn)定起著重要作用．拮抗作用是指不同激素對(duì)同一生理效應(yīng)發(fā)揮相反的作用．協(xié)同作用是指不同激素對(duì)同一生理效應(yīng)發(fā)揮相同的作用，據(jù)此答題．

解答 解：A、生長(zhǎng)激素和甲狀腺激素都能促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育，二者是協(xié)同作用，A錯(cuò)誤；
B、甲狀腺素能促進(jìn)新陳代謝，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性，在體溫調(diào)節(jié)中，甲狀腺激素和腎上腺素都促進(jìn)機(jī)體產(chǎn)熱，二者在體溫調(diào)節(jié)中有協(xié)同作用，B錯(cuò)誤；
C、腎上腺素可以促進(jìn)肝糖原分解，從而升高血糖濃度，胰高血糖素也能升高血糖濃度，二者在升血糖方面是協(xié)同作用，C錯(cuò)誤；
D、胰島素降低血糖濃度，胰高血糖素則是升高血糖濃度，故胰島素和胰高血糖素在調(diào)節(jié)血糖濃度方面就表現(xiàn)為拮抗作用，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題的解題關(guān)鍵是理解激素拮抗作用的概念，掌握各種激素的生理功能，題目難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．某高校研發(fā)的幽門(mén)螺桿菌疫苗為基因工程疫苗，對(duì)該菌引發(fā)的胃炎、胃潰瘍等疾病具有較好的預(yù)防效果，其有效成分是一種該菌表面抗原蛋白質(zhì)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題．
（1）根據(jù)表面抗原蛋白質(zhì)的氨基酸序列推測(cè)出目的基因的脫氧核苷酸序列，進(jìn)行人工合成，然后通過(guò)PCR技術(shù)大量擴(kuò)增．
（2）基因工程的核心步驟是構(gòu)建基因表達(dá)的載體．其中標(biāo)記基因的作用是鑒別受體細(xì)胞中是否含有目的基因，從而將含有目的基因的細(xì)胞篩選出來(lái)．
（3）目的基因進(jìn)入受體細(xì)胞內(nèi)，并且在受體細(xì)胞內(nèi)維持穩(wěn)定和表達(dá)的過(guò)程，稱(chēng)為轉(zhuǎn)化．在表達(dá)過(guò)程中，啟動(dòng)子需與RNA聚合酶識(shí)和結(jié)合，從而驅(qū)動(dòng)轉(zhuǎn)錄過(guò)程．最終翻譯是否成功，常用的檢測(cè)方法是抗原-抗體雜交．
（4）實(shí)驗(yàn)證明，一定時(shí)間內(nèi)間隔口服該疫苗3次效果更好，其主要原因是體內(nèi)產(chǎn)生的記憶細(xì)胞數(shù)量增多，導(dǎo)致獲得的免疫預(yù)防作用更強(qiáng)，持續(xù)時(shí)間更久．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．生長(zhǎng)素是人們發(fā)現(xiàn)和研究較早的植物激素，其主要作用是促進(jìn)細(xì)胞生長(zhǎng)．如圖表示某植物地上部分，下列有關(guān)生長(zhǎng)素調(diào)節(jié)的敘述，不正確的是（　�。�
A．該植物體地上部分生長(zhǎng)素不都是由①、②、③、④所示結(jié)構(gòu)合成
B．①生長(zhǎng)迅速而②生長(zhǎng)受抑制是由于②對(duì)生長(zhǎng)素的敏感性高于①
C．②生長(zhǎng)受抑制而④生長(zhǎng)較快，是由于①合成的生長(zhǎng)素運(yùn)輸?shù)舰懿课惠^少
D．①生長(zhǎng)迅速且④生長(zhǎng)較②快體現(xiàn)了植物的頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．鹽堿地中生活的某種植物，其液泡膜上有一種載體蛋白，能使Na+逆濃度進(jìn)入液泡，從而降低Na+對(duì)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中酶的傷害．下列敘述正確的是（　　）
A．Na+進(jìn)入液泡的方式是協(xié)助擴(kuò)散
B．該載體蛋白數(shù)量增多有助于提高植物的耐鹽性
C．液泡膜上水分子的擴(kuò)散只能單向進(jìn)行
D．液泡膜與細(xì)胞膜構(gòu)成了原生質(zhì)層

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．關(guān)于進(jìn)入生態(tài)系統(tǒng)的總能量，以下說(shuō)法正確的是（　　）
A．全部的太陽(yáng)能B．被生產(chǎn)者固定的全部的太陽(yáng)能
C．傳遞到消費(fèi)者的總能量D．傳遞到分解者的總能量

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．布氏田鼠是生活在寒冷地帶的非冬眠小型哺乳動(dòng)物，請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題．

（1）右圖表示布氏田鼠胰島B細(xì)胞受調(diào)控釋放胰島素的過(guò)程．據(jù)圖可知，胰島素的作用是增加細(xì)胞內(nèi)葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白的合成，促進(jìn)細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)、糖原、脂肪的合成．在血糖調(diào)節(jié)中，如果因抗體
2（抗體1/抗體2）的存在導(dǎo)致高血糖癥狀，則注射胰島素不能起到有效的降血糖效果．
（2）布氏田鼠的胚胎干細(xì)胞可誘導(dǎo)成能分泌胰島素的胰島樣細(xì)胞，將胰島樣細(xì)胞移植給換糖尿病的小鼠，可使患病小鼠血糖恢復(fù)正常水平．小鼠胚胎干細(xì)胞可來(lái)自原始性腺和早期胚胎．
（3）讓基因型為AaBbcc和aaBbCC的田鼠雜交（三對(duì)基因獨(dú)立遺傳），若不考慮基因間相互作用和累加效應(yīng)，其子代中表現(xiàn)型不同于雙親的個(gè)體占全部子代的$\frac{5}{8}$．
（4）利用布什田鼠制備抗人體胃癌的單克隆抗體的過(guò)程如下圖所示．

圖中對(duì)實(shí)驗(yàn)田鼠注射的甲是特定的抗原（或胃癌抗原），從小鼠脾臟（器官）中獲得了相應(yīng)的B淋巴細(xì)胞．用特定的選擇培養(yǎng)基對(duì)乙進(jìn)行篩選，只有融合的雜種細(xì)胞才能生長(zhǎng)．通過(guò)該技術(shù)獲得的抗胃癌單克隆抗體具有特異性強(qiáng)，靈敏度高，并可能大量制備的特點(diǎn)．
（5）下圖為持續(xù)寒冷刺激下，機(jī)體調(diào)節(jié)褐色脂肪組織（BAT細(xì)胞）產(chǎn)熱過(guò)程示意圖．

①寒冷刺激一方面使下丘腦部分傳出神經(jīng)末梢釋放去甲腎上腺素，導(dǎo)致BAT細(xì)胞中cAMP增加，據(jù)圖分析，cAMP的直接作用是促進(jìn)脂肪的分解和促進(jìn)UCP-1基因的轉(zhuǎn)錄．另一方面寒冷刺激還能使下丘腦合成并釋放促甲狀腺激素釋放激素（激素名稱(chēng)）的量增加，最終導(dǎo)致體內(nèi)甲狀腺激素的量增加．
②UCP-1蛋白稱(chēng)為解偶聯(lián)蛋白，該蛋白能消除線(xiàn)粒體內(nèi)膜兩側(cè)的H+濃度差，令利用H+濃度差驅(qū)動(dòng)的ATP形成過(guò)程減慢．由此可知，甲狀腺激素促進(jìn)機(jī)體產(chǎn)熱的原因在于促進(jìn)UCP-1基因的表達(dá)，使有氧呼吸過(guò)程中的ATP合成減少，以增加產(chǎn)熱．
③綜上所述，在持續(xù)寒冷的環(huán)境中，布氏田鼠通過(guò)神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)，最終引起B(yǎng)AT細(xì)胞中脂肪分解加快和ATP合成減少，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)熱增加，維持體溫的穩(wěn)定．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．將某植物種子放在黑暗中萌發(fā)，并從生長(zhǎng)狀況相同的一些胚芽鞘上分別對(duì)應(yīng)截取三種切段即Sl、S2和S3．然后把這三種切段分別放在不含IAA和赤霉素、含赤霉素、含IAA三種相同濃度的溶液中，培養(yǎng)3天后，測(cè)量切段長(zhǎng)度，結(jié)果如圖．下列敘述正確的是（　�。�
A．若從幼根獲取相應(yīng)切段進(jìn)行處理，結(jié)果與上圖無(wú)明顯差異
B．不同種類(lèi)激素對(duì)同一器官不同年齡細(xì)胞的作用無(wú)明顯差異
C．該實(shí)驗(yàn)證明赤霉素促進(jìn)切段伸長(zhǎng)的效果顯著優(yōu)于IAA
D．該實(shí)驗(yàn)無(wú)法證明赤霉素和IAA共同作用的效果

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．對(duì)如圖中心法則的相關(guān)敘述中不正確的是（　　）
A．圖中過(guò)程①和④都不需要RNA聚合酶，但其結(jié)果都會(huì)產(chǎn)生DNA
B．若在真核細(xì)胞中，遺傳信息儲(chǔ)存于DNA和RNA的核苷酸排列順序中
C．若HIV侵染細(xì)胞，合成子代病毒蛋白質(zhì)外殼的完整過(guò)程至少要經(jīng)過(guò)④②③環(huán)節(jié)
D．侵染細(xì)胞時(shí)，病毒中的蛋白質(zhì)不一定進(jìn)入宿主細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．雞嗉子榕僅僅依賴(lài)于雞嗉子榕小蜂為其傳粉，而這種榕小蜂也只依靠該榕樹(shù)為其提供繁殖后代的場(chǎng)所和食物．某科研人員通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，雞嗉子榕之所以能吸引榕小蜂是因?yàn)殡u嗉子榕的癮頭花序能分泌4-甲基苯甲醚．下列相關(guān)敘述正確的是（　　）
A．雞嗉子榕小蜂與雞嗉子榕的種間關(guān)系為寄生
B．雞嗉子榕依靠化學(xué)信息吸引雞嗉子榕小蜂
C．榕樹(shù)開(kāi)花季節(jié)，雞嗉子榕小蜂的種群數(shù)量呈“J”型增長(zhǎng)
D．雞嗉子榕與雞嗉子榕小蜂之間的進(jìn)化互不影響

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同步練習(xí)冊(cè)答案