【題目】細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立過(guò)程,是科學(xué)家探究、開(kāi)拓、繼承、修正和發(fā)展的過(guò)程,充滿了耐人尋味的曲折,下列說(shuō)法正確的是
A.比利時(shí)的維薩里通過(guò)尸體解剖,發(fā)現(xiàn)人體是由組織構(gòu)成的
B.列文虎克通過(guò)自制的顯微鏡,發(fā)現(xiàn)并且命名了細(xì)胞
C.施萊登和施旺發(fā)現(xiàn)一切生物都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
D.德國(guó)科學(xué)家魏爾肖的名言是“所有的細(xì)胞都來(lái)源于先前存在的細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于正常人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述,正確的是( )
A.體溫調(diào)節(jié)和水鹽平衡的調(diào)節(jié),都與下丘腦有關(guān)
B.當(dāng)人體缺水時(shí),血漿的滲透壓會(huì)降低,從而產(chǎn)生渴覺(jué)
C.寒冷時(shí),體內(nèi)甲狀腺激素分泌增加,促甲狀腺激素也隨之增加
D.血糖低于正常值時(shí),肝糖原、肌糖原可以分解成葡萄糖進(jìn)入血液
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列生物學(xué)觀點(diǎn)中,敘述有錯(cuò)誤的是
A. 所有的細(xì)胞都來(lái)源于先前存在的細(xì)胞
B. 在進(jìn)化過(guò)程中,具有捕食關(guān)系的動(dòng)物發(fā)生相互選擇
C. 環(huán)境在不斷變化,生物也在不斷進(jìn)化以適應(yīng)環(huán)境
D. 運(yùn)用生態(tài)學(xué)原理,人們可提高生態(tài)系統(tǒng)的能量傳遞效率
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示生物體內(nèi)核酸的基本單位一核苷酸的模式圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.若m為腺嘌呤,則b為腺嘌呤核糖核苷酸
B.若m為尿嘧啶,則DNA中不含b這種化合物
C.人體內(nèi)的a有2種,m有5種
D.SARS病毒的b有4種
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在顯微鏡下觀察洋蔥根尖細(xì)胞,調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,看到視野內(nèi)一部分細(xì)胞清晰,另一部分細(xì)胞不清晰,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能是
A.顯微鏡損壞了 B.根尖壓片厚薄不勻
C.細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)得太快 D.光源有變化
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于調(diào)査方法的敘述正確的是
A. 樣方法適用于調(diào)查草地中單子葉植物的種群密度
B. 標(biāo)記物脫落會(huì)導(dǎo)致標(biāo)志重捕法的調(diào)査結(jié)果比實(shí)際值偏大
C. 應(yīng)在患者的家系中調(diào)查某種人類遺傳病的發(fā)病率
D. 黑光燈誘捕法與取樣器取樣法的原理均是利用了動(dòng)物的趨暗性
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生命科學(xué)常用圖示表示微觀物質(zhì)的結(jié)構(gòu),圖1~3分別表示植物細(xì)胞中常見(jiàn)的三種有機(jī)物,則圖1~3可分別表示( )
A.多肽,RNA,淀粉
B.DNA,RNA,纖維素
C.DNA,蛋白質(zhì),糖原
D.蛋白質(zhì),核酸,糖原
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】線粒體蛋白的轉(zhuǎn)運(yùn)與細(xì)胞核密切相關(guān)(如圖),用某種抑制性藥物處理細(xì)胞后,發(fā)現(xiàn)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的T蛋白明顯增多。下列相關(guān)分析與圖中所提供的信息相符的是
A. 觀察線粒體時(shí)可用甲基綠染液進(jìn)行染色
B. 過(guò)程①②都需要DNA聚合酶參與
C. M蛋白可能與有氧呼吸第三階段關(guān)系密切
D. 據(jù)圖推測(cè)該藥物最可能抑制了③過(guò)程
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】苯酚及其衍生物廣泛存在于工業(yè)廢水中,對(duì)環(huán)境有嚴(yán)重危害。小明同學(xué)準(zhǔn)備依據(jù)下圖操作步驟,從處理廢水的活性污泥中分離篩選酚降解高效菌株。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)酚降解菌富集培養(yǎng)基含有蛋白胨、K2HPO4、MgSO4、苯酚和水,其中可作為碳源的有_____________。
(2)將采集到的樣品接種培養(yǎng),苯酚用量應(yīng)隨轉(zhuǎn)接次數(shù)增加而逐漸_____________。以達(dá)到富集酚降解菌的目的。若上圖平板中菌落過(guò)于密集,應(yīng)進(jìn)一步_____________,以便于菌落計(jì)數(shù)與分離。制備平板培養(yǎng)基時(shí)除了需要水、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)外,還必須添加_____________。
(3)下圖為連續(xù)劃線法示意圖,在圖中_____________ (填圖中序號(hào))區(qū)域更易獲得單菌落。
(4)采用比色測(cè)定法(使用苯酚顯色劑)檢測(cè)降解后的廢水中苯酚殘留量。先制作系列濃度梯度并進(jìn)行顯色反應(yīng),下表中1 ~5號(hào)比色管的苯酚濃度應(yīng)分別為_____________。
管號(hào) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
苯酚濃度(mg/ L) | 1 |
如果廢水為50 mg/ L 苯酚溶液,降解后約有21%的苯酚殘留,則需將殘留液稀釋_____________ (填序號(hào):①5 ②10 ③20)倍后,再進(jìn)行比色。
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