【題目】一個DNA分子復(fù)制完畢后,新形成的DNA子鏈(  )
A.是DNA母鏈的片段
B.和DNA母鏈之一完全相同
C.和DNA母鏈相同,但T被U所代替
D.和DNA母鏈稍有不同

【答案】B
【解析】解:A、新合成的子鏈與DNA母鏈之一相同,并不是母鏈的片段,A錯誤;

B、新合成的子鏈之一與DNA母鏈之一相同,B正確;

C、U是尿嘧啶,只存在于RNA分子中,DNA分子中沒有,C錯誤;

D、新合成的子鏈與DNA母鏈之間遵循堿基互補(bǔ)配對,所以與母鏈之一相同,D錯誤.

故選:B.

【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的DNA分子的復(fù)制,需要了解DNA的復(fù)制是以親代DNA分子兩條鏈為模板,合成子代DNA的過程才能得出正確答案.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】達(dá)爾文的進(jìn)化論被恩格斯譽(yù)為19世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)之一,達(dá)爾文的主要觀點(diǎn)是

A物種是神創(chuàng)造的 B物種是不變的

C用進(jìn)廢退和獲得性遺傳 D物竟天擇,適者生存

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以下關(guān)于實驗的描述,正確的是( 。
A.甘蔗莖的提取液適合用于還原糖的鑒定實驗
B.吡羅紅可使活細(xì)胞中的細(xì)胞核呈現(xiàn)藍(lán)綠色
C.脂肪的鑒定中,可用50%的酒精洗去浮色
D.鑒定還原糖、蛋白質(zhì)和淀粉都不需耍進(jìn)行水浴加熱

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用顯微鏡觀察同一材料的同一部分時,高倍鏡視野與低倍鏡視野相比,前者

A亮,看到的細(xì)胞數(shù)目多

B暗,看到的細(xì)胞數(shù)目少

C亮,看到的細(xì)胞數(shù)目少

D暗,看到的細(xì)胞數(shù)目多

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在一片草原上,有8戶牧民,每戶牧民各養(yǎng)了一群羊,其中有6戶牧民養(yǎng)的是綿羊,有2戶牧民養(yǎng)的是山羊,這8群羊是

A一個群落 B一個種群 C兩個種群 D八個種群

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面是某同學(xué)自己制作果酒、果醋的實驗流程示意圖。

(1)發(fā)酵罐1和發(fā)酵罐2中的微生物在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是前者__________,要保證酒精發(fā)酵和醋酸發(fā)酵的正常進(jìn)行,除了滿足適宜的溫度、pH等條件外,還必須____________

(2)根據(jù)發(fā)酵罐1中微生物數(shù)量可以判斷哪種類型是優(yōu)勢菌種,最簡單的計數(shù)方法是____________,此種方法獲得的優(yōu)勢菌種的數(shù)量____________(大于、等于、小于)發(fā)酵罐1優(yōu)勢菌種活菌的數(shù)量。發(fā)酵罐1中的優(yōu)勢菌種是______________。

(3)豆腐乳是以大豆為原料,先制成豆腐坯,再利用毛霉接種在豆腐坯上經(jīng)發(fā)酵制成的,此時豆腐坯作為________培養(yǎng)基。豆腐坯中的主要有機(jī)物是___________,毛霉可利用體內(nèi)的酶將其分解成味道鮮美的小分子有機(jī)物。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在寒冷環(huán)境中,人體會發(fā)生骨骼肌不自覺戰(zhàn)栗,這時( )

A.溫度感受器興奮 B.下丘腦的分泌功能增強(qiáng)

C.軀體運(yùn)動中樞興奮 D.皮膚血流量增加

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖甲是某種初級消費(fèi)者被引入某島嶼后的種群數(shù)量變化趨勢;圖乙是該種生物在某調(diào)查階段種群數(shù)量變化的λ值隨時間的變化曲線。據(jù)圖判斷下列說法,錯誤的是( )

A.分析圖甲可知,該島嶼上該種生物的環(huán)境容納量(K值)約為2000只

B.種內(nèi)斗爭加劇和天敵的增多可能是1850~1865年間該種生物的種群數(shù)量急劇減少的原因

C.分析圖乙可知,該調(diào)查階段中種群數(shù)量最多的年份是第10年時

D.圖乙第15年時種群數(shù)量最少,可相當(dāng)于圖甲1880年的種群數(shù)量情況

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中同時含有磷和氮元素的是( 。
A.纖維素
B.核苷酸
C.氨基酸
D.脂肪

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同步練習(xí)冊答案