【題目】對(duì)某動(dòng)物細(xì)胞進(jìn)行熒光標(biāo)記實(shí)驗(yàn),如下圖所示,其基本過(guò)程:
①用某種熒光材料標(biāo)記該動(dòng)物細(xì)胞,細(xì)胞表面出現(xiàn)熒光斑點(diǎn)。
②用激光束照射該細(xì)胞表面的某一區(qū)域,該區(qū)域熒光淬滅(消失)。
③停止激光束照射一段時(shí)間后,該區(qū)域的熒光逐漸恢復(fù),即又出現(xiàn)了斑點(diǎn)。
上述實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明的是( )
A.細(xì)胞膜具有流動(dòng)性
B.熒光染料能與細(xì)胞膜組成成分結(jié)合
C.根據(jù)熒光恢復(fù)的速率可推算出物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)乃俾?/span>
D.根據(jù)熒光恢復(fù)的速率可推算出膜中蛋白質(zhì)或脂質(zhì)的流動(dòng)速率
【答案】C
【解析】
試題分析:用某種熒光材料標(biāo)記該動(dòng)物細(xì)胞,說(shuō)明熒光染料能與細(xì)胞膜組成成分結(jié)合,熒光在細(xì)胞表面可以移動(dòng),說(shuō)明細(xì)胞膜具有流動(dòng)性,A、B正確,根據(jù)熒光恢復(fù)的速率可推算出膜中蛋白質(zhì)或脂質(zhì)的流動(dòng)速率,但不能推算出物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)乃俾,C錯(cuò)誤,D正確。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖甲、乙分別是兩類(lèi)高等生物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)在甲、乙細(xì)胞中都存在,且含有核酸的細(xì)胞器有 (填編號(hào)),甲圖若為洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞,則不應(yīng)有 (填編號(hào))結(jié)構(gòu)。
(2)圖中可以產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有 (填序號(hào));乙圖若為胰島B細(xì)胞,則與胰島素的合成、分泌有關(guān)的細(xì)胞器有 (填序號(hào))。
(3)線(xiàn)粒體內(nèi)膜結(jié)構(gòu)的基本支架是 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示高等生物的生活史示意圖,據(jù)圖回答。
(1)過(guò)程A表示________________,它發(fā)生在哺乳動(dòng)物的_______________________中。
(2)過(guò)程B表示_______________,其實(shí)質(zhì)是_______________________________________。
(3)假設(shè)成體Ⅰ的染色體數(shù)目為20條,那么圖中Ⅲ和Ⅳ的染色體數(shù)目依次為___________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】類(lèi)似于細(xì)胞分泌蛋白形成過(guò)程中的囊泡可以將“貨物”準(zhǔn)確運(yùn)輸?shù)侥康牡夭⒈话心ぷR(shí)別.如圖表示囊泡膜與靶膜的識(shí)別原理及融合,其中GTP具有與ATP相似的生理功能,可由線(xiàn)粒體提供,V-SNARE(V)和T-SNARE(T)分別是囊泡膜和靶膜上的蛋白質(zhì).下列敘述正確的是( )
A.囊泡膜與靶膜的融合體現(xiàn)了生物膜的選擇透過(guò)性
B.高爾基體膜可以形成囊泡,細(xì)胞膜則不可以
C.V與T的特異性結(jié)合,體現(xiàn)了生物膜之間信息交流的功能
D.囊泡對(duì)貨物的準(zhǔn)確運(yùn)輸不需要消耗代謝產(chǎn)生的能量
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】豌豆雜交實(shí)驗(yàn)中,子代一旦表現(xiàn)出來(lái)并且就一定能穩(wěn)定遺傳的性狀是( )
A.顯性性狀 B.隱性性狀 C.優(yōu)良性狀 D.新的性狀
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞核內(nèi)的mRNA進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中的途徑是
A. 磷脂分子間隙 B. 核孔 C. 蛋白通道 D. 載體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】果皮色澤是柑橘果實(shí)外觀(guān)的主要性狀之一。為探明柑橘果皮色澤的遺傳特點(diǎn),科研人員利用果皮顏色為黃色、紅色和橙色的三個(gè)品種進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),并對(duì)子代果皮顏色進(jìn)行了調(diào)查測(cè)定和統(tǒng)計(jì)分析,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示;
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn) 可以判斷出 是隱性性狀。
(2)實(shí)驗(yàn)乙中橙色親本的基因型是 。
(3)若柑橘的果皮色澤由一對(duì)等位基因控制用A、a表示,若由兩對(duì)等位基因控制用A、a和B、b表示,以此類(lèi)推,實(shí)驗(yàn)丁中親代紅色柑橘的基因型是 ,讓其自交得到F1,若單株收獲F1中紅色果實(shí)的種子,每株的所有種子單獨(dú)種植在一起得到一個(gè)株系。觀(guān)察多個(gè)這樣的株系,則所有株系中,理論上有 的株系F2果皮均表現(xiàn)為紅色。
(4)若親代所用橙色柑橘的基因型相同,則實(shí)驗(yàn)中親代和子代的橙色柑橘的基因型共有______種,即 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于單倍體的敘述,正確的是
A. 體細(xì)胞中只含有一個(gè)染色體組的個(gè)體
B. 體細(xì)胞中含有本物種配子染色體組數(shù)的個(gè)體
C. 體細(xì)胞中含有單數(shù)染色體組數(shù)的個(gè)體
D. 體細(xì)胞中含有雙數(shù)染色體數(shù)的個(gè)體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】胰腺癌是一種常見(jiàn)的消化道惡性腫瘤,近年來(lái)其發(fā)病率呈上升趨勢(shì),已成為我國(guó)常見(jiàn)十大惡性腫瘤之一。葡萄、花生中富含一種化合物白藜蘆醇,有人認(rèn)為白藜蘆醇對(duì)癌細(xì)胞有一定的影響,現(xiàn)欲探究白藜蘆醇對(duì)胰腺癌的影響,請(qǐng)使用下列材料和用具設(shè)計(jì)并分析實(shí)驗(yàn)。
材料和用具:人胰腺癌細(xì)胞、白藜蘆醇母液、細(xì)胞全營(yíng)養(yǎng)培養(yǎng)液、血細(xì)胞計(jì)數(shù)板、顯微鏡、生理鹽水、細(xì)胞培養(yǎng)瓶
(1)本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/span>__________________________________________
(2)實(shí)驗(yàn)思路:
①___________________________________________________________
②取細(xì)胞數(shù)量相對(duì)值為2.4的人胰腺癌細(xì)胞隨機(jī)均分為_______組,并編號(hào)。(每組3個(gè)培養(yǎng)瓶)
③將每組人胰腺癌細(xì)胞和______________放入細(xì)胞培養(yǎng)瓶中,然后在實(shí)驗(yàn)組培養(yǎng)瓶中加入等量不同濃度的白藜蘆醇溶液,對(duì)照組培養(yǎng)瓶中加入______________。在相同且適宜條件下培養(yǎng)。
④培養(yǎng)至24、48、72小時(shí)時(shí)取每組一個(gè)培養(yǎng)瓶中樣液用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板在顯微鏡下觀(guān)察胰腺癌細(xì)胞的數(shù)量并記錄進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖
實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明 ___________________________________________________
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