【題目】DNA的一條單鏈中(A+T)/(C+G)=0.8,上述比例在其互補(bǔ)鏈和整個(gè)DNA分子中分別是( )
A. 0.8,1.0 B. 1.25,1.0
C. 0.8,0.8 D. 0.2,1.0
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于人體需氧呼吸的敘述,正確的是( )
A.檸檬酸循環(huán)中O2與[H]結(jié)合生成水
B.電子傳遞鏈產(chǎn)生的ATP最多
C.與糖酵解有關(guān)的酶分布在線粒體的嵴上
D.葡萄糖在線粒體中分解產(chǎn)生丙酮酸
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是( )
A.分離各種細(xì)胞器常用的方法是差速離心法
B.核仁是一種與核糖體形成有關(guān)的細(xì)胞器
C.細(xì)胞呼吸過(guò)程中產(chǎn)生和消耗水均在線粒體基質(zhì)
D.生物膜系統(tǒng)是由各種細(xì)胞器膜、核膜共同構(gòu)成
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示人體血糖調(diào)節(jié)的部分生理過(guò)程,圖中X、Y表示物質(zhì),①表示過(guò)程.請(qǐng)回答:
(1)正常人的血糖含量范圍為______g/L.
(2)當(dāng)血糖濃度上升時(shí),下丘腦中的葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮,最終作用于胰島B細(xì)胞,使其分泌[X] ______增多,此過(guò)程屬于______調(diào)節(jié),胰島屬于該反射弧中的效應(yīng)器.
(3)當(dāng)血糖濃度降低到一定程度時(shí),反過(guò)來(lái)經(jīng)過(guò)程①使胰島B細(xì)胞的活動(dòng)減弱,這一調(diào)節(jié)方式稱為______調(diào)節(jié).同時(shí),胰島A細(xì)胞分泌[Y] ______增加,從而提高血糖含量,維持血糖平衡.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖縱向表示海洋不同深度中魚(yú)類的食物分布狀況,曲線甲、乙、丙分別表示三種魚(yú)的數(shù)量變化.下列對(duì)此圖的分析,錯(cuò)誤的是( )
A.海洋中的魚(yú)類具有垂直分層現(xiàn)象
B.此圖表明魚(yú)類對(duì)食物的競(jìng)爭(zhēng)狀況
C.此圖表明海洋中魚(yú)類的捕食狀況
D.此圖表明海洋中魚(yú)類的共生關(guān)系
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】鈉鉀泵是一種具有ATP水解酶活性的載體蛋白,能利用水解ATP釋放的能量跨膜運(yùn)輸離子。如圖是心肌細(xì)胞膜上的鈉鉀泵結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)鈉鉀泵的化學(xué)本質(zhì)是__________,心肌細(xì)胞吸鉀排鈉的跨膜運(yùn)輸方式是__________。動(dòng)物一氧化碳中毒__________(“會(huì)”或者“不會(huì)”)降低離子泵跨膜運(yùn)輸離子的速率,加入蛋白質(zhì)變性劑__________(“會(huì)”或者“不會(huì)”)降低離子泵膜運(yùn)輸離子的速率。
(2)為探究生物制劑Q對(duì)阿霉素所導(dǎo)致的心肌細(xì)胞凋亡是否具有保護(hù)作用,研究者設(shè)計(jì)了如下三組實(shí)驗(yàn):
甲組 | 培養(yǎng)液+心肌細(xì)胞+X |
乙組 | 培養(yǎng)液+心肌細(xì)胞+阿霉素 |
丙組 | 培養(yǎng)液+心肌細(xì)胞+生物制劑Q+阿霉素 |
其中甲組中的X為__________。每組設(shè)置若干個(gè)重復(fù)樣品,每組所加心肌細(xì)胞數(shù)量相同,各組樣品在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時(shí)間后,在顯微鏡下觀察記錄細(xì)胞數(shù)。該實(shí)驗(yàn)的因變量是____________________。若實(shí)驗(yàn)結(jié)果是______________________________則說(shuō)明生物制劑Q對(duì)阿霉素所導(dǎo)致的心肌細(xì)胞凋亡具有保護(hù)作用。
(3)為檢測(cè)生物制劑Q對(duì)心肌細(xì)胞的凋亡是否具有影響,上述實(shí)驗(yàn)還應(yīng)該增加丁組實(shí)驗(yàn),請(qǐng)按照上述格式書(shū)寫丁組實(shí)驗(yàn)________________________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于育種優(yōu)點(diǎn)的敘述,不正確的是( )
A.多倍體較二倍體莖桿粗大,果實(shí)種子大
B.雜交育種能產(chǎn)生新基因
C.人工誘變育種能提高變異頻率
D.利用單倍體育種能明顯縮短育種年限
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】與“限制性核酸內(nèi)切酶”作用部位完全相同的酶是( )
A.反轉(zhuǎn)錄酶 B.RNA聚合酶 C.DNA連接酶 D.解旋酶
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家用被32P標(biāo)記的磷酸鹽溶液浸泡蠶豆幼苗,追蹤蠶豆根尖細(xì)胞分裂情況,得到蠶豆根尖分生區(qū)細(xì)胞連貫分裂數(shù)據(jù)如下圖所示,以下說(shuō)法正確的是
A.上圖數(shù)據(jù)顯示,蠶豆根尖細(xì)胞分裂時(shí),其細(xì)胞周期為19.3h
B.用32P的磷酸鹽作為標(biāo)記物,主要是標(biāo)記蠶豆幼苗細(xì)胞中的蛋白質(zhì)和DNA
C.若蠶豆根尖體細(xì)胞的染色體數(shù)為2N,則該蠶豆根尖細(xì)胞有絲分裂后期染色單體數(shù)為4N
D.測(cè)定蠶豆根尖分生區(qū)細(xì)胞的細(xì)胞周期持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)短時(shí),通常不需要考慮溫度因素
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