（共10分，每空2分）右圖是反射弧結(jié)構(gòu)模式圖．a(chǎn)、b分別是放置在傳出神經(jīng)和骨骼肌上的電極，用于刺激神經(jīng)和骨骼肌；c是放置在傳出神經(jīng)上的電位計(jì)，用于記錄神經(jīng)興奮電位；d為神經(jīng)與肌細(xì)胞接頭部位，是一種突觸

（1）用a刺激神經(jīng)，產(chǎn)生的興奮傳到骨骼肌引起的收縮      （屬于或不屬于）反射。
（2）用b刺激骨骼肌，    （能或不能）在c處記錄到電位。
（3）正常時(shí)，用a刺激神經(jīng)會引起骨骼肌收縮；傳出部分的某處受損時(shí)，用a刺激神經(jīng)，骨骼肌不再收縮。據(jù)本題條件，完成下列判斷實(shí)驗(yàn)；
①如果               ，表明傳出神經(jīng)受損。
②如果               ，表明骨骼肌受損。
③如果               ，表明部位d受損。

（共10分，每空2分）（1）不屬于 （2）不能 （3）①用a刺澈神經(jīng)，在c處不能記錄到電位 ②用b刺激骨骼肌，骨骼肌不收縮 ③用a刺激神經(jīng)，在c處記錄到電位，骨骨骼肌不收縮；用b刺激骨骼肌，骨骼肌收縮

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2012-2013學(xué)年重慶市楊家坪中學(xué)高二11月月考生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

某同學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，圖甲為實(shí)驗(yàn)開始狀態(tài)，圖乙為實(shí)驗(yàn)結(jié)束狀態(tài)。請?jiān)趫D乙所示實(shí)驗(yàn)結(jié)果的基礎(chǔ)上繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，探究蔗糖的水解產(chǎn)物能否通過半透膜。（共10分，每空2分）
增添的實(shí)驗(yàn)材料：蔗糖酶溶液、斐林試劑、試管、滴管、水浴鍋等。

(1)設(shè)計(jì)出繼續(xù)實(shí)驗(yàn)的簡要步驟：
①向a、b兩管分別加入等量       溶液，水浴加熱U型管至適宜溫度，觀察a、b兩管內(nèi)液面的變化；
②吸取a、b兩管內(nèi)適量液體，分別加入A、B兩試管中，并加入        ，60～65 ℃水浴加熱，觀察A、B試管內(nèi)有無磚紅色沉淀
(2)預(yù)測實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并作出結(jié)論：如果a、b兩管液面高度差縮小且A、B試管內(nèi)          ，則蔗糖的水解產(chǎn)物能通過半透膜；如果a、b兩管液面高度差增大且A試管內(nèi)             、B試管內(nèi)             ，則蔗糖的水解產(chǎn)物不能通過半透膜

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科目：高中生物 來源：2014屆重慶市高二11月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某同學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，圖甲為實(shí)驗(yàn)開始狀態(tài)，圖乙為實(shí)驗(yàn)結(jié)束狀態(tài)。請?jiān)趫D乙所示實(shí)驗(yàn)結(jié)果的基礎(chǔ)上繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，探究蔗糖的水解產(chǎn)物能否通過半透膜。（共10分，每空2分）

增添的實(shí)驗(yàn)材料：蔗糖酶溶液、斐林試劑、試管、滴管、水浴鍋等。

(1)設(shè)計(jì)出繼續(xù)實(shí)驗(yàn)的簡要步驟：

①向a、b兩管分別加入等量       溶液，水浴加熱U型管至適宜溫度，觀察a、b兩管內(nèi)液面的變化；

②吸取a、b兩管內(nèi)適量液體，分別加入A、B兩試管中，并加入        ，60～65 ℃水浴加熱，觀察A、B試管內(nèi)有無磚紅色沉淀

(2)預(yù)測實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并作出結(jié)論：如果a、b兩管液面高度差縮小且A、B試管內(nèi)          ，則蔗糖的水解產(chǎn)物能通過半透膜；如果a、b兩管液面高度差增大且A試管內(nèi)             、B試管內(nèi)             ，則蔗糖的水解產(chǎn)物不能通過半透膜

 

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科目：高中生物 來源：2009～2010 學(xué)年度江西省高二下學(xué)期期末考試生物試題 題型：綜合題

（共10分，每空2分）右圖是反射弧結(jié)構(gòu)模式圖．a(chǎn)、b分別是放置在傳出神經(jīng)和骨骼肌上的電極，用于刺激神經(jīng)和骨骼�。籧是放置在傳出神經(jīng)上的電位計(jì)，用于記錄神經(jīng)興奮電位；d為神經(jīng)與肌細(xì)胞接頭部位，是一種突觸

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

   （1）用a刺激神經(jīng)，產(chǎn)生的興奮傳到骨骼肌引起的收縮       （屬于或不屬于）反射。

   （2）用b刺激骨骼肌，     （能或不能）在c處記錄到電位。

   （3）正常時(shí)，用a刺激神經(jīng)會引起骨骼肌收縮；傳出部分的某處受損時(shí)，用a刺激神經(jīng)，骨骼肌不再收縮。據(jù)本題條件，完成下列判斷實(shí)驗(yàn)；

①如果                ，表明傳出神經(jīng)受損。

②如果                ，表明骨骼肌受損。

③如果                ，表明部位d受損。

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

（共10分，每空2分）右圖是反射弧結(jié)構(gòu)模式圖．a(chǎn)、b分別是放置在傳出神經(jīng)和骨骼肌上的電極，用于刺激神經(jīng)和骨骼��；c是放置在傳出神經(jīng)上的電位計(jì)，用于記錄神經(jīng)興奮電位；d為神經(jīng)與肌細(xì)胞接頭部位，是一種突觸

   （1）用a刺激神經(jīng)，產(chǎn)生的興奮傳到骨骼肌引起的收縮       （屬于或不屬于）反射。

   （2）用b刺激骨骼肌，     （能或不能）在c處記錄到電位。

   （3）正常時(shí)，用a刺激神經(jīng)會引起骨骼肌收縮；傳出部分的某處受損時(shí)，用a刺激神經(jīng)，骨骼肌不再收縮。據(jù)本題條件，完成下列判斷實(shí)驗(yàn)；

①如果                ，表明傳出神經(jīng)受損。

②如果                ，表明骨骼肌受損。

③如果                ，表明部位d受損。

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