【題目】如圖所示為去除頂芽前后側(cè)芽部位激素甲和乙的含量變化以及側(cè)芽長(zhǎng)度的變化情況。已知激素甲是由色氨酸經(jīng)過(guò)一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)化而來(lái),激素乙的合成部位主要是根尖。請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
(1)激素甲、乙分別為________、__________。
(2)去頂芽前,側(cè)芽部位的激素甲來(lái)自______,其跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞綖?/span>________。
(3)去頂芽后,激素甲和激素乙在側(cè)芽的生長(zhǎng)方面具有_______(選填“協(xié)同”、“拮抗”)關(guān)系。
(4)請(qǐng)根據(jù)本實(shí)驗(yàn)中激素甲的濃度變化及其作用特點(diǎn)解釋植物出現(xiàn)頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象的原因:_____________________________________________________________。
【答案】生長(zhǎng)素 細(xì)胞分裂素 頂芽和側(cè)芽 主動(dòng)運(yùn)輸 協(xié)同 頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素向下運(yùn)輸,枝條上部的側(cè)芽附近生長(zhǎng)素濃度較高;由于側(cè)芽對(duì)生長(zhǎng)素濃度比較敏感,因此發(fā)育受到抑制而表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢(shì)
【解析】
本題以圖文結(jié)合為情境,考查學(xué)生對(duì)生長(zhǎng)素的生理作用及其實(shí)例分析、生長(zhǎng)素的合成及其極性運(yùn)輸、細(xì)胞分裂素的功能等相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解能力,以及獲取信息、分析問(wèn)題的能力。
(1) 色氨酸經(jīng)過(guò)一系列反應(yīng)可轉(zhuǎn)變?yōu)樯L(zhǎng)素,細(xì)胞分裂素合成部位主要是根尖,據(jù)此依題意可知:激素甲為生長(zhǎng)素,激素乙為細(xì)胞分裂素。
(2) 頂芽與側(cè)芽均能產(chǎn)生生長(zhǎng)素,而且頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素運(yùn)輸?shù)絺?cè)芽部位屬于極性運(yùn)輸,極性運(yùn)輸是細(xì)胞的主動(dòng)運(yùn)輸?梢(jiàn),去頂芽前,側(cè)芽部位的激素甲來(lái)自頂芽和側(cè)芽,其跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞綖橹鲃?dòng)運(yùn)輸。
(3)圖示顯示:去除頂芽后,側(cè)芽部位激素甲的濃度降低,激素乙的濃度升高,側(cè)芽萌動(dòng),說(shuō)明低濃度的激素甲和激素乙均能促進(jìn)側(cè)芽的萌動(dòng),因此去頂芽后,激素甲和激素乙在側(cè)芽的生長(zhǎng)方面具有協(xié)同作用。
(4) 頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是:頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素逐漸向下運(yùn)輸,枝條上部側(cè)芽附近生長(zhǎng)素濃度較高;由于側(cè)芽對(duì)生長(zhǎng)素濃度比較敏感,所以頂芽部位低濃度的生長(zhǎng)素促進(jìn)其生長(zhǎng),而側(cè)芽部位高濃度的生長(zhǎng)素則抑制側(cè)芽的生長(zhǎng),植物表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢(shì)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲、乙分別是細(xì)胞表面受體和細(xì)胞內(nèi)受體的作用機(jī)制模式圖,信號(hào)分子A、B、C均為某種激素。下列有關(guān)敘述正確的是
A.圖甲中對(duì)細(xì)胞具有調(diào)節(jié)作用的是信號(hào)分子B,信號(hào)分子A對(duì)該細(xì)胞無(wú)調(diào)節(jié)作用
B.三種信號(hào)分子在合成后均被定向運(yùn)送到特定靶細(xì)胞處而發(fā)揮調(diào)節(jié)作用
C.人體內(nèi)胰島素的作用機(jī)制與圖乙所示機(jī)制不同,與圖甲所示機(jī)制相似
D.雄性激素催化細(xì)胞內(nèi)的代謝反應(yīng),調(diào)節(jié)生物體的生命活動(dòng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在光照強(qiáng)度適宜且恒定的條件下,研究溫度和CO2濃度對(duì)某植株表觀光合速率(Pn-CO2吸收速率)的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖。下列敘述錯(cuò)誤的是
A.Pn隨CO2濃度上升而上升,在CO2濃度為300一500uL·L一1范圍內(nèi),30℃時(shí)上升幅度最 大
B.在25℃時(shí),將CO2濃度從500uL·L-l突然降到300uL·L一1,短時(shí)間內(nèi)葉綠體中的RuBP含量將上升
C.在30℃、100uL·L一1的CO2濃度下,該植株葉肉細(xì)胞的光合速率大于呼吸速率
D.在100uL·L一1的CO2濃度下,植物在20℃和30℃溫度條件下制造的有機(jī)物相等
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】同一正常生長(zhǎng)狀況的某品種植株均分為兩組,分別培養(yǎng)在完全培養(yǎng)液、只缺鎂的完全培養(yǎng)液中,置于相同且適宜條件下培養(yǎng)兩周后,再將兩種條件下的植株分別移入兩個(gè)相同的密閉玻璃容器內(nèi),置于室外(晴天)相同的條件下,測(cè)定密閉容器中CO2濃度變化情況,如圖所示。(0~C1、0~C2均表示從0點(diǎn)到24點(diǎn),假設(shè)植物的呼吸速率一直不變,密閉容器中CO2始終充足)
(1)植物葉片的成熟葉肉細(xì)胞____(填“可”或“不可”)作為觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)的材料,____(填“可”或“不可”)作為觀察線粒體的實(shí)驗(yàn)材料。
(2)若想了解缺鎂對(duì)葉片光合色素含量的影響,可在紙層析后觀察比較各組色素帶的_________。
(3)_____組是在缺鎂條件下培養(yǎng)的植株。甲組A1時(shí)刻植物的光合作用速率_____(填“大于”“小于”或“等于”)呼吸作用速率,光照強(qiáng)度比此時(shí)小的時(shí)間段是____(在“0A1”、“A1B1”、“B1C1”中選擇)。A1B1段和A2B2段相比較,______段時(shí)間要長(zhǎng)一些,原因是_____________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某人行走時(shí),足部突然受到傷害性刺激,迅速抬腳。下圖為相關(guān)反射弧示意圖。
(1)圖示反射弧中,a是____________。當(dāng)興奮到達(dá)b點(diǎn)時(shí),神經(jīng)纖維膜內(nèi)外兩側(cè)的電位變?yōu)?/span>____________,當(dāng)興奮到達(dá)C處時(shí),該結(jié)構(gòu)發(fā)生的信號(hào)轉(zhuǎn)變是__________
(2)傷害性刺激產(chǎn)生的信號(hào)傳到___________會(huì)形成痛覺(jué)。此時(shí),內(nèi)臟神經(jīng)支配的背上腺分泌的腎上腺激素增加,導(dǎo)致心率加快,這種生理活動(dòng)的調(diào)節(jié)方式是__________
(3)傷害引起的痛覺(jué)可通過(guò)下丘腦促進(jìn)垂體釋放__________直接促進(jìn)將小管和集合管對(duì)的重吸收。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于人體組織液的敘述,錯(cuò)誤的是
A.血漿中的葡萄糖可以通過(guò)織液進(jìn)入骨骼肌細(xì)胞
B.肝細(xì)胞呼吸代謝產(chǎn)生的CO2可以進(jìn)入組織液中
C.運(yùn)動(dòng)時(shí),丙酮酸轉(zhuǎn)化成乳酸的過(guò)程發(fā)生在組織液中
D.組織液中的O2可以通過(guò)自由擴(kuò)散進(jìn)入組織細(xì)胞中
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為“細(xì)胞直接與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換”的圖解,其中②④⑤為細(xì)胞外液。下列敘述錯(cuò)誤的是
A. 圖中①細(xì)胞直接生活的液體環(huán)境是⑤血漿
B. 若某人長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良,血漿中蛋白質(zhì)含量降低,會(huì)使圖中②液體量增加
C. 若某人患鐮刀型細(xì)胞貧血癥,則形態(tài)發(fā)生變化的是圖中的⑥細(xì)胞
D. 某人皮膚燙傷后出現(xiàn)了水泡,水泡內(nèi)的液體主要是指圖中的②
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】SGID是一種嚴(yán)重缺乏綜合免疫力的疾病,此病是由于病人體內(nèi)缺乏一種脫氨基腺苷酶而引起的,若有一男子患SGID病,該病人所生的一個(gè)正常兒子和一位其父親是先天性血友病、母親正常的SGID病女性結(jié)合。SGID病的相關(guān)基因用A、a表示,血友病的相關(guān)基因用B、b表示。
【1】SGID病的遺傳方式是___________。
【2】這對(duì)夫妻的基因型分別是和___________和___________。
【3】這對(duì)夫妻所生子女中只患一種病的概率是___________,所生男孩中患SGID病的概率是___________。
人的正常與白化病受基因A和a控制,正常與鐮刀型細(xì)胞貧血癥受基因B和b控制,兩對(duì)基因分別位于兩對(duì)常染色體上,假設(shè)白化病基因與相對(duì)應(yīng)的正常基因相比,白化基因缺失了一個(gè)限制酶的切點(diǎn),圖一表示某家族遺傳系譜圖,圖二表示甲、乙、丙3人白化基因或相對(duì)應(yīng)正;虻暮怂岱肿与s交診斷結(jié)果示意圖。據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
【4】由圖二可以判斷出乙和丙的基因型分別是__________、__________。
【5】已知對(duì)③、④進(jìn)行核酸分子雜交診斷,其電泳結(jié)果都與甲的相同。⑥的基因型可能是______________________________,⑨是正常的可能性為__________。
【6】白化病與鐮刀型細(xì)胞貧血癥這兩種疾病與基因的表達(dá)有關(guān),基因控制性狀所體現(xiàn)的方式分別為: __________________;___________________。
【7】如果要通過(guò)產(chǎn)前診斷確定⑨是否患有貓叫綜合征,常用的有效方法是______________________________。
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