【題目】下列關(guān)于分子與細胞的敘述,正確的是

A. 蛋白質(zhì)變性是由于肽鍵的斷裂造成的 B. 衰老細胞中所有酶的活性都降低

C. 沒有細胞核的細胞一定是原核細胞 D. 吞噬細胞清除病原體與溶酶體有關(guān)

【答案】D

【解析】蛋白質(zhì)變性是由于空間結(jié)構(gòu)改變造成的,A項錯誤;衰老細胞中多種酶的活性降低,B項錯誤;沒有細胞核的細胞一定是原核細胞,如哺乳動物成熟的紅細胞,C項錯誤;吞噬細胞利用溶酶體的水解酶清除病原體,D項正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在已知某小片段基因堿基序列的情況下,獲得該基因的最佳方法是

A用mRNA為模板反轉(zhuǎn)錄合成DNA

B以4種脫氧核苷酸為原料人工合成

C將供體DNA片段轉(zhuǎn)入受體細胞中,再進一步篩選

D先建立基因文庫,再從中篩選

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將一植物放在密閉的玻璃罩內(nèi),置于室外進行培養(yǎng)。假定玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)與自然環(huán)境中相同,用CO2測定儀測得了一天內(nèi)該玻璃罩內(nèi)CO2濃度變化情況,繪制成如下圖的曲線,下列有關(guān)說法正確的是

ABC段較ABCO2增加減慢,是因低溫使植物呼吸作用減弱

BCO2下降從D點開始,說明植物進行光合作用是從D點開始的

CFGCO2下降不明顯,是因為光照減弱,光合作用減弱

DHCO2濃度最低,說明此時植物對CO2的吸收最多,光合作用最強

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某三十九肽中共有丙氨酸4個,現(xiàn)去掉其中的丙氨酸得到4條長短不等的肽鏈(如圖)。下列有關(guān)該過程的敘述,錯誤的是(

A. 肽鍵數(shù)目減少了8

B. 新生成的4條肽鏈中至少有4個氨基

C. 如果新生成的4條肽鏈總共有5個羧基,那么其中必有1個羧基在R基(側(cè)鏈基團)上

D. 4條肽鏈若重新連接成一條長鏈,將脫去3個水分子

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細胞器的敘述不正確的是

A、胰島B細胞合成和分泌胰島素需要核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體的參與

B、藍藻沒有葉綠體,所以不能進行光合作用

C、核糖體是分布最廣泛的一種細胞器,是氨基酸脫水縮合的場所

D、細胞凋亡可能與溶酶體有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列對菠菜根尖分生區(qū)細胞分裂過程的敘述中,正確的是

A. 在DNA復(fù)制時期,DNA和染色體的數(shù)目增加一倍

B. 在核膜和核仁逐漸消失的時期,中心體發(fā)出星射線形成紡錘體

C. 在染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰的時期,著絲點排列整齊

D. 在染色體逐漸解螺旋同時,核膜解體、核仁消失

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)教材實驗的敘述。正確的是(  )

A. 甲基綠、吡羅紅分別使DNA、RNA著紅色、綠色

B. 新鮮菠菜葉肉細胞是觀察線粒體的適宜材料

C. 質(zhì)壁分離實驗中能觀察到液泡體積逐漸變小

D. 有絲分裂實驗中能觀察到染色體移向兩極的動態(tài)過程

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于變異、育種與生物進化的敘述,錯誤的是

A. 雜交育種過程中一定有基因頻率的改變

B. 雜交育種年限一定較單倍體育種年限長

C. 袁隆平培育高產(chǎn)雜交水稻的育種原理是基因重組

D. 單倍體育種的核心技術(shù)是花藥離體培養(yǎng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細胞的敘述,錯誤的是

A. 光學顯微鏡下觀察不到核糖體

B. 顫藻中核糖體的形成離不開核仁

C. 漿細胞中參與合成和分泌抗體的細胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體

D. 一條mRNA可結(jié)合多個核糖體,同時合成多肽鏈

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