【題目】大米中鐵含量極低,科研人員通過基因工程等技術(shù),培有出了鐵含量比普通大米高60%的轉(zhuǎn)基因水稻,改良了稻米的營(yíng)養(yǎng)品質(zhì)。圖1為培育轉(zhuǎn)基因水稻過程示意圖。(已知幾種氨基酸的密碼子:甲硫氨酸(AUG)、甘氨酸(GGA)、絲氨酸(UCU)、酪氨酸(UAC)、精氨酸(AGA)、丙氨酸(GCU))
(1)圖1中①表示基因工程中的步驟是______________________,為了篩檢成功導(dǎo)入重組質(zhì)粒的農(nóng)桿菌,1號(hào)培養(yǎng)基需要加入______________________。
(2)誘導(dǎo)組織細(xì)胞進(jìn)行脫分化的培養(yǎng)基是______________________。
A.1號(hào)培養(yǎng)基 B.2號(hào)培養(yǎng)基 C.3號(hào)培養(yǎng)基 D.4號(hào)培養(yǎng)基
(3)因?yàn)?/span>3號(hào)培養(yǎng)基要經(jīng)過______________________過程可獲得完整植株,因此圖1中⑤至⑥屬于______________________技術(shù)的過程。
(4)圖1中⑦是基因表達(dá)過程,在鐵合蛋白基因中的決定起始密碼子的堿基序列和啟動(dòng)子的堿基序列分別位于______________(填1、2、3),⑨前面的tRNA攜帶的氨基酸是________________。
(5)若轉(zhuǎn)入的鐵合蛋白基因在植物細(xì)胞中表達(dá)效率低,可以通過圖2中設(shè)計(jì)與鐵合蛋白基因結(jié)合的兩對(duì)引物(引物B和C中都替換了一個(gè)堿基),按圖3方式依次進(jìn)行4次PCR擴(kuò)增,得到新的鐵合蛋白基因以達(dá)到提高該基因的表達(dá)效率的目的。
①該過程產(chǎn)生新鐵合蛋白基因的生物變異類型是__________________。
②圖2所示的4次PCR過程中,PCR1加入的引物是___________,PCR4加入的引物是_____________。(填A、B、C、D)
(6)檢測(cè)培育轉(zhuǎn)基因水稻的目的是否達(dá)到,需要檢測(cè)轉(zhuǎn)基因水稻_________________。
【答案】構(gòu)建基因表達(dá)載體 潮霉素 B 再分化 植物組織培養(yǎng) 2、1 絲氨酸 基因突變 引物AB 引物AD (成熟)種子中鐵含量
【解析】
植物的組織培養(yǎng)廣義又叫離體培養(yǎng),指從植物體分離出符合需要的組織、器官或細(xì)胞,原生質(zhì)體等,通過無(wú)菌操作,在無(wú)菌條件下接種在含有各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)及植物激素的培養(yǎng)基上進(jìn)行培養(yǎng)以獲得再生的完整植株或生產(chǎn)具有經(jīng)濟(jì)價(jià)值的其他產(chǎn)品的技術(shù)。狹義是指組培指用植物各部分組織,如形成層、薄壁組織、葉肉組織、胚乳等進(jìn)行培養(yǎng)獲得再生植株,也指在培養(yǎng)過程中從各器官上產(chǎn)生愈傷組織的培養(yǎng),愈傷組織再經(jīng)過再分化形成再生植物。
(1)圖1中①是將鐵合蛋白基因?qū)?/span>Ti質(zhì)粒形成重組質(zhì)粒的過程,①表示構(gòu)建基因表達(dá)載體。重組質(zhì)粒含潮霉素抗性基因,為了篩檢成功導(dǎo)入重組質(zhì)粒的農(nóng)桿菌,1號(hào)培養(yǎng)基需要加入潮霉素。
(2)3號(hào)培養(yǎng)基是愈傷組織(未分化)形成的培養(yǎng)基,2號(hào)培養(yǎng)基上生長(zhǎng)的為水稻幼胚,誘導(dǎo)組織細(xì)胞進(jìn)行脫分化的培養(yǎng)基是2號(hào)培養(yǎng)基,故選B。
(3)因?yàn)?/span>3號(hào)培養(yǎng)基(愈傷組織未分化)要經(jīng)過再分化過程可獲得完整植株。因此圖1中⑤至⑥屬于植物組織培養(yǎng)技術(shù)的過程。
(4)從圖1中可知,翻譯的方向從左到右,即左邊的mRNA是翻譯的起點(diǎn),轉(zhuǎn)錄的方向?yàn)閺淖蟮接,因?/span>1是啟動(dòng)部位(啟動(dòng)子),與RNA聚合酶結(jié)合啟動(dòng)轉(zhuǎn)錄,2是轉(zhuǎn)錄對(duì)應(yīng)的基因序列,也是決定起始密碼子的堿基序列。⑨前面的密碼子是UCU,對(duì)應(yīng)的氨基酸為絲氨酸,因此tRNA攜帶的氨基酸是絲氨酸。
(5)若轉(zhuǎn)入的鐵合蛋白基因在植物細(xì)胞中表達(dá)效率低,可以通過圖2中設(shè)計(jì)與鐵合蛋白基因結(jié)合的兩對(duì)引物(引物B和C中都替換了一個(gè)堿基),按圖3方式依次進(jìn)行4次PCR擴(kuò)增,得到新的鐵合蛋白基因以達(dá)到提高該基因的表達(dá)效率的目的。
①該過程是利用改變引物中的堿基進(jìn)行PCR擴(kuò)增,進(jìn)而改變基因序列的變異,屬于基因突變。
②圖2所示的4次PCR過程中,PCR1加入的引物是引物AB,PCR2加入的引物為CD,PCR產(chǎn)物合成后退火,PCR3不用選擇引物,混合后退火,讓其產(chǎn)物延伸,PCR4加入的引物是引物AD。
(6)鐵合蛋白基因可以提高鐵含量,檢測(cè)培育轉(zhuǎn)基因水稻的目的是否達(dá)到,需要檢測(cè)轉(zhuǎn)基因水稻(成熟)種子中鐵含量。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某有機(jī)物的結(jié)構(gòu)如下式,在以下六種反應(yīng)類型: ①加成②水解③酯化④氧化⑤中和⑥消去中,它在一定條件下能夠發(fā)生的反應(yīng)是
A.②③④B.①③⑤⑥C.②③④⑤⑥D.①③④⑤
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】亞硝酸鹽對(duì)人體有害,我國(guó)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定,亞硝酸鹽的殘留量在肉制品中不得超過30mg/kg,醬腌菜中不超過20mg/kg。某研究小組進(jìn)行了泡菜制作和其中亞硝酸鹽含量測(cè)定。
請(qǐng)回答:
(1)泡菜腌制
(2)繪制標(biāo)準(zhǔn)曲線:分別取0 ml,0.5 ml,1 ml,3 ml、5 ml標(biāo)準(zhǔn)樣液(每毫升相當(dāng)于5.0亞硝酸鈉),分別加入4.5ml氯化銨緩沖液、2.5 ml 60%乙酸、5 ml顯色液(顯色液中含有N-1-萘基乙二胺和________________),容量瓶中定容到25ml,然后在黑暗中靜置25分鐘,利用__________________分別測(cè)其在550nm的光照射下的光密度值(OD值),借助excel繪制如下標(biāo)準(zhǔn)曲線。該標(biāo)準(zhǔn)曲線的橫坐標(biāo)的名稱和單位為__________________。
(3)樣品處理與亞硝酸鹽的測(cè)定:取泡菜10g制成勻漿,提取液經(jīng)蛋白質(zhì)沉淀處理后得到濾液200ml,冷卻到室溫,轉(zhuǎn)移到容量瓶,加蒸餾水定容至250mL,取10mL樣品溶液,加入____________,定容于25mL的容量瓶中。反應(yīng)后,用相同的方法測(cè)定其OD值。
(4)分析與討論
①若測(cè)得的OD值為0.1,則該份泡菜中的亞硝酸鈉含量約為_____________mg/kg。在一定的腌制時(shí)間內(nèi),隨著腌制時(shí)間的延長(zhǎng),泡菜中亞硝酸鹽含量逐漸降低,是由于在__________和____________環(huán)境下亞硝酸鹽被乳酸菌中的亞硝酸還原酶降解。
②泡菜腌制前,需用熱水洗泡菜壇內(nèi)壁兩次的目的是_________________。泡菜腌制過程中,會(huì)產(chǎn)生有機(jī)酸、醇類和亞硝酸鹽,其中醇類是由___________________進(jìn)行厭氧呼吸產(chǎn)生。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】姜黃素具有抗突變和預(yù)防腫瘤的作用,其合成路線如下:
已知:i.1mol G最多能消耗Na、NaOH、NaHCO3的物質(zhì)的量分別為:3mol、2mol、1mol
ii.
iii.(R1、R2、R3為烴基或氫原子)
請(qǐng)回答:
(1)B→C的反應(yīng)類型是__;
(2)C→D反應(yīng)的化學(xué)方程式是__;
(3)E的核磁共振氫譜中有兩個(gè)峰,E中含有的官能團(tuán)名稱是__,E→G反應(yīng)的化學(xué)方程式是__;
(4)下列有關(guān)香蘭醛的敘述不正確的是__;
a 香蘭醛能與NaHCO3溶液反應(yīng)
b 香蘭醛能與濃溴水發(fā)生取代反應(yīng)
c 1mol香蘭醛最多能與3molH2發(fā)生加成反應(yīng)
(5)寫出一種符合下列條件的香蘭醛的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式__;
①苯環(huán)上的一硝基取代物有2種 ②1mol該物質(zhì)水解,最多消耗3molNaOH
(6)姜黃素的分子中有2個(gè)甲基,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是__;
(7)可采用電解氧化法由G生產(chǎn)有機(jī)物 J,則電解時(shí)的陽(yáng)極反應(yīng)式是__。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生活在沙漠、高鹽沼澤等環(huán)境中的多肉植物(如仙人掌、瓦松等),為適應(yīng)環(huán)境它們夜間氣孔開放,白天氣孔關(guān)閉,以一種特殊的方式固定CO2,使光合作用最大化,下圖為瓦松部分細(xì)胞的生理過程模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中a、b均為氣體,b發(fā)揮作用的具體場(chǎng)所是__________________,圖中物質(zhì)A為____________。
(2)若晴朗的上空出現(xiàn)了日全食(時(shí)長(zhǎng)7min),與正常日照時(shí)相比,植物葉肉細(xì)胞中PGA的合成速率__________________(填“上升”、“下降”或“基本不變")
(3)夜間瓦松能吸收CO2合成C6H1206嗎?__________________。原因是__________________。
(4)若將一株瓦松置于密閉裝置內(nèi)進(jìn)行遮光處理,用CO2傳感器測(cè)定裝置中CO2的變化速率,以此作為該植物的呼吸速率,這種做法不合理的原因是__________________。
(5)科學(xué)家通過對(duì)綠色植物轉(zhuǎn)換CO2的研究中知道;①在一定濃度范圍內(nèi),綠色植物對(duì)外界CO2的轉(zhuǎn)換為定值(實(shí)際光合作用消耗的CO2量=外界CO2量×轉(zhuǎn)換率+呼吸作用CO2釋放量);②綠色植物光合作用利用的CO2來(lái)自于外界與呼吸作用兩方面。已測(cè)得呼吸作用釋放CO2為0.6μmol/h,現(xiàn)用紅外測(cè)量?jī)x在恒溫、不同光照下測(cè)得如下的數(shù)據(jù)(凈光合量、總光合量都用葡萄糖表示)
1.2 | 2.4 | 3.6 | 4.8 | ||
光照強(qiáng)度(klx) | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 |
2 | 0.17 | 0.34 | 0.51 | 0.68 |
當(dāng)光照強(qiáng)度為2klx、凈光合量為0.34μmol/h時(shí),植物從外界吸收CO2為____________μmol/h。設(shè)外界CO2濃度為12μmol/h,則該條件下綠色植物的總光合量為______________μmol/h。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】組成為C3H5O2Cl的有機(jī)物甲,在NaOH溶液中加熱后,經(jīng)酸化可得組成為C3H6O3的有機(jī)物乙。在一定條件下,每?jī)煞肿佑袡C(jī)物乙能發(fā)生酯化反應(yīng)生成一分子酯丙。丙的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式不可能是 ( )
A.CH3CH(OH)COOCH(CH3)COOHB.CH3CH(OH)COOCH2CH2COOH
C.D.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】甲狀腺激素的分泌及作用機(jī)制如下圖所示(圖中甲、乙代表器官,①②③④代表物質(zhì),a、b、c、d、e、f代表生理過程),請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)激素①是___________激素,其分泌增多時(shí)引起的負(fù)反饋調(diào)節(jié)具體表現(xiàn)為______________________。寒冷條件下激素①的生理作用主要是______________________。
(2)激素①的調(diào)節(jié)機(jī)制是____________________,圖中的過程e、f分別表示___________________。
(3)對(duì)細(xì)胞質(zhì)受體和③所穿過的結(jié)構(gòu)功能的描述是______________________。
(4)若②中的某個(gè)堿基對(duì)改變了,則④的結(jié)構(gòu)和功能是否改變?_________________。理由是_________________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示人體受到2019-nCoV(新型冠狀病毒,一種單鏈RNA病毒)攻擊后發(fā)生的部分免疫反應(yīng),A~G字母表示細(xì)胞或物質(zhì),下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.物質(zhì)C能阻止2019-nCoV對(duì)呼吸道上皮細(xì)胞的黏附作用
B.A細(xì)胞在特異性免疫和非特異性免疫中能發(fā)揮不同的作用
C.細(xì)胞G能識(shí)別2019-nCoV并分泌與2019-nCoV特異性結(jié)合的抗體
D.不斷變異的2019-nCoV會(huì)讓人體細(xì)胞免疫和體液免疫不能起作用
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是從土壤中篩選細(xì)菌的過程。請(qǐng)回答下列問題:
(1)土壤中存在能分解尿素的細(xì)菌,這些細(xì)菌中的脲酶催化尿素分解成___________。因此,圖中選擇培養(yǎng)基應(yīng)以尿素為微生物營(yíng)養(yǎng)中唯一___________。鑒別培養(yǎng)基還需添加酚紅作___________。
(2)在向培養(yǎng)基接種土壤稀釋液中微生物時(shí),最常用的是平板劃線法和稀釋涂布平板法。此外,微生物接種技術(shù)還包括___________、___________等方法。
(3)若在3個(gè)細(xì)菌培養(yǎng)基平板上均接種稀釋倍數(shù)為105的土壤樣品0.1mL,培養(yǎng)一段時(shí)間,平板上菌落數(shù)分別為35個(gè)、33個(gè)、34個(gè),則可推測(cè)每克土壤樣品中的細(xì)菌數(shù)為___________個(gè)。 運(yùn)用這種方法統(tǒng)計(jì)的結(jié)果往往較實(shí)際值___________(填“偏大”或“偏小”),原因是___________。
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