【題目】在電子顯微鏡下我們看不到細(xì)菌的(
A.細(xì)胞壁
B.核膜
C.細(xì)胞膜
D.細(xì)胞質(zhì)

【答案】B
【解析】解:A、細(xì)菌具有細(xì)胞壁結(jié)構(gòu),因此在電子顯微鏡下能看到該結(jié)構(gòu),A錯誤;
B、原核細(xì)胞沒有核膜,因此在電子顯微鏡下看不到該結(jié)構(gòu),B正確;
C、細(xì)菌具有細(xì)胞膜結(jié)構(gòu),因此可以在電子顯微鏡下能看到該結(jié)構(gòu),C錯誤;
D、原核細(xì)胞具有細(xì)胞質(zhì),因此可以看到細(xì)菌的細(xì)胞質(zhì),D錯誤.
故選:B.
【考點精析】利用原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知原核細(xì)胞:細(xì)胞較小,無核膜、無核仁,沒有成形的細(xì)胞核;真核細(xì)胞:細(xì)胞較大,有核膜、有核仁、有真正的細(xì)胞核.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體的新陳代謝過程發(fā)生著一系列復(fù)雜的生理反應(yīng)。下列過程發(fā)生在人體內(nèi)環(huán)境中的是(

A.胰島細(xì)胞合成胰島素B.神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合

C.葡萄糖脫氫分解產(chǎn)生丙酮酸D.食物中的蛋白質(zhì)經(jīng)消化作用被分解成氨基酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲為植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖乙為動物細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)及某些生理過程示意圖。圖中19表示結(jié)構(gòu),af代表生理過程,請據(jù)圖回答下列問題:

1)甲細(xì)胞與藍(lán)藻細(xì)胞相比,最主要的區(qū)別是甲細(xì)胞______________。甲細(xì)胞中與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細(xì)胞器是__________ (填數(shù)字)。

2)自由基是細(xì)胞正常代謝過程中產(chǎn)生的有害物質(zhì),可損害機體的組織和細(xì)胞。當(dāng)自由基攻擊甲細(xì)胞生物膜的組成成分磷脂分子時,很可能損傷的細(xì)胞器是________________________ (填數(shù)字)

3)在顯微鏡下觀察甲細(xì)胞的結(jié)構(gòu),一般不經(jīng)過染色劑染色可以直接觀察的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是____________(填數(shù)字);若利用甲基綠吡羅紅混合染色劑將乙細(xì)胞染色,則被染成綠色的部位主要是________________(填結(jié)構(gòu))。

4a、d過程的完成依賴于[3]_________________,該過程____________(需要不需要”)消耗能量。細(xì)胞器[9] 除圖中所示的功能外,還具有的功能是________________________。

5)若定位在[5]中的某些蛋白質(zhì)錯誤摻入[1],則通過________(填字母)過程可實現(xiàn)這些蛋白質(zhì)的回收。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面是由 n 個氨基酸組成的某蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)圖,其中二硫鍵“-S-S-”是蛋白質(zhì)中連接 兩條肽鏈的一種化學(xué)鍵(-SH+-SH→-S-S-+2H),則下列敘述正確的是

A. 該蛋白質(zhì)水解產(chǎn)物增加(2n-4)個氫原子

B. 該蛋白質(zhì)至少含有(n-2)個氧原子

C. 該蛋白質(zhì)至少含有(n+2)個羧基

D. 合成該蛋白質(zhì)時脫去(n-2)個水分子

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為真核細(xì)胞中的兩個生理過程,有關(guān)敘述正確的是

A. 過程Ⅰ所需原料含有脫氧核糖

B. 過程Ⅱ中一種③可轉(zhuǎn)運多種氨基酸

C. 如果①發(fā)生基因突變,則③攜帶的氨基酸一定改變

D. 過程Ⅰ物質(zhì)甲表示RNA聚合酶,其移動的方向是從右向左

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示一些生物或細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖,針對這些結(jié)構(gòu)的敘述正確的是(

A.甲生物無結(jié)構(gòu)①,所以該生物不能獲得能量維持生存

B.根據(jù)細(xì)胞中是否含有結(jié)構(gòu)③,可將細(xì)胞生物分為兩個類群

C.用電子顯微鏡不能區(qū)分細(xì)胞甲和細(xì)胞乙是否為原核生物

D.若判斷乙是否為植物細(xì)胞,只要判斷細(xì)胞中是否含有結(jié)構(gòu)②就可以

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是甲病(用A、a表示)和乙。ㄓB、b表示)兩種遺傳病的遺傳系譜圖,其中一種病為伴性遺傳病。據(jù)圖分析,下列選項中錯誤的是

A. 由圖推測,甲病是常染色體上的顯性遺傳病

B. 15婚配,則其子女只患甲病的概率為0

C. 23婚配,生出只患一種病的孩子的概率是3/8

D. 14婚配,生出正常孩子的概率是7/24

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將紫色洋蔥鱗葉表皮浸潤在20%的蔗糖溶液中,1分鐘后進行顯微觀察,結(jié)果見圖。下列敘述正確的是(

A.圖中L是細(xì)胞壁,M是液泡,N是細(xì)胞質(zhì)

B.M中的溶液濃度大于蔗糖溶液濃度

C.M的顏色變深與生物膜的選擇透性有關(guān)

D.N空間的大小與L的選擇透性有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】請回答下列有關(guān)免疫問題。

(1)免疫調(diào)節(jié)依靠由______、____________組成的免疫系統(tǒng)完成。病原體進入人體時,首先將受到人體第一、二道防線的防御,其中第二道防線是指體液中的殺菌物質(zhì)和_____酶。

(2)當(dāng)B細(xì)胞表面的抗原識別受體與抗原結(jié)合時,分化出________細(xì)胞,制造大量的抗體分泌到血液中。

(3)特異性免疫屬于人體第______道防線,包括體液免疫和_________免疫。

(4)過敏反應(yīng)是由_________引起的免疫失調(diào)病。

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