【題目】下列關(guān)于“觀察植物細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)的敘述中,正確的是

A.裝片制作的正確順序是:解離→染色→漂洗→制片

B.視野內(nèi)可以看到某個細(xì)胞分裂的連續(xù)變化過程

C.看到的根尖細(xì)胞都正在分裂

D.看到的分生區(qū)細(xì)胞大多具有完整的細(xì)胞核

【答案D

【解析】觀察植物細(xì)胞的有絲分裂實(shí)驗(yàn)制作裝片的順序是解離、漂洗、染色、裝片,A錯誤;在解離步驟細(xì)胞已經(jīng)被固定殺死了,所以不可能看到某個細(xì)胞分裂的連續(xù)變化過程,B錯誤;因?yàn)榧?xì)胞已經(jīng)死亡,所以看不到細(xì)胞正在分裂,且根尖成熟區(qū)和根冠的細(xì)胞已經(jīng)高度成熟,不在分裂,C錯誤;細(xì)胞周期中分裂間期的時間很長,所以根尖分生區(qū)的細(xì)胞大多數(shù)處于分裂間期,可以看到完整的細(xì)胞核,D正確.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

1)脂肪的元素組成為 。鑒定脂肪可用 染液,顯微鏡下觀察,可看到被染成 色的脂肪顆粒。

2)蓖麻種子中主要的儲能物質(zhì)是 ,等質(zhì)量的脂肪和糖類徹底氧化分解后釋放能量更多的是 ,蓖麻種子萌發(fā)過程中產(chǎn)生的能量主要去向是

3)萌發(fā)初期,導(dǎo)致蓖麻種子干重增加的主要元素是 (填“C”“N”“O”)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對下列圖中有關(guān)的生物學(xué)意義的描述正確的是

A甲圖若在c點(diǎn)切斷,則刺激b點(diǎn)后,a點(diǎn)會興奮,肌肉會收縮

B乙圖A是血漿,C是組織液,B是淋巴,D是細(xì)胞內(nèi)液

C丙圖中,對向光彎曲的植物而言,若莖背光側(cè)為B對應(yīng)的生長素濃度,則莖向光側(cè)不可能為C對應(yīng)的濃度

D圖丁中靶細(xì)胞裂解與效應(yīng)T細(xì)胞內(nèi)的溶酶體有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于胡蘿卜素提取和鑒定的敘述,錯誤的是

A. 工業(yè)生產(chǎn)上可從養(yǎng)殖的巖藻中提取胡蘿卜素

B. 胡蘿卜素不溶于水,易溶于石油醚等有機(jī)溶劑

C. 萃取胡蘿卜素的有機(jī)溶劑應(yīng)該具有比較高的沸點(diǎn)

D. 鑒定點(diǎn)樣時要注意點(diǎn)樣圓點(diǎn)直徑盡可能大一些

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖曲線a和b不能用于分別表示( )

A夏季晴天正午時分棉花葉肉細(xì)胞中ADP和[H]含量的變化

B萌發(fā)的植物種子在出土之前有機(jī)物種類和干重的變化

C質(zhì)壁分離過程中植物細(xì)胞液濃度和原生質(zhì)體體積的變化

D細(xì)胞分化程度和全能性高低的變化

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】結(jié)合下圖分析下列說法正確的是

A若判斷甲是否進(jìn)行有氧呼吸,依據(jù)的是細(xì)胞中是否含有結(jié)構(gòu)

B若判斷乙是否為植物細(xì)胞,不能僅依據(jù)細(xì)胞中是否含有結(jié)構(gòu)

C用電子顯微鏡觀察,不能區(qū)分細(xì)胞甲和細(xì)胞乙是否為原核生物

D根據(jù)細(xì)胞是否含有結(jié)構(gòu),可將甲、乙、丙分為真梭生物、原核生物兩種生物類群

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為人體細(xì)胞中胰島素合成和分泌過程示意圖回答下列問題:

1胰島素的合成場所是 填編號,該結(jié)構(gòu)的形成與細(xì)胞核中的 有關(guān),合成胰島素時氨基酸結(jié)合方式是

2信號分子與細(xì)胞膜上的 結(jié)合,還需要由細(xì)胞中各種膜構(gòu)成的 參與,才能完成對細(xì)胞代謝的調(diào)控功能。

3胰島素從合成至分泌到細(xì)胞外,經(jīng)過的細(xì)胞器有 填編號,在該過程中起重要樞紐功能的細(xì)胞器是 填編號,其膜面積變化情況是 。

4某科學(xué)家用含3H標(biāo)記的氨基酸培養(yǎng)液培養(yǎng)該細(xì)胞,并利用顯微鏡觀察,放射性最早出現(xiàn)在細(xì)胞器 填標(biāo)號中。在合成胰島素的過程中產(chǎn)生了3H2O,其中3H來自于氨基酸的 基團(tuán)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列敘述錯誤的是

A溫度和光照會影響CO2的同化速率

B光合作用中O2的產(chǎn)生發(fā)生在光反應(yīng)階段

C光合作用產(chǎn)生的ATP和NADH參與暗反應(yīng)

D土壤中的硝化細(xì)菌可利用CO2和H2O合成糖

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1是果蠅體細(xì)胞示意圖,圖2、3是果蠅細(xì)胞中部分染色體在細(xì)胞分裂中的行為,請判斷下列說法正確的是(  )

A. 圖1中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ中的一條染色體和X、Y染色體組成一個染色體組

B. 若圖1果蠅一個精原細(xì)胞產(chǎn)生的一個精子基因組成為bcXDXD,則其余的三個精子的基因型為BCYd、BCYd、bcXDXD

C. 圖2所示的果蠅細(xì)胞中A、a基因?qū)儆诘任换?位于同源染色體上

D. 圖3中姐妹染色單體上出現(xiàn)基因A和a是基因突變或交叉互換的結(jié)果

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