【題目】阿爾茨海默。ˋD)是一種中樞神經(jīng)退行性疾病。AD兩大主要病理特征為β-淀粉樣蛋白(Aβ)沉積導致形成老年斑和tau蛋白過度磷酸化導致神經(jīng)纖維纏結,兩種情形均引起神經(jīng)元凋亡,使患者學習記憶能力減退。大蒜素是大蒜中的生物活性成分,具有保護大腦神經(jīng)元和抑制腦細胞凋亡等作用。為研究大蒜素對AD發(fā)病進程的影響,研究人員進行了系列實驗。
(1)細胞凋亡是由___________決定的細胞編程性死亡,神經(jīng)元的凋亡使得其產(chǎn)生并傳導______________的功能受阻。根據(jù)出現(xiàn)學習記憶能力減退的癥狀,推測AD患者中樞神經(jīng)系統(tǒng)受損的部位是_____________。
(2)實驗一:研究人員構建AD模型小鼠進行實驗,請將實驗材料和處理補充完整。
組別 | 實驗材料 | 實驗處理 |
甲 | 玉米油灌胃處理 | |
乙 | AD模型小鼠 | |
丙 | 大蒜素(溶于玉米油)灌胃給藥 |
①研究人員用三組小鼠進行水迷宮實驗:在水中放置平臺(圖1中以表示),訓練小鼠記憶平臺位置,之后撤去平臺,觀察小鼠的運動軌跡,檢測小鼠的學習記憶能力。在撤去平臺后,三組小鼠的運動軌跡如圖1所示。
實驗結果支持大蒜素可改善AD模型小鼠的學習記憶能力,理由是__________________________。
②檢測三組小鼠腦組織的老年斑數(shù)量,結果如圖 2 所示(深色斑點為老年斑)。由結果可知,大蒜素________。
③測定三組小鼠腦內(nèi)Aβ的含量,如圖 3;測定三組小鼠腦內(nèi)三種蛋白的表達水平,如圖4(條帶寬窄和顏色深淺代表相應蛋白表達水平的高低)。
__
____________________
請在圖3橫坐標相應柱形圖下標出組別,并畫出丙組的柱形圖。
根據(jù)圖3和圖4結果,推測大蒜素可______________________,從而在一定程度上減少神經(jīng)元的凋亡,進而使AD模型小鼠的學習記憶能力得到改善。
(3)實驗二:研究人員通過實驗證實“大蒜素可通過減少tau蛋白的磷酸化來改善AD模型小鼠的學習記憶能力”。實驗設計方案為用大蒜素分別處理tau蛋白過度磷酸化的AD模型小鼠和健康小鼠,檢測兩組小鼠的學習記憶能力。請評價該實驗方案并加以完善。________________________。
(4)綜上所述,大蒜素對AD的發(fā)病進程有一定的___________________________作用。
【答案】基因 興奮(神經(jīng)沖動) 大腦(高級神經(jīng)中樞) 甲:健康小鼠乙:玉米油灌胃處理丙:AD模型小鼠 丙組小鼠與甲組小鼠運動軌跡相似,即主要集中在相應平臺位置運動,而乙組小鼠的運動軌跡則遠離相應平臺位置 可抑制AD模型小鼠腦組織中的老年斑形成,但未使其恢復正常 通過降低AD模型小鼠腦細胞中PSI的表達,減少Aβ的含量;抑制促凋亡蛋白Bax表達,促進抗凋亡蛋白Bcl-2表達 該實驗應有三組,其中對照組設置不準確,將大蒜素處理的健康小鼠改成玉米油灌胃處理的tau蛋白過度磷酸化的AD模型小鼠和健康小鼠;檢測指標不全面,尚需檢測tau蛋白的磷酸化水平 減緩(抑制)
【解析】
根據(jù)題意分析可知:AD病人的神經(jīng)細胞外β淀粉樣蛋白(Aβ)沉積后,導致神經(jīng)細胞受損,不能正常傳導興奮而發(fā)病,明確知識點,梳理相關知識,根據(jù)選項描述結合基礎知識做出判斷。
(1)細胞凋亡是由基因決定的細胞編程性死亡,神經(jīng)元的功能是產(chǎn)生并傳導興奮。大腦皮層具有語言、學習、記憶、思維等高級功能,根據(jù)出現(xiàn)學習記憶能力減退的癥狀,推測AD患者中樞神經(jīng)系統(tǒng)受損的部位是大腦。
(2)根據(jù)題意可知,本實驗的目的是研究大蒜素對AD發(fā)病進程的影響,實驗材料為AD模型小鼠,一組用玉米油灌胃處理,一組用大蒜素(溶于玉米油)灌胃給藥,健康小鼠用玉米油灌胃處理作對照。
①分析圖1,丙組小鼠與甲組小鼠運動軌跡相似,即主要集中在相應平臺位置運動,而乙組小鼠的運動軌跡則遠離相應平臺位置,所以實驗結果支持大蒜素可改善AD模型小鼠的學習記憶能力。
②分析圖2,甲組無老年斑,乙組老年斑遠多于丙組,可推知大蒜素可抑制AD模型小鼠腦組織中的老年斑形成,但未使其恢復正常。
③根據(jù)以上分析,丙組小鼠腦內(nèi)Aβ的含量應比甲多,比乙少,如圖3所示
根據(jù)圖4結果,推測大蒜素可通過降低AD模型小鼠腦細胞中PSI的表達(丙組低于乙組),減少Aβ的含量;抑制促凋亡蛋白Bax表達(丙組低于乙組),促進抗凋亡蛋白Bcl-2表達(丙組高于乙組),從而在一定程度上減少神經(jīng)元的凋亡,進而使AD模型小鼠的學習記憶能力得到改善。
(3)本實驗的目的是證實“大蒜素可通過減少tau蛋白的磷酸化來改善AD模型小鼠的學習記憶能力”。 該實驗應有三組,其中對照組設置不準確,將大蒜素處理的健康小鼠改成玉米油灌胃處理的tau蛋白過度磷酸化的AD模型小鼠和健康小鼠,檢測指標不全面,尚需檢測tau蛋白的磷酸化水平。
(4)綜上所述,大蒜素對AD的發(fā)病進程有一定的抑制(減緩)作用。
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【題目】如圖為內(nèi)環(huán)境中血糖濃度升高時胰島素分泌的部分過程。回答下列問題:
(l)血糖濃度升高時,葡萄糖進入胰島B細胞后促進細胞呼吸,而抑制K+外流,使得細胞膜內(nèi)外的電位差______(填“變小”“增大”或“不變”),進而導致Ca2+內(nèi)流加快。
①K+外流受阻的原因是______。
②Ca2+內(nèi)流加快的意義:______。
③由圖可知:胰島素分泌的量最終取決于______。
(2)若某種抑制劑可改變葡萄糖通道蛋白結構進而阻止葡萄糖進入胰島B細胞,則血糖濃度升高時,胰島素的分泌是否依然會增加,并請說明原因:______
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【題目】在需氧呼吸過程中,水分子參與反應的過程和生成水分子的過程分別在
A. 第一階段和第二階段 B. 第二階段和第三階段
C. 第一階段和第三階段 D. 第三階段和第二階段
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【題目】如圖為真核細胞中蛋白質(zhì)合成的部分過程示意圖,②③④⑤為正在合成中的四條多肽鏈,以下說法錯誤的是( )
A. 圖中所示過程稱為翻譯,需要氨基酸作為原料
B. ①上的一個密碼子只決定一種氨基酸,一種氨基酸只由一種tRNA轉(zhuǎn)運
C. ②③④⑤最終形成的蛋白質(zhì)通常是相同的
D. 圖中反映了蛋白質(zhì)合成具有高效性
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【題目】下列關于人類遺傳病的敘述錯誤的是
A. 遺傳病是指由于遺傳物質(zhì)改變所引起的疾病
B. 并指、哮喘病、21三體綜合征都屬于遺傳病
C. 單基因遺傳病是由一個致病基因引起的遺傳病
D. 通過遺傳咨詢和產(chǎn)前診斷可監(jiān)測和預防遺傳病
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【題目】下列有關泡菜制作的敘述,正確的是
A. 制作泡菜必須要選用新鮮的蔬菜,是因為其不含亞硝酸鹽
B. 泡菜腌制的整個過程中,乳酸菌的數(shù)量呈先增加后穩(wěn)定的趨勢
C. 通過與標準顯色液比較玫瑰紅色的深淺,可以大致估算亞硝酸鹽的含量
D. 我國衛(wèi)生標準規(guī)定醬腌菜中亞硝酸鹽含量不得超過25 mg/kg
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【題目】圖甲曲線表示在溫室內(nèi)水和無機鹽均適宜的條件下,溫度為25℃(此溫度是該作物光合作用的最適溫度)時光照強度與作物光合速率的關系。圖乙是某同學“探究影響植物光合速率的因素”的實驗裝置。
請回答下列問題:
(1)圖甲曲線中,當光照強度小于B時,增大光合速率的主要措施是_____;當光照強度大于B并且小于C時,限制作物增產(chǎn)的主要外界因素是_____。
(2)已知該植物呼吸作用的最適溫度為30℃,在其他條件不變的情況下,將溫度調(diào)節(jié)到30℃,圖甲曲線中B點將向_____移動。
(3)圖乙裝置中隔在燈與試管之間盛水玻璃柱的作用是_____。
(4)為了探究光照強度對光合速率的影響,利用圖乙裝置進行實驗的設計思路:_____。
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【題目】以下關于物質(zhì)進出細胞的敘述,正確的是( )
A. 水分子以自由擴散方式由高濃度蔗糖溶液運向低濃度蔗糖溶液
B. 葡萄糖只能以主動運輸方式通過細胞膜
C. 吞噬細胞以胞吞方式吞噬病菌時消耗能量
D. 細胞通過主動運輸吸收某物質(zhì)的速率一定與該物質(zhì)的濃度無關
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