血糖平衡的調(diào)節(jié)是由多種激素作用的結(jié)果。下列激素中能夠降血糖的是

A．甲狀腺激素            B．胰島素                   C．胰高血糖素       D．抗利尿激素      

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：天利38套　高中生物 題型：071

糖尿病是日常生活中的常見病，發(fā)病率有上升的趨勢，下圖是人體內(nèi)血糖平衡調(diào)節(jié)示意圖，請據(jù)圖回答問題：

（1）人體內(nèi)血糖平衡的調(diào)節(jié)是________和________共同作用的結(jié)果。

（2）血糖升高和血糖降低所引發(fā)產(chǎn)生的物質(zhì)A和B分別是________、________。這兩種生理效應(yīng)說明了相關(guān)激素在血糖調(diào)節(jié)方面具有________。

（3）人過度緊張時，在大腦皮層相關(guān)部位的影響下，下丘腦中的一些細胞能合成并分泌________，最終促使甲狀腺合成并分泌甲狀腺激素；當甲狀腺激素含量增加到一定程度時，可以抑制下丘腦的分泌活動，這種調(diào)節(jié)作用稱為________調(diào)節(jié)。

（4）某患者體溫調(diào)節(jié)能力下降甚至喪失，圖中最可能受損的部位是________。

（5）由于胰島素是蛋白質(zhì)，口服會被分解，因此醫(yī)生通常用注射而非口服法為糖尿病病人補充胰島素。某一正常人被錯誤注射了超劑量的胰島素后隨即出現(xiàn)大量出汗、接著發(fā)生休克的現(xiàn)象。大量出汗的原因是________________；發(fā)生休克的原因是________。

（6）近年來用口服胰島素或胰島素口腔噴劑治療糖尿病的報道不斷見諸媒體，這一治療方法，不支持中學(xué)生物教材中關(guān)于蛋白質(zhì)代謝的什么敘述？_____________

（7）為了使更多病人能用上胰島素治療糖尿病，科學(xué)家將胰島素基因與細菌質(zhì)粒重組后轉(zhuǎn)移到大腸桿菌細胞內(nèi)，大腸桿菌在大量繁殖的同時也產(chǎn)生了較多的胰島素。此時大腸桿菌的生殖方式是________；大腸桿菌在增殖時，重組質(zhì)粒也由一個變成二個，二個變成四個……，質(zhì)粒的這種增殖方式在遺傳學(xué)上稱為________復(fù)制。胰島素基因在大腸桿菌得以表達的最后步驟發(fā)生在________。

（8）目前，供糖尿病患者隨身攜帶的“人工胰島”也已用于臨床。人工胰島最大的優(yōu)點在于它能最理想地完全模擬人體內(nèi)胰島B細胞的工作程序，迅速控制高血糖使之恢復(fù)到正�；蚪咏＃曳�(wěn)定性較好，血糖很少波動。你認為這種人工胰島需要解決哪些技術(shù)問題？

________________________________________

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科目：高中生物 來源： 題型：

糖尿病是由血糖調(diào)節(jié)障礙造成的內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)引起的疾病�？煞譃棰裥吞悄虿『廷蛐吞悄虿�。其中Ⅰ型糖尿病多發(fā)生于青少年,因胰島素分泌缺乏,需依賴外源性胰島素補充以維持正常生命活動。Ⅱ型糖尿病多見于中、老年人,表現(xiàn)為胰島素抵抗。下圖為血糖調(diào)節(jié)示意圖,圖中的①②代表生理過程,a、b代表相應(yīng)的激素。請據(jù)圖回答下列問題。

   

    (1)圖中的a、b分別由胰腺中的　　　 、　　　　合成和分泌。 

    (2)在血糖的調(diào)節(jié)過程中,圖中的a、b作用的結(jié)果又會分別影響a、b的分泌,屬于　　　　　 調(diào)節(jié)。a和b在血糖平衡的調(diào)節(jié)中為　　　　　關(guān)系。 

    (3)Ⅰ型糖尿病可通過注射胰島素進行治療,是因為胰島素可以促進①過程以及其他組織細胞加速　　　　　　　　　,從而使血糖水平降低。 

    (4)Ⅱ型糖尿病患者的胰島素抵抗,表現(xiàn)為胰島素的分泌量并不低,甚至還偏高,但組織細胞對胰島素不夠敏感,其可能的原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 

   

   

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科目：高中生物 來源：2015屆四川綿陽南山中學(xué)高二上期期中考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

（7分）糖尿病是由血糖調(diào)節(jié)障礙造成的內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)引起的疾病,可分為Ⅰ型糖尿病和Ⅱ型糖尿病。其中Ⅰ型糖尿病多發(fā)生于青少年,因胰島素分泌缺乏,需依賴外源性胰島素補充以維持正常生命活動。Ⅱ型糖尿病多見于中、老年人,表現(xiàn)為胰島素抵抗。如圖為血糖調(diào)節(jié)示意圖,圖中的①②代表生理過程,a、b代表相應(yīng)的激素。請據(jù)圖回答下列問題:

 

(1)圖中的a、b分別由胰腺中的　　　　、　　　　合成和分泌。

(2)在血糖的調(diào)節(jié)過程中,圖中的a、b作用的結(jié)果又會分別影響a、b的分泌,屬于　　　調(diào)節(jié)。在血糖平衡的調(diào)節(jié)中,a能_______b的分泌，而b能_______a的分泌。

(3)Ⅰ型糖尿病可通過注射胰島素進行治療,是因為胰島素可以促進①過程以及其他組織細胞加速　　　　,從而使血糖水平降低。

(4)Ⅱ型糖尿病患者的胰島素抵抗,表現(xiàn)為胰島素的分泌量并不低,甚至還偏高,但組織細胞對胰島素不夠敏感,其可能的原因是　                        。

 

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科目：高中生物 來源：2014屆河南周口中英文學(xué)校高三上期第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為人體部分內(nèi)環(huán)境模式圖，其中1是毛細血管壁，2是紅細胞。與該圖有關(guān)的正確敘述是（   ）

A．3和5中都含有較多的蛋白質(zhì)

B．葡萄糖由3進入2的過程是主動運輸

C．二氧化碳濃度最高的部位是4

D．直接調(diào)節(jié)3中血糖平衡的神經(jīng)中樞是大腦皮層

 

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科目：高中生物 來源：2013屆黑龍江省高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：選擇題

右圖為人體部分內(nèi)環(huán)境模式圖，其中1是毛細血管壁，2是紅細胞。與該圖有關(guān)的正確敘述是（   ）

A．3和5中都含有較多的蛋白質(zhì)

B．葡萄糖由3進入2的過程是主動運輸

C．二氧化碳濃度最高的部位是4

D．直接調(diào)節(jié)3中血糖平衡的神經(jīng)中樞是大腦皮層

 

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