【題目】在生物體內(nèi)作為生命活動(dòng)的體現(xiàn)者、遺傳信息的攜帶者、膜結(jié)構(gòu)主要成分的化合物等，依次分別為（ ）

A．糖類，脂類，核酸 B．蛋白質(zhì)，磷脂，核酸

C．蛋白質(zhì)，糖類，核酸 D．蛋白質(zhì)，核酸，磷脂

【答案】D

【解析】

試題分析：由分析可知，生物體內(nèi)生命活動(dòng)的體現(xiàn)者是蛋白質(zhì)，遺傳信息的攜帶者是核酸，膜結(jié)構(gòu)的主要組成成分是蛋白質(zhì)和磷脂。所以D項(xiàng)正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖示生態(tài)系統(tǒng)的一般模型。A、B、C分別代表三大營養(yǎng)功能類群的生物。分析回答：

（1）生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括 。

（2）請寫出圖中的捕食鏈（用字母表示）：_____________。碳在其中主要是以 形式進(jìn)行傳遞的。

（3）C的主要生物種類有 。其在碳循環(huán)中的作用是 。

（4）若上述生態(tài)系統(tǒng)代表農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)，則在被棄耕后發(fā)生的群落演替類型屬于 。

（5）由于某種因素使得生產(chǎn)者短時(shí)間內(nèi)大量減少，一段時(shí)間后又恢復(fù)到原來水平，說明生態(tài)系統(tǒng)具有

能力，其基礎(chǔ)是 調(diào)節(jié)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某家庭紅綠色盲病遺傳的圖解，圖中深色表示紅綠色盲患者，請問：

（1）Ⅲ-3號(hào)的基因型為 ，他的紅綠色盲基因來自于Ⅰ代中 號(hào)。

（2）Ⅲ-2的可能基因型是_________________________。

（3）Ⅳ1是紅綠色盲基因攜帶者的概率是_______________。如果她與一個(gè)其父是色盲的正常男人結(jié)婚，第一胎是色盲男孩的概率是__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖1是在發(fā)酵罐內(nèi)利用三孢布拉氏霉發(fā)酵生產(chǎn)β-胡蘿卜素過程中，菌體生物量及β-胡蘿卜素產(chǎn)量隨時(shí)間變化曲線圖。圖2是樣品層析結(jié)果及與β一胡蘿卜素標(biāo)準(zhǔn)樣的比對。請回答下列問題：

（1）發(fā)酵罐內(nèi)三孢布拉氏霉培養(yǎng)基按物理形態(tài)分應(yīng)為_____________，玉米粉和豆餅為微生物的生長分別主要提供________________。在接入菌種前，應(yīng)對培養(yǎng)基進(jìn)行______________，以避免雜菌污染。

（2）圖1中，菌體的最快增長出現(xiàn)在第_______h，菌體的生物量到達(dá)最大值后下降，其原因是______。

（3）β-胡蘿卜素常用提取方法為_______法，一般用_________作為提取劑，原因是該提取劑為水不溶性有機(jī)溶劑，提取效果好。

（4）將提取的胡蘿卜素樣品與β一胡蘿卜素標(biāo)準(zhǔn)樣進(jìn)行比對，結(jié)果如圖2。從圖中分析可知，色帶____為β一胡蘿卜素。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列選項(xiàng)除哪一項(xiàng)外，其余都屬于同一種變異類型 （ ）

A．黃色圓粒豌豆自交產(chǎn)生綠色皺粒豌豆

B．摩爾根紅眼果蠅種群中出現(xiàn)的白眼雄果蠅

C．在加入S型菌DNA的培養(yǎng)基中，一些R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌

D．用普通棉轉(zhuǎn)入蘇云金桿菌毒性肽基因培育抗蟲棉

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞成熟過程中，染色體減半發(fā)生在（ ）

A．減數(shù)分裂的聯(lián)會(huì)階段 B．減數(shù)分裂的第一次分裂結(jié)束

C．減數(shù)分裂的四分體時(shí)期 D．減數(shù)分裂的第二次分裂結(jié)束

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將100個(gè)人體紅細(xì)胞浸在一系列不同濃度且濃度逐漸增大的NaCl溶液中，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．在某一濃度中紅細(xì)胞的數(shù)量可能為100

B．在某一濃度中紅細(xì)胞的數(shù)量可能為50

C．在一系列不同濃度且濃度逐漸增大的NaCl溶液中紅細(xì)胞體積可能依次先增大后減小

D．在一系列不同濃度且濃度逐漸增大的NaCl溶液中紅細(xì)胞數(shù)量先減少后增多

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】制備細(xì)胞膜時(shí)，通常選取的細(xì)胞和處理的方法分別是（ ）。

A．紅細(xì)胞，將其放入生理鹽水中 B．白細(xì)胞，將其放入清水中

C．紅細(xì)胞，將其放入清水中 D．白細(xì)胞，將其放入生理鹽水中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因重組發(fā)生在（ ）

A．通過嫁接，砧木和接穗愈合的過程中

B．受精作用形成受精卵的過程中

C．有絲分裂形成子細(xì)胞的過程中

D．減數(shù)分裂形成配子的過程中

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