【題目】藍(lán)藻細(xì)胞中，由A、G、U三種堿基參與構(gòu)成的核苷酸種類共

A. 3種 B. 5種 C. 6種 D. 8種

【答案】B

【解析】藍(lán)藻屬于原核生物，由A、G、U三種堿基參與構(gòu)成的核苷酸種類是：由A形成的脫氧核苷酸和核糖核苷酸2種，由G形成的脫氧核苷酸和核糖核苷酸2種，由U只形成一種核糖核苷酸，共5種。

故選：B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】青蘋(píng)果汁遇碘液顯藍(lán)色，熟蘋(píng)果汁能與斐林試劑發(fā)生顯色反應(yīng)。這說(shuō)明

A. 青蘋(píng)果汁中含有淀粉，不含還原糖 B. 熟蘋(píng)果汁中含還原糖，不含淀粉

C. 蘋(píng)果轉(zhuǎn)熟時(shí)，淀粉水解為還原糖 D. 蘋(píng)果轉(zhuǎn)熟時(shí)，淀粉水解為果糖

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】分析有關(guān)遺傳病的資料，回答問(wèn)題。
圖1為某家族兩種遺傳病的系譜圖，這兩種遺傳病分別由位于常染色體上的基因（A和a）及性染色體上的基因（B和b）控制。

（1）Ⅲ14的X染色體來(lái)自于第Ⅰ代中的。
（2）甲病的致病基因位于染色體上，是性遺傳病。
（3）假定Ⅲ11與Ⅲ15結(jié)婚。若卵細(xì)胞a與精子e受精，發(fā)育成的Ⅳ16患兩種病，其基因型是；若卵細(xì)胞a與精子b受精，則發(fā)育出的Ⅳ17的基因型是 ， 表現(xiàn)型；若Ⅳ17與一個(gè)雙親正常，但兄弟姐妹中有甲病患者的正常人結(jié)婚，其后代中不患病的概率是。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于植物細(xì)胞的吸水和失水實(shí)驗(yàn)，敘述正確的是

A. 紫色洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞可以作為實(shí)驗(yàn)材料

B. 質(zhì)壁分離指的是細(xì)胞壁與細(xì)胞質(zhì)的分離

C. 該實(shí)驗(yàn)可用于探究植物細(xì)胞的細(xì)胞液濃度大小

D. 植物細(xì)胞吸水能力與質(zhì)壁分離程度呈負(fù)相關(guān)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物其統(tǒng)一性表現(xiàn)在

A. 元素含量都相同 B. 酶的種類都相同

C. 細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)都相同 D. 蛋白質(zhì)的合成場(chǎng)所都相同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖甲表示減數(shù)分裂某時(shí)期的分裂圖像，乙表示減數(shù)分裂過(guò)程中每條染色體DNA含量。下列相關(guān)敘述正確的是( )

A.甲圖中只有一對(duì)同源染色體
B.甲圖位于乙圖的DE段
C.等位基因的分離發(fā)生于乙圖的BC段
D.乙圖B→C細(xì)胞中染色體數(shù)不變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖示模型為有關(guān)生理結(jié)構(gòu)或過(guò)程，下列敘述與其相符合的是（）
A B C．
A.若圖示為膝跳反射的反射弧，則B為脊髓，B中只有一個(gè)突觸結(jié)構(gòu)
B.若圖示為膝跳反射的反射弧，則A為效應(yīng)器，C為感受器
C.若圖示為興奮在一個(gè)神經(jīng)元中的傳導(dǎo)，則A代表樹(shù)突，B代表細(xì)胞體，C代表軸突
D.若圖示為甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)，則A代表腦垂體，B代表甲狀腺，C代表組織細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在人的次級(jí)精母細(xì)胞（非后期）內(nèi)，染色體的組成正確的一組是（ ）
A.44+XX
B.44+XY
C.44+YY
D.22+X或22+Y

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】二倍體動(dòng)物某個(gè)精原細(xì)胞形成精細(xì)胞過(guò)程中，不同時(shí)期細(xì)胞的核DNA 相對(duì)含量和染色體數(shù)目如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.甲乙丙丁各個(gè)時(shí)期中，沒(méi)有染色單體的只有甲、丁
B.甲→乙過(guò)程中要完成DNA 的復(fù)制和相關(guān)蛋白的合成
C.乙→丙過(guò)程中同源染色體分離
D.丙→丁過(guò)程中姐妹染色單體變成單獨(dú)的染色體分到兩個(gè)子細(xì)胞

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