【題目】在生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)中，既能使碳進(jìn)入生物群落，又能使碳釋放到大氣中的生物是

A.綠色植物B.植食動(dòng)物C.肉食動(dòng)物D.營(yíng)腐生生活的真菌

【答案】A

【解析】

大氣中的二氧化碳只能經(jīng)過生產(chǎn)者的光合作用或化能合成作用進(jìn)入生物群落，同時(shí)又可以經(jīng)過生產(chǎn)者的呼吸作用進(jìn)入無機(jī)環(huán)境中。綠色植物可以通過光合作用固定二氧化碳，植食動(dòng)物、肉食動(dòng)物和營(yíng)腐生的真菌均不能進(jìn)行光合作用和化能合成固定二氧化碳。
綜上所述，BCD不符合題意，A符合題意。
故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在下列物質(zhì)中，不屬于內(nèi)環(huán)境組成成分的是

A.二氧化碳和氧B.葡萄糖C.血紅蛋白D.氨基酸

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】工業(yè)合成有機(jī)物F路線如下：

（1）有機(jī)物D中含氧的官能團(tuán)名稱為_________和__________。

（2）化合物F的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是________________。

（3）在上述轉(zhuǎn)化關(guān)系中，設(shè)計(jì)步驟（b）和（d）的目的是_______________。

（4）寫出步驟（d）的化學(xué)反應(yīng)方程式_____________________。

（5）寫出同時(shí)滿足下列條件的D的一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式__________。A．屬于芳香化合物 B．核磁共振氫譜有四個(gè)峰 C．1mol該物質(zhì)最多可以消耗2molNaOH D．能發(fā)生銀鏡反應(yīng)

（6）已知：，寫出以乙醇和為原料制備的合成路線圖（無機(jī)試劑任選）________。合成路線流程圖示例如下：

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體缺水時(shí)水分平衡調(diào)節(jié)的敘述，不正確的是 ( )

A.細(xì)胞外液滲透壓升高，下丘腦滲透壓感受器興奮

B.通過神經(jīng)調(diào)節(jié)，大腦皮層的有關(guān)中樞產(chǎn)生渴覺，減少水的攝入

C.通過激素調(diào)節(jié)，垂體釋放抗利尿激素，減少尿量

D.水分平衡調(diào)節(jié)同時(shí)受到神經(jīng)和激素的調(diào)節(jié)，使內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)得以維持

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一個(gè)分子的胰島素原切去C肽（圖中箭頭表示切點(diǎn)）可轉(zhuǎn)變成一個(gè)分子的胰島素（圖中數(shù)字表示氨基酸序號(hào)）下列分析正確的是（　�。�

A. 胰島素分子具有50個(gè)肽鍵，合成它的過程中共脫去50分子水

B. 胰島素分子至少含有一個(gè)游離的氨基和一個(gè)游離的羧基

C. 沸水浴時(shí)肽鍵斷裂導(dǎo)致胰島素生物活性的喪失

D. 理論上可通過測(cè)定C肽的含量間接反映胰島B細(xì)胞的分泌功能

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】與兔子的心臟所屬的生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次相同的是（ ）
A.細(xì)胞
B.組織
C.系統(tǒng)
D.器官

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性是指

A.生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間的平衡

B.生態(tài)系統(tǒng)中各種成分和數(shù)量保持不變

C.生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)長(zhǎng)時(shí)間保持不變

D.生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持或恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)和功能相對(duì)穩(wěn)定的能力

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某水池有浮游動(dòng)物和藻類兩個(gè)種群，其種群密度隨時(shí)間變化的趨勢(shì)如圖所示。若向水池中投放大量專食浮游動(dòng)物的某種魚（丙），一段時(shí)間后，該水池甲、乙、丙三個(gè)種群中僅剩一個(gè)種群。下列關(guān)于該水池中上述三個(gè)種群關(guān)系及變化的敘述，正確的是

A. 甲和丙既有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系又有捕食關(guān)系，最終僅剩下甲種群

B. 甲和乙既有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系又有捕食關(guān)系，最終僅剩下丙種群

C. 丙和乙既有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系又有捕食關(guān)系，最終僅剩下丙種群

D. 丙和乙既有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系又有捕食關(guān)系，最終僅剩下甲種群

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】胃液中胃蛋白酶可將蛋白質(zhì)水解為多肽，但不能使多肽水解為氨基酸，這一事實(shí)說明了酶具有

A.高效性B.多樣性C.專一性D.穩(wěn)定性

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案