【題目】下圖表示人體某淋巴器官由于感染出現(xiàn)炎癥時(shí)神經(jīng)一體液一免疫相互調(diào)節(jié)的關(guān)系,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)促腎上腺皮質(zhì)激素是由______________分泌并作用于腎上腺,使其分泌糖皮質(zhì)激素。研究表明,糖皮質(zhì)激素可以作為免疫抑制劑,則該激素在器官移植時(shí)的作用是______________。

(2)物質(zhì)②是由神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生的,其作用于免疫細(xì)胞上的結(jié)構(gòu)①,結(jié)構(gòu)①、物質(zhì)②的名稱(chēng)分別是_________。

(3)免疫細(xì)胞產(chǎn)生的免疫活性物質(zhì)③作用于神經(jīng)細(xì)胞,在此發(fā)生的信號(hào)轉(zhuǎn)換方式是______________。

(4)若圖示炎癥部位是感染甲型H1N1流感病毒病人的咽部,該病毒在體液中被______________細(xì)胞產(chǎn)生的______________清除。如果病毒已侵入細(xì)胞內(nèi),則需經(jīng)歷______________免疫過(guò)程才能被清除。人體被甲型H1N1流感病毒感染時(shí),由于機(jī)體______________,導(dǎo)致體溫上升。

【答案】 垂體 降低免疫排斥反應(yīng) 受體、神經(jīng)遞質(zhì) 化學(xué)信號(hào)轉(zhuǎn)化為電信號(hào) 漿(效應(yīng)B細(xì)胞) 抗體 細(xì)胞 產(chǎn)熱大于散熱

【解析】試題分析:甲狀腺激素的分解調(diào)節(jié):下丘腦可以釋放促激素釋放激素,作用于垂體,垂體釋放促激素作用于相關(guān)腺體,從而促進(jìn)相關(guān)腺體的發(fā)育和相關(guān)激素的分泌當(dāng)抗原存在于細(xì)胞外液中時(shí),發(fā)生體液免疫,通過(guò)體液免疫產(chǎn)生的抗體清除抗原;當(dāng)抗原侵入細(xì)胞內(nèi)時(shí),首先進(jìn)行細(xì)胞免疫,使靶細(xì)胞裂解死亡,然后再通過(guò)體液免疫清除抗原免疫失調(diào)引起的疾病包括:免疫缺陷病、自身免疫病、過(guò)敏反應(yīng).自身免疫病和過(guò)敏反應(yīng)都是由于機(jī)體免疫反應(yīng)過(guò)強(qiáng)引起的;而免疫缺陷病是免疫功能缺失導(dǎo)致的。

(1)促腎上腺皮質(zhì)激素是由垂體分泌并作用于腎上腺使其分泌糖皮質(zhì)激素。糖皮質(zhì)激素可以作為免疫抑制劑,說(shuō)明該激素在器官移植時(shí)可以降低免疫排斥反應(yīng)。

(2)神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生并釋放神經(jīng)遞質(zhì)(物質(zhì)②),作用于免疫細(xì)胞細(xì)胞膜上的受體(①)。

(3)免疫細(xì)胞產(chǎn)生的淋巴因子(白細(xì)胞介素、腫瘤壞死因子)作用于神經(jīng)細(xì)胞,使神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生興奮,在此發(fā)生的信號(hào)轉(zhuǎn)換方式是化學(xué)信號(hào)轉(zhuǎn)化為電信號(hào)。

(4)病毒如果在體液中,會(huì)發(fā)生體液免疫,被漿(效應(yīng)B細(xì)胞)細(xì)胞產(chǎn)生的抗體清除;如果病毒已侵入細(xì)胞內(nèi),則需經(jīng)歷細(xì)胞免疫過(guò)程清除人體被甲型H1N1流感病毒感染時(shí),由于機(jī)體產(chǎn)熱大于散熱,導(dǎo)致體溫上升。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在池塘生態(tài)系統(tǒng)中,因污染導(dǎo)致水生植物大量死亡后,池塘中首先減少的物質(zhì)是( )
A.CO2
B.O2
C.硝酸鹽
D.磷酸鹽

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物體內(nèi)有機(jī)物的敘述正確的是(
A.脂質(zhì)不參與生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)
B.蛋白質(zhì)是生物體主要的能源物質(zhì)
C.核酸是生物體儲(chǔ)存遺傳信息的物質(zhì)
D.糖類(lèi)不參與細(xì)胞識(shí)別

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列人體細(xì)胞中全能性最高的是

A胚胎干細(xì)胞 B造血干細(xì)胞

C胰腺細(xì)胞 D肌肉細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示基因在染色體上分布情況,其中遵循基因自由組合規(guī)律的相關(guān)基因是(
A.Aa與BB
B.BB與Dd
C.Aa與Dd
D.BB與Cc

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】回答下列關(guān)于草原生態(tài)系統(tǒng)的問(wèn)題。

(1)草原上不同地段上分布著種類(lèi)和密度不同的牧草,在水平方向上它們通常呈_________________分布。草原上的植被能防風(fēng)固沙、保持水土,對(duì)于緩解相鄰地區(qū)的沙塵天氣有一定的作用,這體現(xiàn)了生物多樣性的______________價(jià)值。

(2)蝗災(zāi)已成為草原農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)的重大危害之一。圖甲示研究者對(duì)草原上四種主要蝗蟲(chóng)密度對(duì)牧草產(chǎn)量 (牧草產(chǎn)量=牧草補(bǔ)償量-蝗蟲(chóng)取食量)影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果;圖乙為農(nóng)業(yè)部門(mén)對(duì)某次“亞洲小車(chē)蝗”的爆發(fā)和防治過(guò)程中種群密度的調(diào)查結(jié)果。

①由圖甲可知,該實(shí)驗(yàn)的因變量是______________,甲圖為研究者依據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果建立的_____________模型。當(dāng)狹翅雛蝗密度小于5頭/m2時(shí),牧草產(chǎn)量增加,原因是______________,說(shuō)明蝗蟲(chóng)只有達(dá)到一定量才會(huì)導(dǎo)致危害,因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)具有______________。

②若圖乙是對(duì)蝗蟲(chóng)的幼蟲(chóng)跳蝻進(jìn)行調(diào)查所獲得的結(jié)果,則該調(diào)查采用的方法是____________。由圖乙可知,農(nóng)業(yè)工作者在圖中__________點(diǎn)進(jìn)行了農(nóng)藥防治,隨農(nóng)藥使用次數(shù)的增多防治效果變差;圖中________點(diǎn)是引入害蟲(chóng)的天敵進(jìn)行生物防治,利用生物間的____________關(guān)系,使防治效果持久而穩(wěn)定;從種群特征考慮,致使“亞洲小車(chē)蝗”的數(shù)量在e→f點(diǎn)變化的直接原因是______________

(3)嚴(yán)重的草原火災(zāi)會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng),但適當(dāng)?shù)摹暗孛婊稹蹦軣艨葜β淙~,加速生態(tài)系統(tǒng)的__________,還可使部分位置獲得更多光線,促進(jìn)植物的光合作用,利于植被生長(zhǎng)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】孟德?tīng)枌⒓兎N黃色圓粒豌豆與純種綠色皺粒豌豆雜交,并將F1黃色圓粒自交得到F2 . 為了查明F2基因型及比例,他將F2中的黃色圓粒豌豆自交,預(yù)計(jì)后代中不發(fā)生性狀分離的黃色圓粒個(gè)體占F2的黃色圓粒的比例為(
A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為某綠色植物成熟的葉肉細(xì)胞內(nèi)部分代謝過(guò)程,其中①~⑤表示生理過(guò)程,A~E表示物質(zhì)。據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題。

(1)參與過(guò)程①的色素其作用是_________,此過(guò)程中細(xì)胞生成物質(zhì)B的同時(shí),還產(chǎn)生了___________。物質(zhì)C從細(xì)胞外進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)并參與了過(guò)程③,如果物質(zhì)C的供應(yīng)突然停止,其他條件不變,短期內(nèi)C5的含量變化是________

(2)物質(zhì)B參與過(guò)程⑤,如果物質(zhì)B嚴(yán)重不足,則C6H12O6分解的反應(yīng)式為_______________________________。

(3)某生物興趣小組借助5套密封裝置,研究不同光照強(qiáng)度與該綠色植物O2相對(duì)釋放量的關(guān)系。在其他條件相同的情況下,1 h內(nèi)記錄到如下表所示的實(shí)驗(yàn)結(jié)果(單位mL):

①在每個(gè)光照條件下,均設(shè)置1、2、3組是遵循____________________原則。

②在光照強(qiáng)度為500 lx時(shí),能夠產(chǎn)生ATP的部位有___________________

③上述實(shí)驗(yàn)條件下最大O2產(chǎn)生量平均每小時(shí)為________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞學(xué)說(shuō)主要闡明了

細(xì)胞的多樣性

生物結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性

生物界的差異性

細(xì)胞的統(tǒng)一性

A①② B①③ C②③ D②④

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案