3．下列對生物技術(shù)實踐相關(guān)實驗的敘述中，不正確的是（　　）
A．用平板劃線法接種微生物時，每次劃線前后都要對接種環(huán)進(jìn)行滅菌
B．配制MS培養(yǎng)基時，大量元素、微量元素、激素類物質(zhì)的使用都需先配制母液
C．在胡蘿卜素的提取實驗中，濃縮前，需進(jìn)行過濾，除去萃取液中的不溶物
D．為了確定選擇培養(yǎng)基是否具有選擇作用，應(yīng)設(shè)計一個不接種的培養(yǎng)基作對照

分析 在固體培養(yǎng)基上接種時常用的方法主要有稀釋涂布平板法和平板劃線法，用平板劃線法接種時，每次劃線后都要對接種環(huán)進(jìn)行滅菌，在酒精燈火焰旁冷卻后再進(jìn)行下次劃線．用于植物組織培養(yǎng)的MS培養(yǎng)基，需要先配置母液．培養(yǎng)基按其特殊用途可分為加富培養(yǎng)基、選擇性培養(yǎng)基和鑒別培養(yǎng)基．溫度、pH和酶抑制劑等條件會影響酶的活性．

解答 解：A、用平板劃線法接種時，每次劃線后都要對接種環(huán)進(jìn)行滅菌，在酒精燈火焰旁冷卻后再進(jìn)行下次劃線，A正確；
B、用于植物組織培養(yǎng)的MS培養(yǎng)基，大量元素、微量元素、激素類物質(zhì)的使用都需先配制母液，B正確；
C、在胡蘿卜素的提取實驗中，濃縮前，需進(jìn)行過濾，除去萃取液中的不溶物，C正確；
D、選擇培養(yǎng)基的作用是目的菌能夠正常在其上生存，其他微生物不能正常生存，為了確定選擇培養(yǎng)基是否具有選擇作用，應(yīng)設(shè)計一個在完全培養(yǎng)基上接種的培養(yǎng)皿作對照，D錯誤．
故選：D．

點評 本題主要考查微生物的接種方法、植物組織培養(yǎng)、胡蘿卜素的提取和和選擇培養(yǎng)基的作用等內(nèi)容，意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運用所學(xué)知識，準(zhǔn)確判斷問題的能力，屬于考綱識記和理解層次的考查．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．研究發(fā)現(xiàn)，哺乳動物血液中的一種蛋白質(zhì)能影響食欲，進(jìn)而影響動物的體重．科學(xué)家培育了該蛋白質(zhì)受體基因缺陷的小鼠，發(fā)現(xiàn)缺陷小鼠的體重明顯比正常小鼠重；將缺陷小鼠的血清注射給正常小鼠后，正常小鼠一段時間內(nèi)表現(xiàn)出食欲下降．而另一種體重偏大的基因缺陷小鼠，血清注射給正常小鼠后，正常小鼠食欲無明顯變化．下列說法不合理的是（　�。�
A．正常情況下小鼠體重越大，該蛋白質(zhì)含量越低
B．該蛋白質(zhì)對小鼠的食欲的影響是起抑制作用
C．正常情況下該蛋白質(zhì)含量存在反饋調(diào)節(jié)機(jī)制
D．第二種缺陷小鼠可能是編碼該蛋白質(zhì)基因缺陷

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．某生物學(xué)興趣小組進(jìn)行了“加酶洗衣粉最適溫度的測定”實驗．表是他們記錄的不同溫度除去不同污漬所需時間的對照表，請依據(jù)表中數(shù)據(jù)作答．
水溫/℃冷水20304050607080
植物油4839302017111220
藍(lán)墨水93868072686781105
奶漬48432812641217
（1）要達(dá)到最佳洗滌效果，使用加酶洗衣粉的最適宜溫度范圍是50～60℃．
（2）在適宜溫度范圍內(nèi)，加酶洗衣粉對衣物上的奶漬的洗滌效果最佳，對藍(lán)墨水的洗滌效果最差，其原因是奶漬的主要成分是蛋白質(zhì)和脂肪，加酶洗衣粉主要含有蛋白酶和脂肪酶，能使蛋白質(zhì)和脂肪等有機(jī)物分解，而很難使藍(lán)墨水的成分分解．
（3）羊毛、蠶絲等織物不能（填“能”或“不能”）用加酶洗衣粉洗滌，因為羊毛、蠶絲等織物的主要成分是蛋白質(zhì)，加酶洗衣粉中的蛋白酶能使蛋白質(zhì)分解，從而使織物受到破壞．
（4）為什么用加酶洗衣粉比用普通洗衣粉更有利于環(huán)境保護(hù)？加酶洗衣粉無磷或低磷，與普通洗衣粉相比，能減少含磷污水對環(huán)境的污染．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列各組物質(zhì)中組成元素相同的是（　�。�
A．ATP，DNAB．血紅蛋白，葉綠素C．磷脂，油脂D．葡萄糖，氨基酸

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．離體的植物細(xì)胞在適當(dāng)培養(yǎng)條件下能發(fā)育成完整的植株，而離體的哺乳動物體細(xì)胞在適當(dāng)培養(yǎng)條件下卻不能發(fā)育成完整個體，對此現(xiàn)象的解析正確的是（　�。�
A．動物細(xì)胞內(nèi)沒有成套的遺傳物質(zhì)
B．動物細(xì)胞的全能性隨分化程度提高而受到限制，分化潛能變?nèi)?/td>
C．動物細(xì)胞培養(yǎng)條件和植物細(xì)胞不同
D．動物細(xì)胞的全能性低于植物細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．某植物的紅花和白花是由一對等位基因R和r控制的．表是該植物的三組雜交實驗結(jié)果，據(jù)表回答問題．
組別雜交組合后代的表現(xiàn)型及植株數(shù)目
紅花白花
1白花×白花0102
2紅花×紅花12540
3紅花×白花152141
（1）根據(jù)第2組可以判斷出紅花是顯性性狀．
（2）組合2后代同時出現(xiàn)紅花和白花性狀，該現(xiàn)象稱為性狀分離．
（3）請寫出組合2兩個親本的基因型：紅花Rr紅花Rr，
（4）組合3后代的紅花中雜合子占1，請寫出組合3的遺傳圖解．
．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．“光照過度”（如夜間開燈睡覺），是誘發(fā)兒童性早熟的重要原因之一．因為光線會影響大腦中內(nèi)分泌器官的正常工作，從而影響機(jī)體時間生物效應(yīng)，尤其是調(diào)控性發(fā)育功能的周期性活動．調(diào)節(jié)兒童性早熟活動的圖解如下：

請回答：
（1）兒童性早熟活動是通過機(jī)體的神經(jīng)和體液兩種調(diào)節(jié)方式完成的．機(jī)體中既能傳導(dǎo)興奮，又能分泌激素的細(xì)胞位于下丘腦（下丘腦、垂體、性腺）
（2）圖解中甲表示的激素是促性腺激素釋放激素．丙進(jìn)入血液后，通過反饋作用來調(diào)節(jié)下丘腦和垂體中激素的合成和分泌．激素丙進(jìn)入靶細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散．
（3）激素甲只能作用于垂體，而激素乙卻只能作用于性腺細(xì)胞，導(dǎo)致這種現(xiàn)象的外因是只有垂體，性腺細(xì)胞膜上有分別接受激素甲，激素乙特異性受體，內(nèi)因是基因的選擇性表達(dá)．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列關(guān)于胰島B細(xì)胞和B淋巴細(xì)胞的表述，不正確的是（　�。�
A．都具有發(fā)達(dá)的高爾基體B．都含有控制胰島素合成的基因
C．都能轉(zhuǎn)錄出指導(dǎo)ATP酶合成的mRNAD．都能識別信息分子

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年北京市西城區(qū)高二上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

已知某一玉米植株的基因型為AABB，其周圍生長有其它基因型的玉米植株，這株玉米的子代不可能出現(xiàn)的基因型是（ ）

A．AABB B．AABb

C．a(chǎn)aBb D．AaBb

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