【題目】美國科學(xué)家在研究生長在墨西哥某地的野玉米后發(fā)現(xiàn)，這種玉米含有包括蘇云金芽孢桿菌(一種產(chǎn)生抗蟲毒蛋白的細(xì)菌)基因在內(nèi)的轉(zhuǎn)基因作物的基因，由此可見(　　)

①轉(zhuǎn)基因作物的基因可傳播到野生植物中

②轉(zhuǎn)基因作物可對天然植物的遺傳多樣性構(gòu)成威脅

③為防止基因污染，應(yīng)當(dāng)禁止轉(zhuǎn)基因作物的研究

④自然雜交過程實質(zhì)是一個長期的轉(zhuǎn)基因過程，兩者沒有任何區(qū)別

A. ①②③④ B. ③ C. ①② D. ①

【答案】C

【解析】根據(jù)題意可知，轉(zhuǎn)基因植物的基因傳播到野生植物中，這樣會對植物遺傳多樣性構(gòu)成威脅。自然雜交是通過受粉的方式實現(xiàn)轉(zhuǎn)基因過程，與轉(zhuǎn)基因技術(shù)中通過重組質(zhì)粒轉(zhuǎn)基因有一定區(qū)別。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】目前普遍認(rèn)為，機(jī)體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制是

A. 神經(jīng)—體液調(diào)節(jié) B. 神經(jīng)—免疫調(diào)節(jié) C. 神經(jīng)—體液免疫調(diào)節(jié) D. 神經(jīng)—激素調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為除去某種害蟲而引入捕食性蜘蛛后，對害蟲和蜘蛛兩個種群進(jìn)行調(diào)查，得出如圖所示的結(jié)果，下列敘述正確的是

A. A期間若對害蟲施殺蟲劑，蜘蛛的數(shù)量將增加得更快

B. B期間蜘蛛減少的主要原因是食物不足

C. C期間的平衡狀態(tài)與A期間和B期間中發(fā)生的兩個種群的相互作用沒有關(guān)系

D. 圖中所示的害蟲和蜘蛛的關(guān)系是競爭

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用平板劃線法或稀釋涂布平板法純化大腸桿菌時

①可以用相同的培養(yǎng)基　 ②都需要使用接種環(huán)進(jìn)行接種　

③都需要在酒精燈火焰旁進(jìn)行接種　 ④都可以用來計數(shù)活菌

A. ①②B. ③④C. ①③D. ②④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種植物的花色有白色、紅色和紫色，由A和a、B和b兩對等位基因（獨立遺傳）控制，有人提出基因?qū)ㄉ誀羁刂频膬煞N假說，如下圖所示：

請回答：

（1）假說一表明：基因________存在時，花色表現(xiàn)為紫色；假說二表明：基因________存在時，花色表現(xiàn)為紫色。

（2）現(xiàn)選取基因型為AaBb的紫花植株為親本進(jìn)行自交：

①若假說一成立，F(xiàn)1花色的性狀及比例為__________________________________，F(xiàn)1中紅花的基因型為_______________________。

②若假說二成立，F(xiàn)1花色的性狀及比例為___________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)兩個細(xì)胞分裂圖像的說法，正確的是

A. ①能產(chǎn)生4種類型的生殖細(xì)胞B. ②能產(chǎn)生1種類型的生殖細(xì)胞

C. ①、②中均含兩對同源染色體D. ①、②均是卵細(xì)胞形成過程中的細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為真核細(xì)胞內(nèi)DNA復(fù)制過程的模式圖，據(jù)圖分析，下列相關(guān)敘述錯誤的是

A. DNA分子兩條子鏈的合成方向都是5＇→3＇

B. 解旋酶能使DNA分子解開雙螺旋，同時需要消耗ATP

C. DNA聚合酶的作用是催化相鄰的核糖核苷酸連接成子鏈

D. 由圖示可知，DNA分子復(fù)制的方式是半保留復(fù)制

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖中曲線中能正確表示雜合子（Aa）連續(xù)自交若干代，子代中顯性純合子所占比例的是（　�。�

A. B.

C. D.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】血糖平衡對機(jī)體生命活動具有重要作用，下圖是血糖調(diào)控模式圖，下列分析合理的是

A. 激素甲的缺乏會導(dǎo)致肝糖原合成加強(qiáng)而引起血糖濃度上升

B. 低血糖時激素乙分泌增多，可促進(jìn)肌糖原的分解使血糖恢復(fù)正常

C. 激素甲和激素乙共同參與血糖調(diào)節(jié)，兩者起拮抗作用

D. 若激素乙的含量正在發(fā)生變化，說明人體內(nèi)環(huán)境處于不穩(wěn)定狀態(tài)

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同步練習(xí)冊答案