【題目】“多利”羊的培育過程簡單地說是：從母羊乳腺細(xì)胞中提取細(xì)胞核，放人去核的卵細(xì)胞中，在試管中發(fā)育成胚胎后，再移植到另一只母羊的子宮內(nèi)，這種繁殖方式應(yīng)屬于（ ）

A. 無性繁殖 B. 有性繁殖

C. 先無性繁殖，再有性繁殖 D. 先有性繁殖，再無性繁殖

【答案】A

【解析】根據(jù)題意分析，“多利”羊的培育過程利用了核移植技術(shù)，體現(xiàn)了高度分化的動物體細(xì)胞核具有全能性，該過程中沒有發(fā)生減數(shù)分裂形成配子的過程，也沒有兩性生殖細(xì)胞結(jié)合的過程，屬于無性生殖，故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列事實能體現(xiàn)細(xì)胞全能性的是（ ）

A. 棉花根尖細(xì)胞經(jīng)誘導(dǎo)形成幼苗

B. 單細(xì)胞的DNA在體外大量擴(kuò)增

C. 動物雜交瘤細(xì)胞產(chǎn)生單克隆抗體

D. 體細(xì)胞核移植技術(shù)獲得克隆動物

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是( )

A. 細(xì)胞器之間都能通過囊泡進(jìn)行物質(zhì)運輸

B. 線粒體是人體細(xì)胞中產(chǎn)生CO2的唯一場所

C. 核糖體是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的“裝配機(jī)器”，主要由蛋白質(zhì)和tRNA組成

D. 硝化細(xì)菌有絲分裂前后，染色體數(shù)目一般不發(fā)生改變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】正常情況下，下列四個圖若改變自變量或因變量，則曲線變化最大的是（ ）
A.將“光照強(qiáng)度”改為“CO2濃度”
B.將“胰島素相對含量”改為“胰高血糖素相對含量”
C.將“有絲分裂各時期”改為“減數(shù)第二次分裂各時期”
D.將“酶活性”改為“有氧呼吸釋放CO2量”

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用水解法研究下列物質(zhì)，水解終產(chǎn)物不都是葡萄糖的是

①淀粉 ②蔗糖 ③乳糖 ④麥芽糖 ⑤糖原

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ④⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用光學(xué)顯微鏡的一個目鏡，分別與4個不同的物鏡組合來觀察某一細(xì)胞裝片．當(dāng)成像清晰時，每一物鏡與載玻片的距離如圖1所示．圖2是圖1中a組合觀察到的視野．下列說法正確的是（ ）

A.a組合視野最暗
B.d組合可能觀察不到細(xì)胞
C.b組合比c組合看到的細(xì)胞數(shù)少
D.由a組合轉(zhuǎn)變?yōu)閏組合進(jìn)行觀察時，應(yīng)先將裝片向左上方移動

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】小腸嚴(yán)重吸收不良的病人，采用靜脈輸入全營養(yǎng)液的方法提供營養(yǎng)，全營養(yǎng)液的成分不能含有

A. 蛋白質(zhì) B. 葡萄糖 C. 無機(jī)鹽和維生素 D. 氨基酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將人口腔上皮細(xì)胞轉(zhuǎn)移至Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三種不同濃度鹽溶液中，結(jié)果如圖所示．據(jù)此判斷這三種溶液的濃度由大到小依次是（ ）

A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ
B.Ⅱ、Ⅰ、Ⅲ
C.Ⅲ、Ⅱ、Ⅰ
D.Ⅱ、Ⅲ、Ⅰ

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某基因型為EeXnY的果蠅減數(shù)分裂示意圖，其中等位基因E，e位于2號染色體上，細(xì)胞c是基因型為ee的不含性染色體的配子．下列敘述正確的是（ ）
A.圖Ⅰ的細(xì)胞中有8條染色體、4個染色體組
B.若d能參與受精作用，則a、b、c為3個極體
C.X和Y染色體在過程①一定沒有正常分離
D.2號染色體在過程③一定沒有正常分離

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