實驗題:

(一)利用特定的顏色反應(yīng)來鑒定某種化學(xué)成分是常規(guī)的檢測手段。例如還原糖與斐林試劑發(fā)生作用生成磚紅色沉淀,蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑發(fā)生作用生成紫色物質(zhì)等。

某實驗室現(xiàn)有四種試劑:①質(zhì)量濃度為0.1g/mL的NaOH溶液,②質(zhì)量濃度為0.01g/mL的NaOH溶液,③質(zhì)量濃度為0.05g/mL的CuSO4溶液,④質(zhì)量濃度為0.01g/mL的CuSO4溶液。利用上述試劑做還原性糖的鑒定和蛋白質(zhì)的鑒定實驗,請回答:

(1)兩實驗中都需使用的試劑是         (填數(shù)字)。

(2)兩實驗中都不需使用的試劑是         (填數(shù)字)。

(3)在還原性糖的鑒定實驗中使用而蛋白質(zhì)的鑒定實驗中不需使用的實驗裝置是

                                                    

(二)為驗證“唾液在適宜溫度下對淀粉有消化作用”,某同學(xué)制訂了下列實驗方案。

(1)實驗?zāi)康模裕?/p>

(2)實驗材料和用具(略)

(3)實驗方法和步驟

①取2支試管,編號為A和B,各注入2 mL漿糊。

②用涼開水漱口后,用小燒杯收集唾液。

③向A試管內(nèi)加入2 mL唾液。

④向2支試管中各滴加2滴碘液。

⑤將2支試管振蕩后放在37℃水中恒溫10 分鐘。同時取出2支試管,觀察試管內(nèi)溶液顏色的變化。

(4)結(jié)論:唾液能將淀粉分解成麥芽糖。

請回答:

(1)該實驗的原理是:                                                            

(2)該實驗的方法步驟或結(jié)論有3處錯誤或不完善之處,請指出并改正。

①_____________________________________

②___________________________________

                                                                            

 

【答案】

 

(一) (1)①        (2)②         (3)加熱(或酒精燈)

(二)

(1)淀粉遇碘變蘭,淀粉被消化后遇碘不變蘭 。

(2)

①第③步應(yīng)在B試管中加入2 mL清水

②第④步和第⑤步應(yīng)作對調(diào),以排除碘液對淀粉分解的影響。

③結(jié)論錯誤:本實驗只能證明唾液對淀粉的消化分解作用,但不能證明具體分解后的產(chǎn)物是什么。

【解析】

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2010年海南省嘉積中學(xué)高一上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測(一)生物卷 題型:綜合題

實驗題:
(一)利用特定的顏色反應(yīng)來鑒定某種化學(xué)成分是常規(guī)的檢測手段。例如還原糖與斐林試劑發(fā)生作用生成磚紅色沉淀,蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑發(fā)生作用生成紫色物質(zhì)等。
某實驗室現(xiàn)有四種試劑:①質(zhì)量濃度為0.1g/mL的NaOH溶液,②質(zhì)量濃度為0.01g/mL的NaOH溶液,③質(zhì)量濃度為0.05g/mL的CuSO4溶液,④質(zhì)量濃度為0.01g/mL的CuSO4溶液。利用上述試劑做還原性糖的鑒定和蛋白質(zhì)的鑒定實驗,請回答:
(1)兩實驗中都需使用的試劑是        (填數(shù)字)。
(2)兩實驗中都不需使用的試劑是        (填數(shù)字)。
(3)在還原性糖的鑒定實驗中使用而蛋白質(zhì)的鑒定實驗中不需使用的實驗裝置是
                                               
(二)為驗證“唾液在適宜溫度下對淀粉有消化作用”,某同學(xué)制訂了下列實驗方案。
(1)實驗?zāi)康模裕?br />(2)實驗材料和用具(略)
(3)實驗方法和步驟
①取2支試管,編號為A和B,各注入2 mL漿糊。
②用涼開水漱口后,用小燒杯收集唾液。
③向A試管內(nèi)加入2 mL唾液。
④向2支試管中各滴加2滴碘液。
⑤將2支試管振蕩后放在37℃水中恒溫10 分鐘。同時取出2支試管,觀察試管內(nèi)溶液顏色的變化。
(4)結(jié)論:唾液能將淀粉分解成麥芽糖。
請回答:
(1)該實驗的原理是:                                                            
(2)該實驗的方法步驟或結(jié)論有3處錯誤或不完善之處,請指出并改正。
①_____________________________________
②___________________________________
                                                                            

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科目:高中生物 來源:浙江省南馬高中2009-2010高二下學(xué)期第一次月考生物試題 題型:綜合題

玉米是一種雌雄同株的植物,其頂部開雄花,下部開雌花。玉米黃粒和白粒[來源:學(xué)?。網(wǎng)]
是一對相對性狀(由基因Y和y控制),飽滿和皺縮是一對相對性狀(由基因R和r控
制),將純種黃粒飽滿和白粒皺縮玉米間行種植,收獲時所結(jié)玉米粒如下表:

請回答下列有關(guān)問題:[來源:Z_xx_k.Com]
(1)在玉米種子中黃粒對白粒為       性,在黃粒非凹型玉米果穗上,玉米種子
胚的基因型是                     。
(2)某同學(xué)為獲得雜種F1植株,他應(yīng)選用上述            玉米果穗上結(jié)的     
       玉米種子進(jìn)行播種。為驗證上述兩種性狀的遺傳是否符合基因的自由
組合定律(F1產(chǎn)生四種類型的配子,比例為1:1:1:1),該同學(xué)通過實驗證明。
(3)該同學(xué)的實驗方案設(shè)計如下,請補(bǔ)充完整并預(yù)測結(jié)果得出結(jié)論:
方案一:(利用單倍體育種原理)
第一步:將題(2)獲得的雜種F1植株的                                  
第二步:                                                           。
第三步:確保自交,收獲其種子并統(tǒng)計不同表現(xiàn)型的數(shù)量比例。
方案二:
第一步:將題(2)獲得的雜種F1植株                                    。
第二步:收獲其種子并統(tǒng)計不同表現(xiàn)型的數(shù)量比例。
(4)結(jié)果預(yù)測及結(jié)論:
方案一:                                                           。
方案二:                                                           。

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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解

實驗題:

(一)利用特定的顏色反應(yīng)來鑒定某種化學(xué)成分是常規(guī)的檢測手段。例如還原糖與斐林試劑發(fā)生作用生成磚紅色沉淀,蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑發(fā)生作用生成紫色物質(zhì)等。

某實驗室現(xiàn)有四種試劑:①質(zhì)量濃度為0.1g/mL的NaOH溶液,②質(zhì)量濃度為0.01g/mL的NaOH溶液,③質(zhì)量濃度為0.05g/mL的CuSO4溶液,④質(zhì)量濃度為0.01g/mL的CuSO4溶液。利用上述試劑做還原性糖的鑒定和蛋白質(zhì)的鑒定實驗,請回答:

(1)兩實驗中都需使用的試劑是         (填數(shù)字)。

(2)兩實驗中都不需使用的試劑是         (填數(shù)字)。

(3)在還原性糖的鑒定實驗中使用而蛋白質(zhì)的鑒定實驗中不需使用的實驗裝置是

                                                    

(二)為驗證“唾液在適宜溫度下對淀粉有消化作用”,某同學(xué)制訂了下列實驗方案。

(1)實驗?zāi)康模裕?/p>

(2)實驗材料和用具(略)

(3)實驗方法和步驟

①取2支試管,編號為A和B,各注入2 mL漿糊。

②用涼開水漱口后,用小燒杯收集唾液。

③向A試管內(nèi)加入2 mL唾液。

④向2支試管中各滴加2滴碘液。

⑤將2支試管振蕩后放在37℃水中恒溫10 分鐘。同時取出2支試管,觀察試管內(nèi)溶液顏色的變化。

(4)結(jié)論:唾液能將淀粉分解成麥芽糖。

請回答:

(1)該實驗的原理是:                                                            

(2)該實驗的方法步驟或結(jié)論有3處錯誤或不完善之處,請指出并改正。

①_____________________________________

②___________________________________

                                                                            

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科目:高中生物 來源: 題型:

探究有關(guān)遺傳的實驗題

玉米是一種雌雄同株的植物,正常植株的基因型為A  B  ,其頂部開雄花,下部開雌花;基因型為aaB  的植株不能開出雌花而成為雄株;基因型為A  bb或aabb的植株的頂端長出的是雌花而成為雌株。(兩對基因位于兩對同源染色體上)

(1)育種工作者選用上述材料作親本,雜交后得到下表中的結(jié)果:

類型

正常植株

  雄株

  雌株

數(shù)  目

    998

    1001

    1999

請寫出親本可能的基因型                                                       。

(2)玉米的純合體雄株和雌株在育種中有重要的應(yīng)用價值,在雜交育種時可免除雌雄同株必須的人工去雄的麻煩。選育出純合體雄株和雌株應(yīng)確保其雜交后代都是正常植株,以符合種子生產(chǎn)要求。那么選育出的純合體雄株和雌株基因型分別為       、        。

(3)已知農(nóng)田中的正常植株都是雜合子AaBb,請設(shè)計一個育種方案,利用這種正常植株選育出符合生產(chǎn)要求

                                              ,得到單倍體幼苗。②                                     ,得到二倍體植株的基因型和表現(xiàn)型是                                          

③利用雜交的方法,選育出符合生產(chǎn)要求的純合體雄株和雌株,寫出簡要步驟。                                                                 

                                                                                         

                                                                                       

                                                                               

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