【題目】調(diào)節(jié)人體生理功能的最高級中樞是( )
A.大腦皮層 B.腦干 C.小腦 D.下丘腦
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖中甲丁表示大分子物質(zhì)或結(jié)構(gòu),①、②代表遺傳信息的傳遞過程。請據(jù)圖回答問題:
(1)①過程需要的原料是 ;①過程與②過程堿基配對方式的區(qū)別是 。
(2)若乙中含1000個堿基,其中C占26%、G占32%,則甲中胸腺嘧啶的比例是 ,此DNA片段經(jīng)三次復(fù)制,在第三次復(fù)制過程中需消耗 個胞嘧啶脫氧核苷酸。
(3)少量的mRNA能在短時間內(nèi)指導(dǎo)合成大量蛋白質(zhì)的原因是 ;②過程涉及的RNA有 類。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】人體細(xì)胞中的RNA有三種,分別是mRNA、tRNA和rRNA. 這三種RNA
A.都分布在細(xì)胞核中 B.都由脫氧核苷酸組成
C.都由DNA分子轉(zhuǎn)錄而成 D.都能識別特定的氨基酸
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某種昆蟲長翅(A)對殘翅(a)、直翅(B)對彎翅(b)、有刺剛毛(D)對無刺剛毛(d)為顯性,控制這三對性狀的基因位于常染色體上。如圖表示某一昆蟲個體的基因組成,以下判斷正確的是(不考慮交叉互換)( )
A.控制長翅和殘翅、直翅和彎翅的基因遺傳時遵循自由組合定律
B.有刺剛毛基因含胸腺嘧啶,無刺剛毛基因含尿嘧啶
C.該個體的細(xì)胞有絲分裂后期,移向細(xì)胞同一極的基因為AbD或abd
D.該個體與另一個體測交,后代基因型比例為1:1:1:1
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象屬于反射的是( )
A.司機(jī)看見紅燈剎車 B.白細(xì)胞吞噬病菌
C.草履蟲趨利避害 D.用針刺激離體蛙的腓腸肌,肌肉收縮
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于植物的頂端優(yōu)勢說法中不正確的是
A.頂端優(yōu)勢產(chǎn)生的主要原因是頂芽與側(cè)芽的生長素濃度不同
B.頂芽的生長速度較快,側(cè)芽處于抑制狀態(tài)生長速度基本為零
C.頂端優(yōu)勢的存在能使植物爭得更多的陽光,是適應(yīng)環(huán)境的表現(xiàn)
D.去除頂芽后,離頂芽最近的側(cè)芽將首先解除抑制
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】(11分)豌豆的三對相對性狀分別由三對等位基因Dd、Ee、Ff控制。對基因型為DdEeFf 的個體進(jìn)行測交,得到如下結(jié)果:^
基因型 | ddeeff | DdEeFf | ddEeff | DdeeFf |
個體數(shù)量 | 302 | 300 | 303 | 301 |
(1)請繪出該個體含Dd、Ee和Ff基因的染色體,并標(biāo)出基因的相應(yīng)位置______________。
(2)若DdEeFf個體自交,后代不同表現(xiàn)型的比例是______________,含ee個體的基因型為_____________。
(3)由測交結(jié)果可知,通過________________育種不能使所有的優(yōu)良性狀進(jìn)行組合。該生物其他一些不能自由組合的基因也可能發(fā)生重組,原因是_____________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生物膜、膜結(jié)構(gòu)或物質(zhì)運(yùn)輸?shù)臄⑹,不正確的是
A. 細(xì)胞膜以胞吐形式釋放的物質(zhì)不全都是蛋白質(zhì)
B. 細(xì)胞內(nèi)的囊泡可來自于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)或高爾基體之外的膜結(jié)構(gòu)
C. 生物膜在物質(zhì)運(yùn)輸、能量轉(zhuǎn)換、信息傳遞中起重要作用
D. 原生質(zhì)體置于等滲溶液中,幾乎無水分子進(jìn)出細(xì)胞
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)功能的闡述中,錯誤的是( )
A. 二氧化碳進(jìn)入生物群落需要能量的驅(qū)動
B. 信息傳遞伴隨著物質(zhì)循環(huán)和能量流動的進(jìn)行
C. 大豆與根瘤菌間的種間關(guān)系體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的能量流動
D. 物質(zhì)循環(huán)在生物群落與無機(jī)環(huán)境間進(jìn)行,能量流動只能在生物群落內(nèi)部進(jìn)行
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