【題目】單倍體經(jīng)一次秋水仙素處理,可得到( )

①一定是二倍體

②一定是多倍體

③二倍體或多倍體

④一定是雜合體

⑤含兩個染色體組的個體可能是純合體

A. ①④ B. ②⑤ C. ③⑤ D. ③④

【答案】C

【解析】試題分析:單倍體是由配子發(fā)育而來的個體,含有1個或幾個染色體組,經(jīng)一次秋水仙素處理后染色體數(shù)目加倍,可得到二倍體或多倍體,、錯誤,正確;單倍體經(jīng)一次秋水仙素處理,可能得到純合體.如單倍體AB經(jīng)一次秋水仙素處理得到AABB為純合子,也有可能得到雜合子,如Aa形成的AAaa是雜合子,錯誤,正確.

所以,②④⑥正確.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】(1甲同學(xué)為探究某單子葉植物胚芽鞘向光性產(chǎn)生的原因,設(shè)計了如下圖所示的

實驗:

并預(yù)測實驗結(jié)果和結(jié)論為:

若a、b、c、d的長度關(guān)系為 ,則說明單側(cè)光將向光側(cè)部分生長素分解;

若a、b、c、d的長度關(guān)系為 ,則說明單側(cè)光使胚芽鞘尖端的生長素向背光側(cè)轉(zhuǎn)移了。

2甲同學(xué)進行實驗得到的結(jié)果和結(jié)論為上述第種,但乙同學(xué)查閱資料知道,科學(xué)家已經(jīng)發(fā)現(xiàn)有些植物的向光性生長與某些抑制生長的物質(zhì)分布不均勻有關(guān),據(jù)此他認為甲的實驗結(jié)論不嚴謹,應(yīng)修正為:

該植物產(chǎn)生向光性的原因可能由于單側(cè)光使胚芽鞘尖端的生長素向背光側(cè)轉(zhuǎn)移了或單側(cè)光使胚芽鞘中的生長抑制物質(zhì)向 側(cè)轉(zhuǎn)移了或以上兩種原因同時存在。

若乙同學(xué)進行進一步實驗研究,測定A、B、C、D四個瓊脂塊中生長素濃度相同,則可以得出的結(jié)論是 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖中曲線表示某植物在恒溫30 ℃、CO2濃度一定時光合速率與光照強度的關(guān)系, 下列敘述錯誤的是

A. 與b點相比較,c點時葉肉細胞中三碳化合物的含量降低

B. 若將CO2濃度降低,則葉綠體中[H]合成速率將會變小,c點向左下方向移動

C. 當(dāng)光照強度為X點時,葉肉細胞中產(chǎn)生ATP的場所有細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體

D. 已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25 ℃和30 ℃,在其他條件不變的情況下,將溫度調(diào)節(jié)到25 ℃,圖中a點將向上移動,b點將向右移動

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于果膠酶在果汁生產(chǎn)實驗中作用的操作,錯誤的是( )。

A.用橙子做本課題實驗,應(yīng)去掉橙皮

B.用體積分數(shù)為0.1%NaOH溶液和鹽酸進行pH調(diào)節(jié)

C.為了使果膠酶能夠充分地催化反應(yīng),應(yīng)用玻璃棒不時地攪拌反應(yīng)混合物

D.制作蘋果泥時,可先將蘋果切成小塊放入榨汁機中

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用不同濃度和種類的植物激素處理生理狀況相同的煙草,其中NAA表示萘乙酸,IAA表示生長素,GA3表示赤霉素,實驗結(jié)果如圖,據(jù)圖分析錯誤的是

A.GA3對煙草根干重的影響具有兩重性

B.NAA對煙草根干重的增加沒有促進作用

C.噴灑適宜濃度的IAA,有利于有機物向根部運輸

D.根對不同激素的反應(yīng)敏感程度存在差異

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞的正常生命活動伴隨著細胞內(nèi)物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的變化,下列敘述錯誤的是(

AATP轉(zhuǎn)變成ADP,從而為生命活動直接提供能量

B.分泌蛋白的運輸離不開內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜轉(zhuǎn)變成高爾基體膜

C.神經(jīng)細胞分化成許多擴大膜面積的突起,主要功能是促進代謝

D.在細胞周期中,染色質(zhì)變成染色體有利于核內(nèi)遺傳物質(zhì)的平均分配

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體自身一般不能合成,必須全部由食物供給的是(
A.ATP
B.維生素D
C.必需氨基酸
D.甲狀腺素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】ATP脫去兩個磷酸基可形成(
A.腺嘌呤核糖核苷酸
B.腺嘌呤脫氧核苷酸
C.胞嘧啶核苷酸
D.尿嘧啶核苷酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某學(xué)校生物活動小組發(fā)現(xiàn)一種野生植物,這種植物有的開紅花,有的開白花,莖稈有綠色的也有紫色的。此小組針對該植物的花色設(shè)由R、r基因控制和莖色設(shè)由Y、y基因控制進行了兩組雜交實驗,結(jié)果如下表所示。請分析回答:

實驗組別

雜交組合

子代的表現(xiàn)型和植株數(shù)目

紅花紫莖

紅花綠莖

白花紫莖

白花綠莖

白花紫莖x紅花紫莖

416

138

410

137

白花紫莖x白花綠莖

142

134

421

418

1實驗一中,親本均為紫莖,后代出現(xiàn)了紫莖和綠莖兩種性狀,這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為___________分離,其中,紫莖為__________性性狀。

2由實驗二可知,______花為隱性性狀;子代中白花與紅花的比例接近于___________。

3控制花色與莖色的這兩對基因遵循_____________________定律,R與r不同的根本原因是___________________。

4實驗一中,親本白花紫莖植株的基因型是______________,子代紅花綠莖的基因型有__________種。

5實驗二中,親本白花綠莖植株產(chǎn)生了_________種類型的配子,子代表現(xiàn)型為白花綠莖的植株中,純合子所占比例為_____________。

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