【題目】如圖是某種生物的細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)此細(xì)胞是_________________(動物或是高等植物)細(xì)胞。
(2)此細(xì)胞如果是根尖分生區(qū)細(xì)胞,則圖中不應(yīng)該出現(xiàn)的結(jié)構(gòu)是[ ]______________和大液泡。
(3)活細(xì)胞中的蛋白質(zhì)合成的場所是[ ] ____________。
(4)圖中[1]的主要成分是_______________,[1]能起到支持和保護的作用。
(5)細(xì)胞內(nèi)的“動力工廠”是[ ]_______________,它是有氧呼吸的主要場所,鑒定該細(xì)胞器的化學(xué)試劑是______________,能將其染成__________顏色。
(6)此細(xì)胞中沒有,在低等植物或者動物細(xì)胞中具有的細(xì)胞器是_______________。
(7)圖中標(biāo)號2代表的細(xì)胞器是___________,在動物的分泌細(xì)胞中的作用是對來自[ ]_____________的蛋白質(zhì)進行加工、分類、包裝和“發(fā)送”。
【答案】 高等植物細(xì)胞 9葉綠體 12核糖體 纖維素和果膠 8線粒體 健那綠 藍(lán)綠色 中心體 高爾基體 10內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
【解析】本題考查細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)相關(guān)知識,解題的要點是能識記動植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的異同點,正確識別各種細(xì)胞器的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和各自相應(yīng)的功能。
(1).圖中細(xì)胞有細(xì)胞壁、葉綠體、大液泡,沒有中心體,故此細(xì)胞是高等植物細(xì)胞。
(2).根尖分生區(qū)細(xì)胞具有旺盛的分裂能力,不進行光合作用,沒有大液泡,沒有[9]葉綠體
(3).[12]核糖體是活細(xì)胞蛋白質(zhì)合成場所
(4).圖中的[1]是細(xì)胞壁,起到支持和保護的作用,其主要成分是纖維素和果膠
(5).[8]線粒體是有氧呼吸的主要場所,是細(xì)胞的動力工廠;健那綠染液是專一性染線粒體的活細(xì)胞染料,可使活細(xì)胞中的線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色
(6).動物和某些低等植物細(xì)胞中有中心體,與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān),而高等植物細(xì)胞中沒有中心體
(7).圖中標(biāo)號2代表的細(xì)胞器是高爾基體,在動物的分泌細(xì)胞中,蛋白質(zhì)在附著于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的核糖體上合成,經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工后,通過具膜小泡運輸?shù)礁郀柣w,由高爾基體對蛋白質(zhì)進行加工、分類、包裝和發(fā)送,以胞吐的形式排到細(xì)胞外
[點睛]:1.動植物細(xì)胞的識別: 可根據(jù)植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu):細(xì)胞壁、葉綠體、液泡分析判斷.2.細(xì)胞器涉及的內(nèi)容較多,可在逐個掌握的基礎(chǔ)上分類記憶:① 動植細(xì)胞都有的細(xì)胞器:高爾基體、線粒體、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)②植物細(xì)胞特有的細(xì)胞器:液泡、葉綠體③動、植物都有但功能不同的細(xì)胞器:高爾基體
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【題目】下圖表示光合作用時ATP形成的圖解,圖中b6f復(fù)合體能將葉綠體基質(zhì)中的質(zhì)子(H+)轉(zhuǎn)移到類囊體腔內(nèi),該過程需要依賴于水光解時產(chǎn)生的電子(e-)進行推動,有關(guān)分析錯誤的是
A. 圖示過程發(fā)生在葉綠體的類囊體薄膜上
B. 質(zhì)子從葉綠體基質(zhì)轉(zhuǎn)移到腔內(nèi)的運輸方式是協(xié)助擴散
C. 光合作用中ATP合成過程會減小類囊體內(nèi)外的質(zhì)子濃度差
D. 物質(zhì)X既具有催化功能又具有運輸功能
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列對細(xì)胞分化不同水平的分析中,錯誤的是( )
A.從細(xì)胞水平分析,細(xì)胞分化時細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生了改變
B.從細(xì)胞器水平分析,細(xì)胞分化是細(xì)胞器的數(shù)目、形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能改變的結(jié)果
C.從核酸角度分析,細(xì)胞分化是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果
D.從蛋白質(zhì)角度分析,細(xì)胞分化是蛋白質(zhì)種類數(shù)量改變的結(jié)果,也是細(xì)胞分化根本原因
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】為探討人類干擾對草原生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的影響,研究者在呼倫貝爾草原進行了連續(xù)兩個生長季的野外觀測和調(diào)查,研究了不同人類干擾強度與草地的生物多樣性以及地上生物量的關(guān)系。
(1)研究者在呼倫貝爾草原地區(qū)設(shè)置20個樣地,在樣地中進行植被數(shù)量調(diào)查,利用該方法調(diào)查關(guān)鍵要做到_______________。調(diào)查中要記錄樣地中每個物種的高度、蓋度和多度,利用記名計算法統(tǒng)計樣地內(nèi)的物種______________________________。采用收割法測定地上生物量,貼近地面剪掉地表植被,在烘箱內(nèi)烘至恒重,稱量干重。
(2)所選擇樣地的草地利用類型分為放牧草地(重度人類干擾),割草草地(中度人類干擾),圍封草地(輕度人類干擾)。調(diào)查統(tǒng)計結(jié)果如下圖。分析圖中結(jié)果發(fā)現(xiàn),放牧處理時_______________,由此預(yù)測這會導(dǎo)致草原生態(tài)系統(tǒng)______________________________。
(3)綜合以上結(jié)果發(fā)現(xiàn)不同形式和強度的人類活動改變了草地群落______________的方向,影響了生物多樣性與草地的生產(chǎn)力。根據(jù)以上研究結(jié)果,請你給出保護草原生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的可行性建議及依據(jù)____________________________。
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【題目】下列有關(guān)DNA和RNA的敘述,正確的是
A.生物的遺傳信息只存在于DNA分子中
B.真核生物的遺傳物質(zhì)是DNA,而原核生物的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA
C.原核生物的DNA上不存在密碼子,密碼子只存在于mRNA上
D.在進行正常生命活動的真核生物細(xì)胞內(nèi),既能以DNA為模板轉(zhuǎn)錄形成RNA,也能以RNA為模板逆轉(zhuǎn)錄成DNA
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【題目】已知人體內(nèi)有興奮性神經(jīng)遞質(zhì)與抑制性神經(jīng)遞質(zhì)。通常一個神經(jīng)元只釋放一種神經(jīng)遞質(zhì)。下圖為人手意外觸到蠟燭火焰引起的屈肘反射示意圖,a-e表示不同神經(jīng)元。請回答下列問題:
(1)圖中神經(jīng)元a產(chǎn)生的興奮傳到神經(jīng)末梢時,引起突觸前膜內(nèi)的突觸小泡釋放____________,與神經(jīng)元b細(xì)胞膜上的_______結(jié)合,使神經(jīng)元b興奮,神經(jīng)元b的神經(jīng)沖動進一步引起神經(jīng)元c興奮,最終引起屈肌收縮。
(2)若刺激神經(jīng)纖維上的N點,神經(jīng)元b無電位變化,原因是______________;發(fā)生屈肘反射時伸肌舒張,神經(jīng)元d興奮而神經(jīng)元e未興奮,其原因可能是_____________。
(3)某人體內(nèi)存在一種抗體,該抗體可錯誤攻擊自身肌肉細(xì)胞膜(突觸后膜)上的神經(jīng)遞質(zhì)受體,從而使興奮傳遞受阻而使肌肉出現(xiàn)_______________現(xiàn)象,這屬于免疫失調(diào)中的__________________病。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”實驗,下列說法正確的是( )
A.先向計數(shù)室內(nèi)滴加培養(yǎng)液,然后再將蓋玻片放在計數(shù)室上
B.吸取培養(yǎng)液進行計數(shù)時應(yīng)該從培養(yǎng)瓶的底部進行取樣
C.如果一個小方格內(nèi)酵母菌過多,應(yīng)稀釋后再計數(shù)
D.計數(shù)時應(yīng)統(tǒng)計小格中所有的酵母菌,包括各條邊界線上的酵母菌
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩圖分別是兩類高等生物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)在甲、乙兩細(xì)胞中都存在,且含有核酸的細(xì)胞器有_____________(填編號)。甲圖中⑧的結(jié)構(gòu)包括液泡膜和________________兩部分。
(2)乙圖中屬于生物膜系統(tǒng)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有________________(填編號)。
(3)分離圖中各細(xì)胞器的常用方法是__________________法。
(4)若觀察④的形態(tài)和分布應(yīng)該用________________染色。
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