【題目】細胞膜脂質(zhì)雙分子層中，鑲嵌蛋白質(zhì)分子分布在：（ ）

A. 僅在內(nèi)表面 B．僅在兩層之間

C．僅在內(nèi)表面與外表面 D．兩層之間、內(nèi)表面與外表面都有

【答案】D

【解析】

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞內(nèi)與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細胞器是

A. 線粒體與內(nèi)質(zhì)網(wǎng) B. 高爾基體與中心

C. 線粒體與葉綠體 D. 中心體與葉綠體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列技術(shù)或方法與原理不符的是

A. 抗病毒轉(zhuǎn)基因小麥的獲得與雜交水稻的培育——基因重組

B. 高產(chǎn)青霉菌株的獲得與轉(zhuǎn)基因鯉魚的培育——基因突變

C. 原生質(zhì)體的融合與動物細胞融合——細胞膜的流動性

D. 植物組織培養(yǎng)與人工種子的培育——植物細胞的全能性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某實驗小組利用新鮮的綠葉為材料，進行綠葉中色素的提取與分離實驗，實驗結(jié)果如圖所示．請回答下列問題：
（1）Ⅱ的色素名稱是 ， 若缺少色素Ⅰ，則植株對光的吸收能力減弱．
（2）將提取到的濾液收集到試管中，塞上橡皮塞，將試管置于適當(dāng)?shù)墓庹諚l件下2﹣3min后，試管內(nèi)的氧氣含量 ． （填“增加”“減少”或“不變”）
（3）該實驗小組為了研究缺失第Ⅲ條色素帶的植株（甲）和正常的植株（乙）光合作用速率的差異，設(shè)計實驗所測得的相關(guān)數(shù)據(jù)（溫度和CO2濃度等條件均適宜）如表，請回答下列問題：

光合作用速率與呼吸作用速率相等時的光照強度（klx）

光合作用速率達到最大值時的最小光照強度（klx）

光合作用速率最大值時CO2吸收量mg/（100cm2h）

黑暗中CO2釋放量mg/（100cm2h）

甲植物

1

3

12

6

乙植物

3

9

30

14

①當(dāng)光照強度為lklx時，乙植物的光合作用速率（填“＞”、“＜”、“=”）呼吸作用速率，若將甲植物從光照強度為lklx的環(huán)境中移至光照強度為3klx的環(huán)境中，甲植物光合作用所需CO2來源于 ． 此時葉肉細胞中葡萄糖（填“會”或“不會”）進入線粒體進行有氧呼吸？原因是 ．
②當(dāng)光照強度為3klx時，甲、乙兩植物固定C02速率的差為mg/（100cm2h）．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列一般不作為基因工程中的標(biāo)記基因的是

A. 氨芐青霉素抗性基因 B. 四環(huán)素抗性基因

C. 熒光蛋白基因 D. Bt毒蛋白基因

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述錯誤的是

A. 蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者

B. DNA是由脫氧核苷酸連接而成的長鏈

C. 真核細胞內(nèi)遺傳信息的主要載體是染色質(zhì)

D. 脂肪是細胞生命活動的主要能源物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列與RNA有關(guān)的敘述錯誤的是（ ）
A.核糖體中含有mRNA，tRNA和rRNA
B.某些RNA具有降低化學(xué)反應(yīng)活化能的功能
C.RNA可以是遺傳信息的攜帶者
D.真核細胞中的RNA主要存在于細胞質(zhì)中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用純種的高稈抗銹病（DDTT）小麥與矮稈易染銹�。╠dtt）小麥培育矮稈抗銹病小麥新品種的方法如下：高稈抗銹病×矮稈易染銹病﹣①→F1﹣②→雄配子﹣③→幼苗﹣④→選出符合要求的植株；下列有關(guān)此敘述中正確的是（　�。�
A.過程①的原理是染色體變異
B.過程③需經(jīng)過受精作用
C.過程④需使用生長素來處理
D.符合生產(chǎn)要求的品種占

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是原癌基因轉(zhuǎn)變?yōu)榘┗虻耐緩绞疽鈭D，假設(shè)原癌基因最初表達的蛋白質(zhì)能刺激細胞分裂，下列相關(guān)描述錯誤的是（　�。�
A.原癌基因表達異�？赡軐�(dǎo)致細胞的異常分裂
B.原癌基因與抑癌基因同時突變才能導(dǎo)致細胞癌變
C.原癌基因內(nèi)突變能導(dǎo)致其表達的蛋白質(zhì)活性超常
D.原癌基因若被復(fù)制或轉(zhuǎn)移能導(dǎo)致其表達的正常蛋白過量

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