光合作用過程中產(chǎn)生的[H]和有氧呼吸過程中產(chǎn)生的[H]用于


  1. A.
    參與CO2的還原
  2. B.
    與O2反應(yīng)生成H2O
  3. C.
    前者參與C3的還原，后者參與H2O的生成
  4. D.
    前者參與H2O的生成，后者參與CO2的還原
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2012屆江西省南昌外國語學(xué)校高三上學(xué)期期中考試生物（理）試卷 題型：綜合題

在生命科學(xué)研究中，“放射性同位素示蹤法”是常用的研究手段。請分析下列幾個科學(xué)實驗，回答有關(guān)問題：
（1）將大腸桿菌的DNA分子用3H標記后，放在普通培養(yǎng)基上繁殖兩代，如下圖所示。該實驗有力地證明了DNA分子的復(fù)制方式是           。若在此過程中，共消耗了游離的胸腺嘧啶脫氧核苷酸183個，則親代DNA分子中含腺嘌呤脫氧核苷酸           個。

（2）魯賓和卡門用放射性18O分別標記H2O和CO2分子，證明了光合作用過程中產(chǎn)生的O2來自于           ；卡爾文用14C標記的CO2研究光合作用暗反應(yīng)過程中C的轉(zhuǎn)移，14C在化合物中的出現(xiàn)順序依次是：14CO2→          化合物→           。

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科目：高中生物 來源：2015屆江西省高二上期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

光合作用過程中產(chǎn)生的[H]和有氧呼吸過程中產(chǎn)生的[H]分別用于（  ）

A. 氧化O2和CO2                                  B. 氧化CO2和O2

C. 還原O2和CO2                                       D. 還原CO2和O2

 

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科目：高中生物 來源：2014屆陜西西安長安區(qū)第一中學(xué)高三上學(xué)期第一次質(zhì)量檢測生物卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為光合作用和呼吸作用之間的能量轉(zhuǎn)變圖解。下列有關(guān)該圖的說法中正確的是(　　)

A．只有在強光下同一葉肉細胞呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳直接供自身光合作用利用

B．光合作用光反應(yīng)階段產(chǎn)生的[H]只來自水，而呼吸作用產(chǎn)生的[H]只來自有機物

C．耗氧量相同的情況下，同一植株的綠色細胞和非綠色細胞產(chǎn)生ATP的量可能相同

D．在強光下一株植物的所有細胞呼吸消耗的氧氣全部來自光合作用過程中產(chǎn)生的氧氣

 

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科目：高中生物 來源：2012-2013學(xué)年廣東肇慶實驗中學(xué)高三第一次模擬測試生物卷（解析版） 題型：選擇題

通過對照能夠證明光合作用過程中產(chǎn)生的氧全部來自水的一組實驗是                  

        

A．①②               B．①③             C．②③             D．②④

 

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年天津市高三寒假驗收考試生物試卷 題型：選擇題

如圖為光合作用和呼吸作用之間的能量轉(zhuǎn)變圖解。下列有關(guān)該圖的說法中不正確的是       （    ）

       A．適宜光照下同一時肉細胞呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳可直接供自身光合作用利用

       B．光合作用光反應(yīng)階段產(chǎn)生的[H]只來自水，而呼吸作用產(chǎn)生的[H]來自有機物和水

       C．耗氧量相同的情況下，同一植株的綠色細胞和非綠色細胞產(chǎn)生ATP的量可能相同

       D．適宜光照下一株植物所有細胞呼吸消耗的氧氣一定全部來自其光合作用過程中產(chǎn)生的氧氣

 

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