【題目】如圖是新鮮綠葉的四種光合色素在濾紙上分離的情況,以下說(shuō)法正確的是( )

A. 提取色素時(shí)加入碳酸鈣是為了防止濾液揮發(fā)

B. 水稻在收獲時(shí)節(jié),葉片中色素丙和丁合成明顯增加

C. 四種色素都能溶解在層析液中,乙色素的溶解度最大

D. 缺Mg將會(huì)使甲和乙的含量降低

【答案】D

【解析】分析題圖可知:甲、乙、丙、丁分別是葉綠素、葉綠素、葉黃素、胡蘿卜素。提取色素時(shí)加入碳酸鈣是為了防止葉綠素被破壞,A錯(cuò)誤;水稻在收獲時(shí)節(jié),葉綠素和葉綠素因低溫部分分解使其含量降低,葉黃素和胡蘿卜素的相對(duì)含量增加,B錯(cuò)誤;四種色素都能溶解在層析液中,丁色素的溶解度最大,C錯(cuò)誤;Mg是葉綠素合成的原料,缺Mg會(huì)使葉綠素的合成受阻,將會(huì)使甲所示的葉綠素b和乙所示的葉綠素a的含量降低,D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)下列圖示的生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是(

A.若圖①表示將顯微鏡鏡頭由a轉(zhuǎn)換成b,則視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目增多
B.若圖②是顯微鏡下洋蔥根尖某視野的圖象,則向右移裝片能觀察清楚c細(xì)胞的特點(diǎn)
C.若圖③是在顯微鏡下觀察細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)時(shí),發(fā)現(xiàn)細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)是順時(shí)針,則實(shí)際細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)方向是逆時(shí)針
D.若圖④是在顯微鏡下目鏡為10×,物鏡為10×,視野中被相連的64個(gè)分生組織細(xì)胞所充滿.目鏡不變,物鏡換成40×?xí)r,則在視野中可檢測(cè)到的分生組織細(xì)胞數(shù)為4個(gè)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】觀察下列蛋白質(zhì)合成示意圖,回答問(wèn)題:

(1)該圖表示的是基因控制蛋白質(zhì)合成過(guò)程中的過(guò)程.該過(guò)程在①中進(jìn)行.
(2)與該圖所示過(guò)程有關(guān)的RNA 種類有、
(3)如果圖中的甲為甲硫氨酸,則其對(duì)應(yīng)的反密碼子是 , 基因中的模板鏈相應(yīng)的堿基序列是
(4)②中(是、否)存在氫鍵,理由是
(5)將圖中的mRNA 導(dǎo)入另一種生物體內(nèi),也翻譯出相同的肽鏈,說(shuō)明

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示下丘腦參與人體體溫、水鹽和血糖平衡的部分調(diào)節(jié)過(guò)程.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)如果“信號(hào)”為血糖濃度太高,則正常情況下胰島中的細(xì)胞會(huì)分泌 , 同時(shí)分泌會(huì)減少.
(2)如果“信號(hào)”為寒冷,則腺體A主要是 , 分泌的激素可以增加(填“產(chǎn)熱”或“散熱”)過(guò)程,與該激素具有協(xié)同關(guān)系的激素是
(3)如果“信號(hào)”為滲透壓升高,則血液中的含量增加,該激素是由分泌的,其作用是

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖①、②表示人體內(nèi)細(xì)胞間信號(hào)傳導(dǎo)常見(jiàn)的兩種方式;③、④表示不同的信號(hào)分子對(duì)靶細(xì)胞作用的方式,下列有關(guān)敘述正確的是(

A.下丘腦促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素的過(guò)程可用方式②和③表示
B.下丘腦調(diào)節(jié)胰島B細(xì)胞分泌胰島素到達(dá)靶細(xì)胞的過(guò)程可用方式②→①表示
C.胰島素和性激素都能通過(guò)④的方式作用于靶細(xì)胞
D.信息分子在結(jié)構(gòu)1中是細(xì)胞外液運(yùn)輸,而在結(jié)構(gòu)2和3運(yùn)輸?shù)桨屑?xì)胞則是細(xì)胞內(nèi)液運(yùn)輸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某生物實(shí)驗(yàn)小組將某種綠色植物放在特定實(shí)驗(yàn)裝置內(nèi),研究溫度對(duì)光合作用與呼吸作用的影響(其余的實(shí)驗(yàn)條件都是理想的),實(shí)驗(yàn)以CO2的吸收量與釋放量為指標(biāo)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示,請(qǐng)分析回答。

(1)該綠色植物呼吸速率隨溫度升高而升高,其原因是_________________________。

(2)若晝夜不停進(jìn)行光照,則該植物生長(zhǎng)的最適宜溫度是________。若每天交替進(jìn)行12小時(shí)光照、12小時(shí)黑暗,溫度均保持在35℃的條件下,該植物不能正常生長(zhǎng),原因是________________________________。

(3)該實(shí)驗(yàn)小組在提取與分離該植物的色素過(guò)程中,偶然發(fā)現(xiàn)其缺失葉黃素色素帶。

①缺失該條色素帶的植株主要對(duì)____________光的吸收能力減弱。

②為了研究缺失該色素帶的植株(甲)和正常的植株(乙)光合作用速率的差異,在不同的光照強(qiáng)度下測(cè)定了兩植株的CO2吸收速率,結(jié)果如下表。

根據(jù)表格中信息可知,更加適合在強(qiáng)光下生活的是_____(填“甲”或“乙”)植株。當(dāng)光照強(qiáng)度為10klx時(shí),植株甲的光合作用速率______(填“大于”“小于”或“等于”)植株乙;當(dāng)光照強(qiáng)度為25klx時(shí),植株甲積累的葡萄糖的量約為____mg.m-2.H-1。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為兩種細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)研究圖一細(xì)胞所示的生理活動(dòng)過(guò)程,一般采用的研究方法是
(2)若圖二表示根尖未成熟的細(xì)胞,則不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)是(填序號(hào)).
(3)圖二細(xì)胞構(gòu)成的組織是否適合做還原糖鑒定材料? , 原因是其中存在
(4)細(xì)胞里酚氧化酶與酚類底物是分開(kāi)存放的,組織細(xì)胞受損或衰老解體時(shí),酚氧化酶便有機(jī)會(huì)與酚類底物接觸而使底物氧化成棕褐色的物質(zhì).細(xì)胞里酚氧化酶與酚類底物能分開(kāi)存放的原因是由于細(xì)胞內(nèi)具有系統(tǒng).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某種植物的果皮有毛和無(wú)毛、果肉黃色和白色為兩對(duì)相對(duì)性狀,各由一對(duì)等位基因控制(前者用D、d表示,后者用F、f表示),且獨(dú)立遺傳。利用該種植物三種不同基因型的個(gè)體(有毛白肉A、無(wú)毛黃肉B、無(wú)毛黃肉C)進(jìn)行雜交,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:

回答下列問(wèn)題:

(1)果皮有毛和無(wú)毛這對(duì)相對(duì)性狀中的顯性性狀為______________,果肉黃色和白色這對(duì)相對(duì)性狀中的顯性性狀為_____________。

(2)有毛白肉A、無(wú)毛黃肉B和無(wú)毛黃肉C的基因型依次為____________。

(3)若無(wú)毛黃肉B自交,理論上,下一代的表現(xiàn)型及比例為____________

(4)若實(shí)驗(yàn)3中的子代自交,理論上下一代的表現(xiàn)型及比例為___________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】花椰菜易受黑腐病病菌的危害而患黑腐病,野生黑芥具有黑腐病的抗性基因。用一定劑量的紫外線處理黑芥原生質(zhì)體可使其染色體片段化,并喪失再生能力。再利用此原生質(zhì)體作為部分遺傳物質(zhì)的供體與完整的花椰菜原生質(zhì)體融合,以獲得抗黑腐病雜種植株。流程如下圖。

據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)過(guò)程①所需的酶有__________

(2)過(guò)程②后,在光學(xué)顯微鏡下觀察融合的活細(xì)胞中有供體的__________存在,這一特征可作為初步篩選雜種細(xì)胞的標(biāo)志。

(3)原生質(zhì)體培養(yǎng)液中需要加入適宜濃度的甘露醇以保持一定的滲透壓,其作用是____________________。原生質(zhì)體經(jīng)過(guò)再生細(xì)胞壁,進(jìn)而分裂和脫分化形成愈傷組織。

(4)若分析再生植株的染色體變異類型,應(yīng)剪取再生植株和__________植株的根尖,通過(guò)解離、漂洗、染色和制片等過(guò)程制成裝片,然后在顯微鏡下觀察比較它們的__________。

(5)采用特異性引物對(duì)花椰菜和黑芥基因組DNA進(jìn)行PCR擴(kuò)增,得到兩親本的差異性條帶,可用于雜種植株的鑒定。下圖是用該引物對(duì)雙親及再生植株1--4進(jìn)行PCR擴(kuò)增的結(jié)果。據(jù)圖判斷,再生植株1--4中一定是雜種植株的有____________________。

(6)最后,再對(duì)雜種植株進(jìn)行____________________接種實(shí)驗(yàn),可篩選出具有高抗性的雜種植株。

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