(20分)請結(jié)合細胞與細胞工程的知識回答下列兩個小題。

Ⅰ(10分)有性生殖的生物產(chǎn)生后代需進行受精作用,植物體細胞雜交要進行原生質(zhì)體的融合,單克隆抗體的制備需進行動物細胞融合,可見細胞的融合技術(shù)有著廣泛的應(yīng)用。下列為細胞融合的簡略過程,據(jù)圖回答相關(guān)問題:

(1) 若a、b分別是基因型為Hr、hR兩個煙草品種的花粉,且這兩對基因分別位于兩對同源染色體上。由于一對隱性純合基因(rr或hh)的作用,在光照強度大于800lx時都不能生長。我們應(yīng)從融合細胞的培養(yǎng)液(只考慮兩兩融合)中分離出基因型為          的細胞,較為簡便的篩選方法是              。

(2) 若a、b表示兩種植物體細胞,則由d細胞形成雜種植株的原理是                ,這種育種方法的優(yōu)點是                              。

(3) 若a、b分別為骨髓瘤細胞和效應(yīng)B淋巴細胞,則d細胞特點是                 。由d細胞產(chǎn)生的抗體與普通血清抗體相比較,具有                            的特點。

(4) 下列各圖表示單克隆抗體制備過程的各階段圖解,請用箭頭把代表各圖解的字母按單克隆抗體制備過程的順序連接起來。順序是                                       

(5)請你再說出一項動物細胞的融合技術(shù)的應(yīng)用                             

Ⅱ.(10分)右圖為葉綠體結(jié)構(gòu)模式圖,它是進行光合作用的細胞器。光合作用光反應(yīng)所需的PSⅠ、PSⅡ、Cytb6/f、ATP酶四類蛋白復(fù)合體存在圖中③,同化C02的全部酶類則存在圖中④,為了證實C02同化場所在哪里,某實驗小組設(shè)計了下列實驗,請你協(xié)助完成“驗證C02同化場所是在葉綠體的基質(zhì)而不是在葉綠體的類囊體的膜上”的實驗。

1、設(shè)計思路:

首先要提取出完整的葉綠體,然后把                       分開,分別檢測暗反應(yīng)活性。

注:暗反應(yīng)活性是指有無光合產(chǎn)物的生成或有無反應(yīng)的條件(如酶)。

2、實驗步驟:

(1)在適宜的條件下,提取具有生理活性的完整葉綠體。

(2)將提取的完整葉綠體放入           中,然后高速離心,分離得到上清液和沉淀物。

(3)采用以下測定可判別C02同化場所:分別在上清液和沉淀物中加入            ,檢測有無含有14C的光合產(chǎn)物的生成。也可將步驟(2)獲得的上清液和沉淀物進行電泳,檢測兩者是否含有                       。

3、預(yù)期實驗結(jié)果并得出結(jié)論

如果在上清液中檢測到暗反應(yīng)活性,而沉淀物中檢測不到暗反應(yīng)活性,證實             。

 

【答案】

(10分,除標明分值外其余每空1分)

(1) HhRr  大于800lx光照    

(2)植物細胞的全能性    克服了遠源雜交不親和的障礙   

(3)既能無限繁殖,又能產(chǎn)生特定的抗體    特異性強、靈敏度高、化學性質(zhì)單一(答出兩個可得1分,答全得2分 )

 (4)  (2分)

(5) 利用骨髓瘤細胞和效應(yīng)T細胞生產(chǎn)干擾素 (其它合理也可)

II (每空2分共10分)

1 (1)葉綠體的基質(zhì)和葉綠體的類囊體的膜 

2 (2)蒸餾水(清水或低滲)  (3)NaH14C03溶液(14C02)                                     同化C02的酶類 

3  C02同化場所是在葉綠體的基質(zhì)而不是在葉綠體的類囊體的膜上

【解析】略

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:2012屆江西省吉水中學高三第八次周考考試生物試卷 題型:綜合題

(14分)下圖表示科學家通過基因工程培育抗蟲棉時,從蘇云金芽孢桿菌中提取抗蟲基因“放入”棉花細胞中與棉花的DNA分子結(jié)合起來而發(fā)揮作用的過程示意圖。請據(jù)圖回答下列有關(guān)問題:

(1)圖中科學家在進行①操作時,要用同一種___________ 分別切割目的基因和運載體,運載體的黏性末端與目的基因DNA片段的黏性末端就可通過__________(鍵名)而結(jié)合,遵循              原則。
(2)在獲得目的基因的過程中,PCR技術(shù)相當重要。PCR擴增反應(yīng)需要在一定的緩沖溶液中加入DNA模板、分別與兩條模板鏈相結(jié)合的兩種       、四種脫氧核苷酸和         的DNA聚合酶。
(3)圖中的III是導(dǎo)入了目的基因的受體細胞,經(jīng)培養(yǎng)、篩選最終獲得一株有抗蟲特性的轉(zhuǎn)基因植株。經(jīng)分析,該植株含有一個攜帶目的基因的DNA片段,因此可以把它看作是雜合子。理論上,在該轉(zhuǎn)基因植株自交產(chǎn)生的F1中,仍具有抗蟲特性的植株占總數(shù)的      ,原因是                                                                            
(4)上述抗蟲棉植株的后代種子種植下去后,往往有很多植株不再具有抗蟲性,原因是_            
                          ,要想獲得純合體,常采用的方法是________   __。
(5)科學家最初在做抗蟲實驗時,雖然用一定的方法已檢測出棉花的植株中含有抗蟲基因,但讓棉鈴蟲食用棉的葉片時,棉鈴蟲并沒有被殺死,這說明______   _?茖W家在研究的基礎(chǔ)上又一次對棉花植株中的抗性基因進行了修飾,然后在讓棉鈴蟲食用棉的葉片,結(jié)果食用的第二天棉鈴蟲就死亡了

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科目:高中生物 來源:2012屆四川省資中縣高三零?荚嚴砭C試題(生物部分) 題型:綜合題

(20分)請結(jié)合細胞與細胞工程的知識回答下列兩個小題。
Ⅰ(10分)有性生殖的生物產(chǎn)生后代需進行受精作用,植物體細胞雜交要進行原生質(zhì)體的融合,單克隆抗體的制備需進行動物細胞融合,可見細胞的融合技術(shù)有著廣泛的應(yīng)用。下列為細胞融合的簡略過程,據(jù)圖回答相關(guān)問題:

(1) 若a、b分別是基因型為Hr、hR兩個煙草品種的花粉,且這兩對基因分別位于兩對同源染色體上。由于一對隱性純合基因(rr或hh)的作用,在光照強度大于800lx時都不能生長。我們應(yīng)從融合細胞的培養(yǎng)液(只考慮兩兩融合)中分離出基因型為         的細胞,較為簡便的篩選方法是             
(2) 若a、b表示兩種植物體細胞,則由d細胞形成雜種植株的原理是               ,這種育種方法的優(yōu)點是                             。
(3) 若a、b分別為骨髓瘤細胞和效應(yīng)B淋巴細胞,則d細胞特點是                。由d細胞產(chǎn)生的抗體與普通血清抗體相比較,具有                           的特點。
(4) 下列各圖表示單克隆抗體制備過程的各階段圖解,請用箭頭把代表各圖解的字母按單克隆抗體制備過程的順序連接起來。順序是                                      

(5)請你再說出一項動物細胞的融合技術(shù)的應(yīng)用                             
Ⅱ.(10分)右圖為葉綠體結(jié)構(gòu)模式圖,它是進行光合作用的細胞器。光合作用光反應(yīng)所需的PSⅠ、PSⅡ、Cytb6/f、ATP酶四類蛋白復(fù)合體存在圖中③,同化C02的全部酶類則存在圖中④,為了證實C02同化場所在哪里,某實驗小組設(shè)計了下列實驗,請你協(xié)助完成“驗證C02同化場所是在葉綠體的基質(zhì)而不是在葉綠體的類囊體的膜上”的實驗。

1、設(shè)計思路:
首先要提取出完整的葉綠體,然后把                      分開,分別檢測暗反應(yīng)活性。
注:暗反應(yīng)活性是指有無光合產(chǎn)物的生成或有無反應(yīng)的條件(如酶)。
2、實驗步驟:
(1)在適宜的條件下,提取具有生理活性的完整葉綠體。
(2)將提取的完整葉綠體放入          中,然后高速離心,分離得到上清液和沉淀物。
(3)采用以下測定可判別C02同化場所:分別在上清液和沉淀物中加入           ,檢測有無含有14C的光合產(chǎn)物的生成。也可將步驟(2)獲得的上清液和沉淀物進行電泳,檢測兩者是否含有                      。
3、預(yù)期實驗結(jié)果并得出結(jié)論
如果在上清液中檢測到暗反應(yīng)活性,而沉淀物中檢測不到暗反應(yīng)活性,證實            

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科目:高中生物 來源:2014屆江蘇洪澤中學高二下期學業(yè)水平測試模擬(三)生物卷(解析版) 題型:綜合題

(14分)下圖表示科學家通過基因工程培育抗蟲棉時,從蘇云金芽孢桿菌中提取抗蟲基因“放入”棉花細胞中與棉花的DNA分子結(jié)合起來而發(fā)揮作用的過程示意圖。請據(jù)圖回答下列有關(guān)問題:

(1)圖中科學家在進行①操作時,要用同一種___________  分別切割目的基因和運載體,運載體的黏性末端與目的基因DNA片段的黏性末端就可通過__________(鍵名)而結(jié)合,遵循               原則。

(2)在獲得目的基因的過程中,PCR技術(shù)相當重要。PCR擴增反應(yīng)需要在一定的緩沖溶液中加入DNA模板、分別與兩條模板鏈相結(jié)合的兩種        、四種脫氧核苷酸和          的DNA聚合酶。

(3)圖中的III是導(dǎo)入了目的基因的受體細胞,經(jīng)培養(yǎng)、篩選最終獲得一株有抗蟲特性的轉(zhuǎn)基因植株。經(jīng)分析,該植株含有一個攜帶目的基因的DNA片段,因此可以把它看作是雜合子。理論上,在該轉(zhuǎn)基因植株自交產(chǎn)生的F1中,仍具有抗蟲特性的植株占總數(shù)的       ,原因是                                  

_                                                                             

(4)上述抗蟲棉植株的后代種子種植下去后,往往有很多植株不再具有抗蟲性,原因是_            

                           ,要想獲得純合體,常采用的方法是________    __。

(5)科學家最初在做抗蟲實驗時,雖然用一定的方法已檢測出棉花的植株中含有抗蟲基因,但讓棉鈴蟲食用棉的葉片時,棉鈴蟲并沒有被殺死,這說明______    _。科學家在研究的基礎(chǔ)上又一次對棉花植株中的抗性基因進行了修飾,然后在讓棉鈴蟲食用棉的葉片,結(jié)果食用的第二天棉鈴蟲就死亡了

 

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科目:高中生物 來源:2010年吉林省高二第二學期期末考試生物試題 題型:綜合題

以下是有關(guān)現(xiàn)代生物技術(shù)的兩個問題,請回答:

Ⅰ(5分):下列三圖分別表示基因的結(jié)構(gòu)示意圖和利用基因工程培育抗蟲棉過程示意圖。請據(jù)圖回答下列有關(guān)問題:

(1)圖C中的目的基因是從圖A和圖B中的哪一個圖所表示的基因提取的?    ___,圖C中科學家在進行[①]操作時,要用___             ____分別切割運載體和目的基因,運載體的 黏性末端與目的基因DNA片段的黏性末端通過___           ____而結(jié)合。

(2)[III]是導(dǎo)入目的基因的受體細胞,經(jīng)培養(yǎng)、篩選獲得一株有抗蟲特性的轉(zhuǎn)基因植株。經(jīng)分析,該植株含有一個攜帶目的基因的DNA片段,因此可以把它看作是雜合子。理論上,在該轉(zhuǎn)基因植株自交產(chǎn)生F1代中,仍具有抗蟲特性的植株占總數(shù)的_______。

(3)將上述抗蟲棉植株的后代種子種植下去后,往往有很多植株不再具有抗蟲特性,原因是_________________   ____。

Ⅱ(10分):現(xiàn)有甲、乙兩種可能有一定毒性的化學物質(zhì),實驗室研究人員計劃通過動物細胞培養(yǎng)的方法來鑒定它們是否有毒性并比較二者毒性的強弱。請你以一個研究人員的身份參與此項研究,完成下列有關(guān)問題。

實驗原理:_____________________________________     __。(2分)根據(jù)這種變異細胞占全部培養(yǎng)細胞的百分數(shù)(以下稱Q值),可判斷該化學物質(zhì)的毒性。

材料用具:活的小白鼠胚胎、胰蛋白酶液、動物細胞培養(yǎng)液、動物細胞固定液、適宜濃度的龍膽紫溶液、適宜濃度的化學物質(zhì)甲溶液、適宜濃度的化學物質(zhì)乙溶液、蒸餾水、滴管、培養(yǎng)皿、剪刀、錐形瓶、恒溫箱、載玻片、蓋玻片、顯微鏡、小白鼠正常有絲分裂各時期的高倍顯微照片。

實驗步驟:

(1)制備細胞懸浮液。

把活的小白鼠胚胎放在培養(yǎng)皿中剪碎,轉(zhuǎn)入錐形瓶中,加入胰蛋白酶液處理,使胚胎組織離散成單個細胞,再加入動物細胞培養(yǎng)液,制成細胞懸浮液。

(2)進行細胞培養(yǎng)。

①取A、B、C3個潔凈的培養(yǎng)瓶,分別放入___________________________________;

②向A、B兩個培養(yǎng)瓶中分別加入等量的甲、乙溶液,C瓶中加入等量的蒸餾水,搖勻;

③把3個培養(yǎng)瓶放在適宜溫度的恒溫箱中培養(yǎng)。

(3)制作臨時裝片。

①當細胞增殖到大約8代左右時,同時從恒溫箱中取出3個培養(yǎng)瓶,用            

處理,加入動物細胞固定液,迅速殺死細胞并固定細胞分裂相;

②靜置一段時間后,分別從各培養(yǎng)瓶底部吸取適量的細胞懸浮液,滴在與培養(yǎng)瓶有相同編號的載玻片的中央,滴加__________________進行染色,3—5min后,蓋上蓋玻片。

(4)鏡檢和統(tǒng)計。

     把臨時裝片放在顯微鏡下,先用低倍鏡后用高倍鏡觀察,為清晰觀察染色體的形態(tài),最好尋找處于______________期的細胞,并與小白鼠正常細胞有絲分裂同時期高倍顯微照片進行對比,統(tǒng)計并計算該期變異的細胞占該期細胞總數(shù)的百分數(shù)(Q值)。

結(jié)果分析與結(jié)論:

(1)經(jīng)研究人員實驗得知,A、B、C三個培養(yǎng)瓶的Q值依次為:QA=1.3%, QB=12.5%, QC=0.1%,

由此可知該實驗的結(jié)論是__________________________________________。(2分)⑵在實驗中,C培養(yǎng)瓶起______________作用,C瓶的Q值說明____________________。

 

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