【題目】2005年7月,臺風(fēng)“海棠”引起連續(xù)暴雨,影響蘇北沿海地區(qū),造成玉米植株較長時間進(jìn)行無氧呼吸導(dǎo)致大面積死亡。原因是:

A. 產(chǎn)物丙酮酸使蛋白質(zhì)變性,細(xì)胞死亡

B. 無氧呼吸產(chǎn)生的熱量導(dǎo)致酶變性失活

C. 無機(jī)鹽吸收等生命活動受到影響

D. 產(chǎn)物乳酸積累,導(dǎo)致乳酸中毒

【答案】C

【解析】蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者,植物無氧呼吸產(chǎn)生酒精,產(chǎn)物酒精使蛋白質(zhì)變性,細(xì)胞死亡,A錯誤;無氧呼吸產(chǎn)生的熱量非常少,不能導(dǎo)致酶失活變性,B錯誤;暴雨使植物根部被水淹沒,進(jìn)行無氧呼吸,產(chǎn)生的能量較少,會使無機(jī)鹽的吸收等生命活動受到影響,C正確;玉米的根部無氧呼吸不產(chǎn)生乳酸,D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖中圖甲為研究光合作用的實驗裝置。用打孔器在某植物的葉片上打出多個葉圓片,再用氣泵抽出氣體直至葉片沉入水底,然后將等量的葉圓片轉(zhuǎn)至含有不同濃度的NaHCO3溶液中,給予一定的光照,測量每個培養(yǎng)皿中葉圓片上浮至液面所用的平均時間(見圖乙),以研究光合作用速率與NaHCO3溶液濃度的關(guān)系。有關(guān)分析正確的是( )

A. 在ab段,隨著NaHCO3溶液濃度的增加,光合作用速率逐漸減小

B. 因配制的NaHCO3溶液中不含氧氣,所以整個實驗過程中葉片不能進(jìn)行有氧呼吸

C. 在c點以后,因NaHCO3溶液濃度過高,使葉肉細(xì)胞失水而導(dǎo)致代謝水平下降

D. 在bc段,單獨增加光照或溫度或NaHCO3溶液濃度,都可以縮短葉圓片上浮的時間

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】醫(yī)生給低血糖休克病人的靜脈注射50%的葡萄糖溶液,其目的主要是( )。

A.供給能量 B.供給全面營養(yǎng) C.維持細(xì)胞的滲透壓 D.供給水分

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一植株被紙盒罩住,紙盒的一側(cè)開口,有單側(cè)光照,固定植株,旋轉(zhuǎn)紙盒,一段時間后,植株的生長狀況是甲;如果固定紙盒,旋轉(zhuǎn)植株,植株的生長狀況是乙;如果將紙盒和植株一起旋轉(zhuǎn),植株的生長狀況是丙,則甲、乙、丙分別代表(  )

A.向左彎曲生長、直立生長、彎向盒開口方向生長
B.直立生長、向右彎曲生長、彎向盒開口方向生長
C.向左彎曲生長、向左彎曲生長、直立生長
D.向右彎曲生長、直立生長、彎向盒開口方向生長

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】假定當(dāng)年種群數(shù)量是一年前種群數(shù)量的λ倍,如圖表示λ值隨時間的變化曲線.下列相關(guān)敘述錯誤的是( 。

A.0~a年,種群數(shù)量不變,其年齡組成是穩(wěn)定型
B.a~b年,種群數(shù)量下降,其年齡組成是衰退型
C.b~c年,種群數(shù)量增加,種群呈“S”型增長
D.c~d年,種群數(shù)量增加,種群呈“J”型增長

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體不同組織細(xì)胞膜上分布有葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)體家族(簡稱G包括G1、G2、G3、G4等多種轉(zhuǎn)運(yùn)體),下圖是人體兩種細(xì)胞吸收葡萄糖的情況。以下說法錯誤的是( )

A. 葡萄糖通過主動轉(zhuǎn)運(yùn)的方式進(jìn)入兩種細(xì)胞

B. G1與葡萄糖的親和力比G2高

C. 細(xì)胞膜上的G蛋白具有特異性

D. 不同組織細(xì)胞膜上的G蛋白種類和數(shù)量不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】完成下列圖解:

(1)甲: , 乙: , 丙: , ① , ② . 血液中甲狀腺激素過多對甲和乙起抑制作用.可見甲狀腺激素的調(diào)節(jié)即存在分級調(diào)節(jié)也存在著 調(diào)節(jié).
(2)胰島素的作用是血糖,胰高血糖素的作用是血糖(填升高或降低).若血糖上升,可以胰島素的分泌而胰高血糖素分泌.(填促進(jìn)或抑制).

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是人體某組織細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)及生理過程的示意圖。請據(jù)圖回答:

(1)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)囊泡能將物質(zhì)準(zhǔn)確運(yùn)輸?shù)侥康奈恢貌ⅰ靶敦洝?是由于囊泡膜表面有特殊的“識別代碼”,能識別相應(yīng)受體。這種“識別代碼”的化學(xué)本質(zhì)是________。

(2)溶酶體中的多種水解酶是在結(jié)構(gòu)[2]________上合成的,水解酶從合成到進(jìn)入溶酶體的途徑是:2→________________→溶酶體(用數(shù)字和箭頭表示)。

(3)溶酶體的功能說明其膜的結(jié)構(gòu)特點是________。圖中的某種細(xì)胞器,動植物細(xì)胞普遍存在但是功能不完全相同,該細(xì)胞器是________(填序號)。

(4)若圖示細(xì)胞表示口腔上皮細(xì)胞,現(xiàn)提取口腔上皮細(xì)胞的膜成分中的磷脂,將其鋪在空氣一水界面上,測得磷脂占據(jù)面積為S,請預(yù)測:口腔上皮細(xì)胞膜表面積的值(填“>”,“=”或“<”)________S/2。

(5)圖中含有尿嘧啶的細(xì)胞器有________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】農(nóng)民適時摘除棉花的頂芽,解除頂端優(yōu)勢,以促進(jìn)側(cè)芽的發(fā)育,從而使它多開花、多結(jié)果.頂端優(yōu)勢是下列哪種植物激素作用的結(jié)果( )

A. 乙烯 B. 細(xì)胞分裂素 C. 脫落酸 D. 生長素

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